Mẹo sử dụng máy ảnh Canon PowerShot

Hơn 20h, chị Phương Thảo (SN 1982) - chủ một quầy hàng bò lá lốt - bước ra đường, ngóng bên trái rồi bên phải, tìm kiếm vị khách cuối cùng trong ngày. Nhìn con phố vắng hoe, chỉ có xe máy chạy vù qua, chị Thảo ngậm ngùi trở lại quầy hàng, thở dài rồi bắt đầu dọn dẹp.

Chị Thảo là tiểu thương buôn bán trên Phố ẩm thực Nguyễn Thượng Hiền (quận 3, TPHCM), mở cửa hàng trước khi phố ẩm thực này được khánh thành không lâu.

Thời điểm đó, nhiều cơ chế mới được đưa ra với mục đích biến đoạn đường Nguyễn Thượng Hiền trở thành con phố ẩm thực sầm uất, nhộn nhịp. Không chỉ chị Thảo mà dường như tiểu thương nào ở đoạn đường này cũng kỳ vọng tương lai "mua may, bán đắt".

Thế nhưng, không lâu sau đó, phố ẩm thực này khiến tiểu thương không khỏi thất vọng và lo lắng vì sự vắng vẻ, dù là cuối tuần.

"Ngày trước tôi bán rất được, nhưng khi thành lập phố ẩm thực thì mọi chuyện lại khác. Lúc thì chặn xe chỉ cho người đi bộ, lúc thì chặn xe một chiều, rồi lại mở đường cho xe chạy bình thường.

Ban đầu mỗi ngày tôi bán 8kg bún - hơn 100 phần ăn, còn bây giờ mỗi ngày bán 5kg bún cũng không hết. Thay đổi hoài nên dù bây giờ đường trở lại như cũ, tôi vẫn không buôn bán được như lúc đầu. Đúng là càng làm càng tệ", chị Thảo cho hay.

Mục tiêu trong năm 2019 của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh là: phải tổ chức 461 lớp đào tạo nghề cho 12.000 học viên lao động nông thôn, phấn đấu tối thiểu có trên 80% số lao động sau khi học nghề có việc làm; bồi dưỡng sư phạm dạy nghề, kỹ năng dạy học, kiến thức kinh doanh và khởi sự doanh nghiệp cho 90 giáo viên, giảng viên.

Bên cạnh rà soát nhu cầu đào tạo nghề cho trên 15.000 lao động nông thôn, các ngành chức năng của tỉnh An Giang còn tư vấn giới thiệu việc làm cho 111.483 lượt lao động. Hiện tỉ lệ lao động có việc làm khu vực nông thôn đã đạt 92,78%. 

Năm ngoái, An Giang đã tổ chức 424 lớp đào tạo nghề cho 12.000 học viên (đạt 100% kế hoạch năm), với kinh phí hỗ trợ đào tạo nghề trên 9,9 tỷ đồng. Trong đó lĩnh vực phi nông nghiệp tổ chức 238 lớp, đào tạo nghề cho 6.617 học viên, lĩnh vực nông nghiệp tổ chức 186 lớp đào tạo nghề cho 5.383 học viên.

Anh Tuấn

Từ năm 2010 đến nay, toàn tỉnh có 33 cơ sở giáo dục nghề nghiệp tham gia thực hiện đề án; trong đó có 5 trường cao đẳng, 5 trường trung cấp, 14 trung tâm giáo dục nghề nghiệp, 1 doanh nghiệp, 8 cơ sở đào tạo khác.

Qua 10 năm thực hiện Đề án 1956, đã có hơn 27 nghìn lượt lao động nông thôn ở Hưng Yên được hỗ trợ học nghề miễn phí; trong đó, 20 nghìn lượt lao động học nghề phi nông nghiệp, hơn 7 nghìn lượt lao động học nghề nông nghiệp; tỷ lệ lao động có việc làm ngay sau học nghề đạt 93% - 98%.

Qua 10 năm thực hiện Đề án 1956, đã có hơn 27 nghìn lượt lao động nông thôn ở Hưng Yên được hỗ trợ học nghề miễn phí. Ảnh: Lê Anh Dũng.

Đại diện Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Hưng Yên cho biết, dự kiến từ nay đến hết năm 2020, sẽ có thêm gần 12 nghìn lao động nông thôn được học nghề miễn phí theo Đề án 1956. Đề án sẽ tập trung ưu tiên đào tạo nghề miễn phí cho các nhóm đối tượng người thuộc diện được hưởng chính sách ưu đãi đối với người có công với cách mạng, người thuộc hộ nghèo, người thuộc hộ gia đình bị thu hồi đất, người thuộc hộ cận nghèo, lao động nữ bị mất việc làm. Mục tiêu căn bản là thay đổi tư duy học nghề lao động nông thôn; gắn kết đào tạo nghề với doanh nghiệp, cơ sở sản xuất, bảo đảm trên 90% số lao động nông thôn sau học nghề phi nông nghiệp có việc làm và người học nghề nông nghiệp có thu nhập cao hơn.

Hải Nguyên

Gia Lai đào tạo nghề cho khoảng 30.000 lao động nông thôn sau 10 năm

- Qua 10 năm (2009-2019) triển khai Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn, tỉnh Gia Lai đã đào tạo nghề miễn phí cho gần 30.000 lao động ở 2 nhóm nghề nông nghiệp và phi nông nghiệp.  

Trong trăm nghìn việc cần làm để trở thành quốc gia đổi mới sáng tạo thì việc đầu tiên phải làm là đổi mới sáng tạo cách trọng dụng con người, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc nói.

