Mô hình lớp học số, trường học số được Google triển khai tại nhiều cơ sở giáo dục ở Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.

"Lớp học, trường học Google"

Từ năm học 2023-2024, ngành Giáo dục thành phố Thủ Đức (thành phố Hồ Chí Minh) thí điểm triển khai mô hình Trường học số Google tại 3 trường: Tiểu học Linh Chiểu, THCS Hoa Lư và THCS Trần Quốc Toản 1.

Còn Trường THPT Thủ Thiêm triển khai “Lớp học Google” đối với khối lớp 10 và 11 ngay từ đầu năm học.

a290.jpg
Học sinh lớp 11T5 Trường THPT Thủ Thiêm (thành phố Thủ Đức) trong tiết học số.

Theo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Đức, Trường học số Google là mô hình cung cấp nền tảng không gian số nhằm xây dựng sự tương tác giữa giáo viên và học sinh trong nền tảng không gian số an toàn, bảo mật, kiểm soát các nội dung và ứng dụng trên thiết bị. Đồng thời, tích hợp ứng dụng AI để hỗ trợ các hoạt động dạy và học.

Cơ sở giáo dục cũng có điều kiện để sử dụng các ứng dụng công nghệ giáo dục, đào tạo, nâng cao năng lực số cho giáo viên, triển khai phần mềm quản lý trường học trực tuyến, kết nối nhà trường với phụ huynh, triển khai các giải pháp lớp học thông minh, thư viện thông minh, sổ điểm điện tử, học bạ điện tử...

a291.png
Danh mục kho học liệu số tại Trường THPT Thủ Thiêm.

Trải nghiệm những tiết học kỹ năng số trong Lớp học Google, em Quỳnh Anh, học sinh lớp 10.01 Trường THPT Thủ Thiêm chia sẻ: Em và các bạn được khám phá thêm những tính năng mới từ công cụ tìm kiếm Google.

Cùng với đó, được học cách thiết lập mục tiêu, liên lạc và quản lý thời gian biểu cá nhân; một số rủi ro khi tham gia Internet và biện pháp an toàn; hiểu được về điện toán đám mây, xây dựng hệ thống điện toán đám mây, lập trình và ứng dựng website…

Còn Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Đức Nguyễn Thái Vĩnh Nguyên cho biết mô hình "Trường học số Google" cho phép các trường sử dụng các ứng dụng công nghệ giáo dục (EdTech), công cụ AI vào công việc giảng dạy.

Trong đó, lớp 1 là nâng cao năng lực số giáo viên thông qua công cụ Google và các công cụ EdTech khác.

Lớp 2 là sử dụng các công cụ AI để tăng hiệu quả dạy và học cho các giáo viên bằng hình thức trực tuyến với giảng viên Google for Education từ AI Education.

a289.jpg
Một lớp học với thiết bị số, tài liệu số tại Trường Tiểu học Thạnh An, huyện Cần Giờ, thành phố Hồ Chí Minh.

Theo đại diện Google for Education, mô hình trường học số Google có nhiều ứng dụng, chương trình học được thiết kế sẵn, kết hợp tạo thành hệ sinh thái, để việc học trên môi trường số an toàn, hiệu quả với học sinh.

Ở bậc Tiểu học, học sinh có thể phát triển kỹ năng cộng tác số trên môi trường trực tuyến. Ở bậc THCS và THPT, học sinh được trang bị kỹ năng sáng tạo, giao tiếp bằng công cụ số…

Dự kiến Google for Education sẽ phối hợp với ngành Giáo dục thành phố Hồ Chí Minh mở rộng mô hình lớp học số, trường học số ra 50 cơ sở giáo dục từ nay đến năm 2025.

Những thách thức mới

Theo nhận định chung, trong thời đại hiện nay, việc để học sinh các bậc học phổ thông làm quen với môi trường số để hình thành tư duy số là rất quan trọng, bởi sẽ tạo tiền đề tốt cho phát triển nguồn nhân lực số.

