Theo dự thảo này, khối lượng học tập đối với từng trình độ giáo dục đại học và tên văn bằng tốt nghiệp như sau:
![]() |
Khối lượng học tập đối với từng trình độ giáo dục đại học không bao gồm Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng - an ninh |
Cấu trúc chương trình đào tạo trình độ đại học, chuyên sâu đặc thù gồm nội dung giáo dục đại cương và nội dung giáo dục chuyên nghiệp. Nội dung giáo dục chuyên nghiệp bao gồm: nội dung cơ sở ngành, nội dung ngành chính, nội dung ngành phụ (nếu có), nội dung nghiệp vụ sư phạm (đối với chương trình đào tạo giáo viên), nội dung bổ trợ và khóa luận tốt nghiệp (nếu có).
Thủ trưởng cơ sở đào tạo quyết định tỷ lệ số tín chỉ tự chọn trong nội dung ngành chính, nội dung ngành phụ hoặc kiến thức bổ trợ của chương trình đào tạo.
Cấu trúc chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ gồm nội dung học tập về chuyên ngành và hướng chuyên sâu để phát triển và áp dụng khoa học, công nghệ trong lĩnh vực nghề nghiệp của người học.
Cấu trúc chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ gồm nội dung học tập về chuyên ngành và hướng chuyên sâu để phát triển khoa học, công nghệ thông qua suy luận khoa học và nghiên cứu trong lĩnh vực nghề nghiệp của người học
Ảnh minh họa: Thanh Hùng |
Dự thảo cũng quy định rõ về quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo. Hội đồng thẩm định có ít nhất 5 thành viên là các giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ đúng ngành, chuyên ngành đào tạo với chương trình cần thẩm định; trong đó có ít nhất một người đại diện cho các đơn vị sử dụng lao động sau đào tạo; các thành viên Tổ soạn thảo không tham gia Hội đồng thẩm định.
Khuyến khích các cơ sở đào tạo mời giảng viên có uy tín của các trường đại học nước ngoài tham gia hội đồng thẩm định chương trình.
Các cơ sở phải thực hiện công khai chương trình đào tạo trước khi bắt đầu mỗi khóa học trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo.
Các nội dung công khai thông tin về chương trình đào tạo bao gồm: thông tin về khóa học, điều kiện tuyển sinh, chuẩn đầu ra, địa điểm và thời gian khóa học, cơ chế đăng ký học tập và công nhận kết quả học tập, cơ chế chuyển đổi tín chỉ, lộ trình học tập, đánh giá, văn bằng, đạo đức học thuật, sở hữu trí tuệ, việc rút hoặc hủy đăng ký nhập học và điều kiện đăng ký thực hành, thực tập (nếu có); danh sách giảng viên tham gia giảng dạy học phần của chương trình đào tạo...
Bộ GD-ĐT xin ý kiến góp ý cho dự thảo này đến hết ngày 30/9/2020.
Theo quy định hiện hành của Thông tư số 07/2015/TT-BGDĐT, khối lượng kiến thức tối thiểu đối với mỗi trình độ của giáo dục đại học quy định cụ thể như sau: 1. Trình độ đại học: 120 tín chỉ. Đối với những ngành có thời gian đào tạo 5 năm hoặc 6 năm thì khối lượng kiến thức tích luỹ tối thiểu tương ứng là 150 hoặc 180 tín chỉ. 2. Trình độ thạc sĩ: 60 tín chỉ. Đối với những ngành/ chuyên ngành ở trình độ đại học tương ứng có khối lượng kiến thức tối thiểu tích lũy từ 150 tín chỉ trở lên thì khối lượng kiến thức tối thiểu trình độ thạc sĩ là 30 tín chỉ. 3. Trình độ tiến sĩ: 90 tín chỉ đối với người tốt nghiệp thạc sĩ, 120 tín chỉ đối với người tốt nghiệp đại học. |
Hải Nguyên
Bộ GD-ĐT đã có công văn phúc đáp Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội về cấp bằng kỹ sư hay cử nhân theo Luật Giáo dục Đại học mới.
" alt=""/>Đề xuất chuẩn chương trình đào tạo đại học, thạc sĩThời gian qua, Sở TT&TT Thanh Hoá đã xây dựng kế hoạch hỗ trợ doanh nghiệp chuyển đổi số như: hỗ trợ 50% giá trị hợp đồng tư vấn giải pháp chuyển đổi số; hỗ trợ 50% giá trị hợp đồng thuê, mua các giải pháp chuyển đổi số.
Tính đến tháng 6/2024, toàn tỉnh có 5.550 doanh nghiệp được tham gia khảo sát, đánh giá mức độ hoàn thành chuyển đổi số. Nhiều doanh nghiệp đã áp dụng thành công mô hình chuyển đổi số, nền tảng số giúp nâng cao hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh, tăng năng suất lao động, hỗ trợ các hộ sản xuất nông nghiệp lên sàn thương mại điện tử, đưa sản phẩm OCOP lên sàn thương mại điện tử.
Theo ông Đỗ Hữu Quyết, việc ứng dụng các nền tảng số, trí tuệ nhân tạo sẽ làm thay đổi các phương thức quản lý, điều hành, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước cũng như nâng cao trách nhiệm, hiệu quả, rút ngắn thời gian công tác tham mưu thực hiện nhiệm vụ của cán bộ, công chức; nâng cao hiệu quả sản xuất - kinh doanh; sức cạnh tranh của doanh nghiệp. Các ứng dụng này đã và đang được một số sở, ngành, địa phương, các doanh nghiệp nghiên cứu và triển khai, áp dụng các phần mềm, hệ thống thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI), kết nối vạn vật (Internet of Things), điện toán đám mây... để thu thập, phân tích dữ liệu, tự động hóa các quy trình kinh doanh và quản lý doanh nghiệp.
Ông Đỗ Hữu Quyết nhấn mạnh, với quan điểm lấy người dân, doanh nghiệp là trung tâm phục vụ; lấy sự hài lòng của doanh nghiệp, người dân làm thước đo đánh giá hiệu quả hoạt động. Tỉnh Thanh Hóa luôn tạo điều kiện hỗ trợ tốt nhất để doanh nghiệp, hợp tác xã, hộ kinh doanh đẩy mạnh chuyển đổi số. Tỉnh sẽ làm cầu nối giữa các doanh nghiệp cung cấp giải pháp, nền tảng số... phù hợp với xu thế phát triển của doanh nghiệp.
Cũng tại hội nghị, đại diện các doanh nghiệp đã giới thiệu các giải pháp như nền tảng bản đồ số 2D, 3D, 4D cung cấp các dịch vụ bản đồ số về quy hoạch, hiện trạng, nông nghiệp, giao thông, địa chỉ số, quản lý hạ tầng đô thị; ứng dụng AI trong quản lý dữ liệu, marketing, sản xuất, nhân sự... nhằm phục vụ cho chuyển đổi số và chuyển đổi xanh.
" alt=""/>Thanh Hóa hỗ trợ 50% giá trị hợp đồng thuê, mua các giải pháp chuyển đổi số