Thông tin điều tra ban đầu, sáng 14/12, Bảo đã đột nhập vào nhà vệ sinh nữ của Trường THCS Hùng Vương (TP Buôn Ma Thuột) rồi khống chế, đe dọa một nữ sinh lớp 9 suốt 2 giờ đồng hồ để thực hiện hành vi dâm ô.

Đối tượng Đỗ Hữu Bảo tại cơ quan điều tra

Ngoài ra, đối tượng Bảo còn dùng điện thoại quay lại sự việc, dọa phát tán lên mạng xã hội.

Một lãnh đạo Phòng GD&ĐT TP Buôn Ma Thuột cho biết, Trường THCS Hùng Vương đã có báo cáo sơ bộ về vụ việc.

Theo báo cáo của nhà trường, khoảng 7g sáng hôm qua, một người đàn ông đến trường nói với bảo vệ mình là phụ huynh của một học sinh lớp 9.

Đối tượng xin vào trường để đưa chìa khóa cho nữ sinh. Sau đó, bảo vệ đã gọi 2 học sinh cờ đỏ của trường dẫn người đàn ông vào.

Hai học sinh đi theo một đoạn thì đối tượng lợi dụng sơ hở bỏ trốn vào khu vực nhà vệ sinh.

Tại đây, đối tượng đã khống chế một nữ sinh lớp 9 để thực hiện hành vi dâm ô.

Khi thoát được ra ngoài, nữ sinh này lên lớp khóc, được giáo viên động viên nên kể lại sự việc.

Nhà trường ngay lập tức trình báo công an để điều tra. Công an sau đó triệu tập đối tượng Đỗ Hữu Bảo để lấy lời khai. Tại cơ quan điều tra, Bảo khai có quen biết với nữ sinh qua mạng xã hội Facebook.

Bắt khẩn cấp cán bộ Trung tâm hỗ trợ xã hội TP.HCM dâm ô nhiều bé gái

 Công an Q.Bình Thạnh vừa bắt khẩn cấp cán bộ Trung tâm hỗ trợ xã hội TP.HCM trong vụ dâm ô nhiều bé gái gây xôn xao dư luận.

Lãng phí thời gian của học sinh 

Hơn 20 năm về trước, tốt nghiệp thủ khoa, cô Huyền được giữ lại Trường Đại học Sư phạm TPHCM. Cô nhớ lại về hình ảnh của mình khi trở thành giảng viên ở tuổi 22: "Khi đó, vừa ra trường nhưng tôi già như bây giờ".

Để xây dựng hình mẫu người giảng viên đạo mạo, cô nữ sinh vừa tốt nghiệp lúc ấy đi uốn tóc xù, mặc đồ thật chỉnh chu, mặt mày lúc nào nghiêm nghị, cau có…

"Nhưng giờ đây, qua hơn 20 năm trong ngành giáo dục, tôi nhìn về sứ mệnh người thầy vô cùng đơn giản. Sứ mệnh của người thầy là làm cho mỗi khoảnh khắc mà học sinh ở với chúng ta sẽ trở thành những khoảnh khắc có ý nghĩa nhất trong cuộc đời của các em", TS Nguyễn Thị Thu Huyền cho hay.

TS Huyền kể, cô gặp nhiều giáo viên vùng sâu vùng xa rất khổ tâm trong việc duy trì hứng thú, động lực đến trường của học sinh. Họ suy nghĩ, lo lắng các em rơi vào vòng luẩn quẩn thất học, lấy chồng, sinh con, nghèo đói…

Cô chia sẻ với thầy cô, khoan nghĩ đến những điều này mà cần tập trung cho giây phút hiện tại. Ngày hôm nay, khi học sinh đang có mặt ở trường cùng với mình thì mình có thể làm gì để ngày hôm đó trở nên có ý nghĩa với các em.

Dự giờ ở nhiều tiết dạy học, bà Huyền phải nói rằng khoảng 20 phút trong giờ học, giáo viên đã dạy những điều không cần thiết. Đó là những học sinh đã biết và điều các em không cần.