Vấn đề đặt ra là cần đồng bộ hóa và có lộ trình rõ ràng về các nội dung công nghệ số được giảng dạy trong các cấp học, tránh tình trạng rời rạc, không thống nhất như hiện nay.

a292.jpg
Một hội thảo về chuyển đổi số trong giáo dục được tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh.

Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh chia sẻ, còn 3 trở ngại chính cần vượt qua trong chuyển đổi số ngành Giáo dục.

Một là vẫn còn sự chênh lệch hạ tầng số giữa các khu vực, nhất là khu vực ngoại thành và vùng sâu, vùng xa. Hai là sự chấp nhận của công chúng, quan điểm của nhà quản lý, giáo viên, phụ huynh và học sinh về chuyển đổi số, ứng dụng số còn khác nhau.

Ba là cần có hành lang pháp lý và chính sách thống nhất để chuyển đổi số trong giáo dục có thể triển khai trên diện rộng.

a294.jpg
Ngành Giáo dục thành phố Hồ Chí Minh và 5 tỉnh vùng Đông Nam Bộ ký kết hợp tác thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, từ nay đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, cần hoàn thành hệ thống dạy học trực tuyến bất đồng bộ, cho phép người dùng học tập mọi lúc, mọi nơi; xây dựng kho tài nguyên học liệu mở với dữ liệu tích hợp tập trung tại Sở, từ đó chia sẻ với các nền tảng dạy học trực tuyến và đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời.

Cùng với đó, nâng cấp đồng bộ hạ tầng công nghệ thông tin trường học. Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn chuyển đổi số cho nhân viên toàn ngành. Áp dụng các chuẩn quốc tế cho chứng chỉ tin học. Thu hút nguồn lực đầu tư cho trường học số, lớp học số…

 TheoBích Ngọc (Báo Hànộimới)

" />

Thành phố Hồ Chí Minh chuyển đổi số từ lớp học, trường học

Thể thao 2025-03-04 20:27:28 9714
a288.jpg
Mô hình lớp học số,ànhphốHồChíMinhchuyểnđổisốtừlớphọctrườnghọlichthidauhomnay trường học số được Google triển khai tại nhiều cơ sở giáo dục ở Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.

"Lớp học, trường học Google"

Từ năm học 2023-2024, ngành Giáo dục thành phố Thủ Đức (thành phố Hồ Chí Minh) thí điểm triển khai mô hình Trường học số Google tại 3 trường: Tiểu học Linh Chiểu, THCS Hoa Lư và THCS Trần Quốc Toản 1.

Còn Trường THPT Thủ Thiêm triển khai “Lớp học Google” đối với khối lớp 10 và 11 ngay từ đầu năm học.

a290.jpg
Học sinh lớp 11T5 Trường THPT Thủ Thiêm (thành phố Thủ Đức) trong tiết học số.

Theo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Đức, Trường học số Google là mô hình cung cấp nền tảng không gian số nhằm xây dựng sự tương tác giữa giáo viên và học sinh trong nền tảng không gian số an toàn, bảo mật, kiểm soát các nội dung và ứng dụng trên thiết bị. Đồng thời, tích hợp ứng dụng AI để hỗ trợ các hoạt động dạy và học.

Cơ sở giáo dục cũng có điều kiện để sử dụng các ứng dụng công nghệ giáo dục, đào tạo, nâng cao năng lực số cho giáo viên, triển khai phần mềm quản lý trường học trực tuyến, kết nối nhà trường với phụ huynh, triển khai các giải pháp lớp học thông minh, thư viện thông minh, sổ điểm điện tử, học bạ điện tử...

a291.png
Danh mục kho học liệu số tại Trường THPT Thủ Thiêm.

Trải nghiệm những tiết học kỹ năng số trong Lớp học Google, em Quỳnh Anh, học sinh lớp 10.01 Trường THPT Thủ Thiêm chia sẻ: Em và các bạn được khám phá thêm những tính năng mới từ công cụ tìm kiếm Google.