Phát biểu tại buổi lễ, Thủ tướng cho hay Việt Nam đang ở bước ngoặt quan trọng trong tiến trình phát triển. Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng KHCN mới là yếu tố quyết định cho tăng trưởng trong dài hạn, là chìa khóa để chúng ta vượt qua trạng thái dừng, thoát bẫy thu nhập trung bình, đạt tăng trưởng kinh tế cao, vươn lên sự thịnh vượng.

“Thực tiễn đã cho thấy có những nước không có tài nguyên mà vẫn đạt được tăng trưởng kinh tế cao. Yếu tố quan trọng tạo nên sự khác biệt đó chính là KHCN. Nhân loại ngày càng khan hiếm tài nguyên tự nhiên để khai thác, Việt Nam cũng vậy. Nhưng chúng ta lại có tài nguyên vô tận, đó chính là chất xám, là sự sáng tạo của con người, của chính tiềm năng trong mỗi chúng ta”, Thủ tướng nói.

Thủ tướng cho rằng cần phải xác định KHCN và đổi mới sáng tạo là nền tảng thúc đẩy phát triển nhanh và bền vững của đất nước, là lực lượng sản xuất trực tiếp, là động lực chính của mô hình phát triển kinh tế xã hội.

Đồng thời phải làm tốt hơn nữa sự phối hợp giữa Nhà nước và xã hội trong việc phát triển KHCN, kết hợp tốt hơn giữa nội lực và ngoại lực trong phát triển KHCN và đổi mới sáng tạo. Đây là yêu cầu trọng trách to lớn đối với Bộ Khoa học và Công nghệ và đội ngũ cán bộ quản lý và nghiên cứu KHCN.

Thủ tướng cho rằng cần thực hiện đồng bộ các giải pháp khơi dậy sự đam mê nghiên cứu, sức sáng tạo, hành động mạnh mẽ quyết liệt để thúc đẩy phát triển KHCN nước nhà, trong đó tập trung vào một số nội dung.

Trước hết, mạnh dạn đề xuất cơ chế, chính sách vượt trội để tạo ra sự đột phá trong ứng dụng KHCN, đổi mới sáng tạo trong khu vực doanh nghiệp, dịch vụ công. Mục tiêu là lấy doanh nghiệp làm trung tâm của hệ thống đổi mới sáng tạo quốc gia.

Thứ hai là phát huy vai trò tạo cơ chế, chính sách thuận lợi cho các trường đại học, viện nghiên cứu. Tăng cường nền tảng vốn con người cho đổi mới sáng tạo, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu các công nghệ sản xuất mà doanh nghiệp đòi hỏi và cải tiến phương thức giáo dục ứng dụng lý thuyết khoa học công nghệ vào các mục tiêu thực tiễn. Cùng đó, đổi mới căn bản cơ chế quản lý ngân sách chi cho KHCN, thực hiện cơ chế Nhà nước đặt hàng nghiên cứu các đề tài KHCN. Cơ cấu lại các chương trình, các nhiệm vụ KHCN gắn với nhu cầu xã hội, chuỗi giá trị của sản phẩm, tạo giá trị gia tăng.

Thứ ba là tập trung phát triển mạnh thị trường KHCN gắn với xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia về KHCN, phát triển mạnh mạng lưới các tổ chức dịch vụ trung gian môi giới đánh giá, chuyển giao công nghệ. Tập trung nâng cao năng lực hấp thụ, làm chủ và đổi mới công nghệ của doanh nghiệp. Coi trọng hơn nữa vai trò của các doanh nghiệp trong đổi mới đầu tư vào KHCN,...

Thay mặt lãnh đạo Đảngvà Nhà nước, Thủ tướng trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ Khoa học và Công nghệ. Ảnh: Thanh Hùng

Thứ tư là đổi mới chính sách sử dụng và trọng dụng cán bộ KHCN, phát triển mạng lưới kết nối nhân tài Việt Nam, tăng cường thu hút sự tham gia sâu của cộng đồng các nhà khoa học Việt Nam ở nước ngoài nhằm thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong nước. “Hiện chúng ta có khoảng 300.000 chuyên gia, trí thức người Việt Nam ở nước ngoài, chủ yếu tại các nước công nghiệp phát triển. Đây là nguồn lực vô cùng quý giá, là cầu nối giúp chúng ta tiến nhanh trên bản đồ đổi mới sáng tạo của thế giới nếu biết cách huy động”, Thủ tướng nói.

Thứ năm là xây dựng năng lực quản trị nhà nước đối với hệ thống đổi mới sáng tạo và phát huy công nghệ, xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia về KHCN, đổi mới sáng tạo để làm căn cứ hoạch định chính sách, có cơ chế, chính sách đột phá để nâng cao năng lực và chất lượng nhân sự làm việc. “Chúng ta phải làm cho cán bộ làm khoa học dám ước mơ, dám khát vọng, theo đuổi khát vọng, đam mê nghiên cứu khoa học. Trong trăm việc, nghìn việc cần làm để trở thành quốc gia đổi mới sáng tạo thì việc đầu tiên phải làm là đổi mới sáng tạo cách trọng dụng con người”, Thủ tướng nhấn mạnh.

Thanh Hùng

Bộ Khoa học và Công nghệ nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

- Sáng 30/11, Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức Lễ kỷ niệm 60 năm thành lập (1959- 2019) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất với những thành tích trong công tác, góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước.

VTC1

VTC3

K+PM

VTV5

VTC3

K+PM