Đó là chúng ta đang làm lãng phí thời gian của các em. 20 phút đó không chỉ là 20 phút mà phải nhân theo sĩ số học sinh trong lớp. 

Trong khi, sứ mệnh của người thầy là cần biến mọi khoảnh khắc với học trò trở nên có ý nghĩa. Trẻ đến với mình là trẻ sẽ học được điều gì đó có giá trị cùng những giây phút vui vẻ và hạnh phúc. Qua đó, trẻ mới nhìn thấy việc học là niềm hạnh phúc, sung sướng nhất.

"Với sứ mệnh này, người thầy sẽ trân quý từng giây phút chúng ta hiện diện trong cuộc đời của học sinh. Đây là định nghĩa, phương châm mà chính tôi cũng phải thực hành mỗi ngày", TS Huyền bày tỏ.

Cãi không lại thầy, sinh viên bỏ thẳng ra khỏi lớp

Sau khi đi du học ở Anh về, bà Huyền cho hay mình là giảng viên có phong cách ăn mặc phải nói là "khác người".

Bà nghe sinh viên chia sẻ lại, thích đến giờ của cô để xem hôm nay cô mặc đồ gì, đi đôi giày nào. Nhìn phong cách của cô, các em nhìn thấy sự phóng khoáng, cởi mở.

Đặc biệt, các em ấn tượng về việc có một giảng viên có thể thoải mái thừa nhận ý kiến trái chiều, phản biện, tranh luận từ sinh viên.

Nữ tiến sĩ cho hay, để làm được điều này, mỗi người thầy cần tâm thế thừa nhận giới trẻ bây giờ nhanh nhạy hơn, thông minh hơn mà mình có thể học được từ các em. Còn mình là sản phẩm của giáo dục truyền thống, của giáo dục công lập.

Bà Huyền thừa nhận, chỉ sau khi đi du học, bà mới thật sự học được về tư duy phản biện, đón nhận những tranh luận từ sinh viên. 

Người này nhớ lại, khi mới sang Anh, bà sốc với trường hợp một sinh viên mặt đỏ tía tai cãi nhau với thầy ngay giữa lớp. Cãi không lại, bạn này xách túi bỏ ra khỏi lớp, còn người thầy vẫn thản nhiên: "Ok, bye bye".

Bà Huyền nghĩ nếu ở Việt Nam, người thầy bực mình có nhiều khả năng cho cả lớp nghỉ luôn giờ học đó. 

Chưa hết, đến tiết học sau, bạn sinh viên kia sau khi đã lên thư viện tìm hiểu thông tin, quay lại lớp… cãi tiếp với thầy. Người thầy sẵn sàng đón nhận điều đó, sẵn sàng tranh luận với sinh viên. 

Có những người thầy khác của mỗi người 

Cùng với tâm thế người thầy học được từ học sinh, những người thầy tham dự tọa đàm cũng cho hay, có những người thầy khác ở ngay bên cạnh mỗi người. 

Theo giảng viên, đại sứ văn hóa đọc TPHCM Trung Nghĩa, cha mẹ chính là người thầy đầu tiên và người thầy lớn của mỗi người, từ tiếng khóc lọt lòng đến trưởng thành.

Và một người thầy lớn khác có thể ở bên mình mọi lúc mọi nơi chính là sách. Để học tập suốt đời đòi hỏi người học phải học, phải đọc.

Ông Nghĩa băn khoăn dường như giờ đây các bạn trẻ khó tiếp cận với sách hơn. Có những cháu nhỏ khi đút cơm cũng phải có điện thoại trước mặt mới chịu ăn.

Để người thầy này có thể đi cùng các em suốt đời, ông Nghĩa cho rằng trước hết, ngay từ trong gia đình cần để sách mọi nơi, nhìn đâu cũng phải thấy sách để xây dựng tình yêu đọc sách cho trẻ. 

Có 3 năm làm việc tại Trường Đại học Ngân hàng TPHCM, MC Giáng Ngọc nêu quan điểm: "Người thầy bất hủ của mỗi người là sách".