Cùng với đó, được học cách thiết lập mục tiêu, liên lạc và quản lý thời gian biểu cá nhân; một số rủi ro khi tham gia Internet và biện pháp an toàn; hiểu được về điện toán đám mây, xây dựng hệ thống điện toán đám mây, lập trình và ứng dựng website…

Còn Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Đức Nguyễn Thái Vĩnh Nguyên cho biết mô hình "Trường học số Google" cho phép các trường sử dụng các ứng dụng công nghệ giáo dục (EdTech), công cụ AI vào công việc giảng dạy.

Trong đó, lớp 1 là nâng cao năng lực số giáo viên thông qua công cụ Google và các công cụ EdTech khác.

Lớp 2 là sử dụng các công cụ AI để tăng hiệu quả dạy và học cho các giáo viên bằng hình thức trực tuyến với giảng viên Google for Education từ AI Education.

a289.jpg
Một lớp học với thiết bị số, tài liệu số tại Trường Tiểu học Thạnh An, huyện Cần Giờ, thành phố Hồ Chí Minh.

Theo đại diện Google for Education, mô hình trường học số Google có nhiều ứng dụng, chương trình học được thiết kế sẵn, kết hợp tạo thành hệ sinh thái, để việc học trên môi trường số an toàn, hiệu quả với học sinh.

Ở bậc Tiểu học, học sinh có thể phát triển kỹ năng cộng tác số trên môi trường trực tuyến. Ở bậc THCS và THPT, học sinh được trang bị kỹ năng sáng tạo, giao tiếp bằng công cụ số…

Dự kiến Google for Education sẽ phối hợp với ngành Giáo dục thành phố Hồ Chí Minh mở rộng mô hình lớp học số, trường học số ra 50 cơ sở giáo dục từ nay đến năm 2025.

Những thách thức mới

Theo nhận định chung, trong thời đại hiện nay, việc để học sinh các bậc học phổ thông làm quen với môi trường số để hình thành tư duy số là rất quan trọng, bởi sẽ tạo tiền đề tốt cho phát triển nguồn nhân lực số.

Vấn đề đặt ra là cần đồng bộ hóa và có lộ trình rõ ràng về các nội dung công nghệ số được giảng dạy trong các cấp học, tránh tình trạng rời rạc, không thống nhất như hiện nay.

a292.jpg
Một hội thảo về chuyển đổi số trong giáo dục được tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh.

Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh chia sẻ, còn 3 trở ngại chính cần vượt qua trong chuyển đổi số ngành Giáo dục.

Một là vẫn còn sự chênh lệch hạ tầng số giữa các khu vực, nhất là khu vực ngoại thành và vùng sâu, vùng xa. Hai là sự chấp nhận của công chúng, quan điểm của nhà quản lý, giáo viên, phụ huynh và học sinh về chuyển đổi số, ứng dụng số còn khác nhau.

Ba là cần có hành lang pháp lý và chính sách thống nhất để chuyển đổi số trong giáo dục có thể triển khai trên diện rộng.

a294.jpg
Ngành Giáo dục thành phố Hồ Chí Minh và 5 tỉnh vùng Đông Nam Bộ ký kết hợp tác thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, từ nay đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, cần hoàn thành hệ thống dạy học trực tuyến bất đồng bộ, cho phép người dùng học tập mọi lúc, mọi nơi; xây dựng kho tài nguyên học liệu mở với dữ liệu tích hợp tập trung tại Sở, từ đó chia sẻ với các nền tảng dạy học trực tuyến và đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời.