TS Nguyễn Thị Thu Huyền nói thêm, các thế hệ giờ đây phải trải qua các giai đoạn khủng hoảng tuổi 20, 30, 40… Và cách duy nhất để vượt qua khủng hoảng là học tập suốt đời. Ở đó điều cần nhất là việc đấu tranh về nội tâm và dám thừa nhận mình yếu kém để học hỏi.

Ứng xử bằng bạo lực dội vào môi trường giáo dục từ những nếp nghĩ, thói quen và các hành xử ngoài xã hội. Chỉ một câu nói vui, bạn bè quay sang đâm nhau tử vong. Vì lợi ích kinh tế, những người thân trong gia đình cũng sẵn sàng triệt hạ nhau. Mới đây nhất, trong sự kiện đội tuyển bóng đá Việt Nam vô địch tại SEA Games 2019, hòa vào sự phấn khích chung, có những bức ảnh chế với mục đích vui vẻ, nhưng ngẫm ra thì có cái gì đó không ổn. Đó là bức hình chú mèo vung tay với câu nói "Tao đi lấy dao", khi minh họa cho hình ảnh huấn luyện viên bức xúc mà phản ứng với trọng tài. Sự chấp nhận bạo lực một cách vui vẻ như thế vô tình tác động tới tiềm thức của xã hội.

Những phản ứng nóng nảy của phụ huynh có thể xuất phát một phần nguyên nhân từ cái sai của phía bên kia. Nếu cô giáo không sử dụng sai phương pháp sư phạm, không “tự nhận” sẽ quỳ thì chắc hẳn cô cũng không bị quỳ gối suốt 45 phút. Trong câu chuyện Đà Nẵng là trung tâm quản lý trẻ không đến nơi đến chốn, do đó họ cũng cần xem lại trước kiểu phản ứng quá khích của khách hàng. Không hiếm những phiên toà mở ra để xử lý sai phạm trong giáo dục.

Xung đột và hành xử bằng bạo lực đã xảy ra, và cũng không hiếm những vụ hoà giải, xin lỗi giữa phụ huynh và giáo viên hay nhà trường sau khi mọi sự đã lắng lại, các bên nhìn ra trách nhiệm của mình. Dù thế nào đi nữa thì hành xử bằng cách tát nhau, kể cả là ở dịch vụ giáo dục có mua – bán là không thể chấp nhận.

Không hiểu em bé đi học nghệ thuật có mẹ tát người điều hành kia sẽ nghĩ gì khi nghe chuyện, xem clip? Kể cả em chưa đủ tuổi để hiểu cho đúng đắn, thì những hành vi như vậy sẽ in dấu vào tiềm thức và "nhắc nhở vô thức" trong tương lai lúc nào không biết. Đây mới là di hại của thái độ vui quá cũng xuê xoa với bạo lực, tức quá thì hành xử bạo lực....Người lớn muốn không để vòng luẩn quẩn đó tái diễn thì phải biết dừng lại.

Huyền Anh

Giáo viên bị phụ huynh tát tai giữa cuộc họp

Cho rằng Trung tâm dạy môn năng khiếu Mun Art (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) "bỏ quên" con mình suốt 2 tiếng đồng hồ ở tiền sảnh, một phụ huynh lớn tiếng đe dọa, thậm chí hành hung giáo viên ngay tại cuộc họp giữa 2 bên.

Fitzpatrick trở thành nhà vô địch US Open trong năm 122 của giải đấu, theo cách ấn tượng và đầy hấp dẫn.

Chín năm trước, cũng trên sân The Country Club, tay golf người Anh từng chiến thắng US Amateur.

Chiến thắng của Matt càng thêm đặc biệt khi nó diễn ra trong Ngày của Cha (Father's Day; Chủ nhật 19/6, tính theo giờ Mỹ). Anh đã ăn mừng chiến thắng trong vòng tay người cha.

Fitzpatrick bước vào vòng chung kết với vị trí thứ 1 cùng áp lực lớn từ các đối thủ phía sau.

Tay golfer 27 tuổi thi đấu ổn định và bình tĩnh. Anh ghi 5 điểm birdie cùng 2 điểm bogey, kết thúc 18 hố với tổng cộng 68 gậy.

Thành tích này giúp Fitzpatrick đạt tổng điểm gậy -6 sau 4 ngày tranh tài.

Ở phía sau, Jon Rahm - nhà vô địch mùa trước - được xem là đối thủ lớn nhất của Matt. Thế nhưng, golfer số 2 thế giới đánh đến 74 gậy và kết thúc giải đấu với tổng điểm +1, xếp nhóm T12.

Scottie Scheffler, người xếp 1 thế giới và nỗ lực cho majorthứ hai trong sự nghiệp, có cuộc bứt phá mạnh mẽ để áp sát Fitzpatrick, với 4 birdie trong 9 hố đầu.

Những sai lầm khiến Scheffler đánh hai điểm bogey liên tiếp các hố 10 và 11. Đến hố 17, par4, anh hoàn tất sau 3 gậy và thắp lại hy vọng về chức vô địch.

Để cân băng điểm với Fitzpatrick và đưa cuộc tranh chức vô địch vào loạt play-off, Scheffler cần điểm birdie ở hố 18. Dù vậy, anh không thành công và kết thúc với tổng điểm -5.

Will Zalatoris, người bằng điểm Fitzpatrick trước khi đánh vòng 4, cũng không thể cạnh tranh chức vô địch. Anh khởi đầu với 2 bogey liên tiếp tại các hố 2 và 3, khiến tâm lý không vững, kết thúc với 69 gậy.

"Bạn không thể biết cảm giác chiến thắng này như thế nào đâu. Nó thật khó để diễn tả", Matt tâm sự sau khi giành vinh quang US Open.

Anh tiếp tục: "Không có từ ngữ nào. Đây đơn giản là giấc mơ trở thành hiện thực".

Fitzpatrick trở thành golfer người Anh đầu tiên vô địch US Open kể từ chiến thắng của Justin Rose vào năm 2013, khi sự kiện được tổ chức tại Merion.

Trong một thế kỷ nay, cũng chỉ có hai người Anh khác nâng cao danh hiệu US Open là Tony Jacklin (1970) và Cyril Walker (1924).

Danh hiệu lớn đầu tiên trong sự nghiệp mang về cho Matt tiền thưởng 3,15 triệu USD, trong quỹ thưởng 17,5 triệu USD. Đây là tiền thưởng kỷ lục ở một major.

TT

Mặt trăng đang ngày càng rời xa Trái đất

Đồng thời, thời gian tự quay quanh trục của Trái đất cũng là 47 ngày nên sẽ xảy ra hiện tượng một phía của địa cầu sẽ luôn thấy Mặt trăng, còn phía kia thì không. Nói theo cách khác, từ góc nhìn của con người thì Mặt trăng sẽ ngừng chuyển động. Sẽ không còn hiện tượng thủy triều, mực nước lên xuống do Mặt trăng gây ra. Thay vào đó, Mặt trời sẽ đảm nhận nhiệm vụ này.

Sau khi xoay quanh Trái đất với quỹ đạo cực đại, hiệu ứng sẽ đổi chiều và Mặt trăng dần dần bay trở lại gần Trái đất hơn. Đến một lúc nào đó, chính Mặt trăng sẽ bị “xé nát” do lực hấp dẫn từ Trái đất, chỉ còn lại đám mây bụi hình tròn bay quanh Trái đất.

Tuy nhiên sẽ có rất nhiều biến cố xảy ra trong vòng 50 tỷ năm đó. Ví dụ như Mặt trời sẽ phình to khổng lồ, nuốt chửng cả Trái đất và Mặt trăng. Hoặc có sự kiện nào khác xảy ra trước khi Mặt trời và Trái đất đạt được sự đồng bộ “47 ngày” như đã nói ở trên.

Trường Giang (Theo Forbes)

Phát hiện ra hành tinh mới gần giống với Trái đất

Kính viễn vọng không gian TESS của NASA đã tìm thấy một hành tinh có kích thước tương đương với Trái đất, nằm trong vùng có thể sinh sống được.