Cùng với đó, nâng cấp đồng bộ hạ tầng công nghệ thông tin trường học. Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn chuyển đổi số cho nhân viên toàn ngành. Áp dụng các chuẩn quốc tế cho chứng chỉ tin học. Thu hút nguồn lực đầu tư cho trường học số, lớp học số…

 TheoBích Ngọc (Báo Hànộimới)

本文地址:http://tw.tour-time.com/html/192a399631.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Siêu máy tính dự đoán Liverpool vs Newcastle, 3h15 ngày 27/2

Đây là một cuộc thi đồng hành cùng cuộc thi dành cho sinh viên “ABOB – Bộ não thương hiệu” do Trường đại học Tài Chính Marketing phối hợp cùng Công ty cổ phần Axioo tổ chức. Xuyên suốt ý tưởng lấy mẫu laptop Axioo Zetta MMT 2632 làm trung tâm, cuộc thi này cũng hướng người thi tới dòng laptop có nhiều đột phá trong công nghệ khi sử dụng bộ xử lý Intel Core2 Duo SU9600 siêu tản nhiệt, với độ dày không tới 2cm và tích hợp công nghệ modem điện thoại di động HSDPA 3.5G tiên tiến nhất hiện nay.

Cuộc thi “Thiết kế slogan cho laptop Axioo Zetta MMT” ngoài ý nghĩa cổ vũ cho cuộc thi ABOB còn nhằm tạo một sân chơi cho tất cả những người yêu thích công nghệ đam mê sáng tạo, luôn muốn thể hiện chính kiến và tự do thể hiện ý tưởng thiết kế câu slogan cho laptop MMT 2632 siêu mỏng - 3G “độc nhất vô nhị” trên toàn thế giới. Để tham gia cuộc thi này, người tham dự có thể đăng ký một trong hai cách sau:

Cách 1: Đến trực tiếp các đại lý có tham gia cuộc thi này trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, nhận phiếu và điền câu slogan vào phiếu tham gia dự thi.

Cách 2: Hoặc gửi trực tiếp câu slogan tới địa chỉ mail: abob@axioo.vn

Tham gia theo cả hai cách trên, người tham dự sẽ được nhận ngay quà tặng là một phiếu khuyến mãi mua laptop Axioo giảm giá 200.000 đồng. Thêm vào đó phần thưởng dành cho người có câu slogan hay nhất là một chiếc laptop MNC 015P trị giá 8.099.000 đồng, giải nhì là một ổ cứng di động Esax 320GB và 5 giải ba mỗi giải 1 bộ loa máy tính.

Thời gian diễn ra cuộc thi là từ ngày 5 tháng 6 tới ngày 30 tháng 8 năm 2010 tại các đại lý của Axioo như: Hoàn Long, Phong Vũ, Sáng Tạo, Gia Huy, Phoenix, Phúc Gia Hưng (Siêu Thị Điện Máy Đệ Nhất Phan Khang, đường Hoàng Văn Thụ, quận Tân Bình).

">

Thiết kế slogan cho laptop Axioo Zetta MMT

Nhận định, soi kèo Vallecano vs Sevilla, 22h15 ngày 1/3: Chủ nhà phá dớp

Game-Online.jpg
Trong tháng 8, Hà Nội sẽ triển khai nhiều biện pháp nhằm quản chặt hoạt động tại các đại lý Internet. Ảnh: Minh Tú

Ngày 28/7, Sở TT&TT Hà Nội đã tổ chức hội nghị triển khai quyết định 15/2010/QĐ-UBND của UBND thành phốvề quản lý, cung cấp, sử dụng Internet tại các đại lý Internet trên địa bàn nhằm tìm ra giải pháp hiệu quả cho việc quản lý hoạt động kinh doanh đại lý Internet.

Theo kế hoạch, từ ngày 1/8 đến 15/8, Hà Nội sẽ tổ chức tuyên truyền sâu rộng các quy định của thành phố đối với hoạt động tại đại lý Internet; đề nghị các doanh nghiệp viễn thông mời các chủ đại lý tới ký cam kết, bổ sung vào hợp đồng điều khoản thực hiện thời gian đóng mở cửa theo quy định tại quyết định 15/2010/QĐ-UBND của UBND thành phố (nếu đại lý vi phạm quy định sẽ bị cắt dịch vụ Internet).

Cũng trong nửa đầu tháng 8/2010, các quận, huyện, thị xã tổ chức họp các chủ đại lý Internet trên địa bàn tuyên truyền, phổ biến quyết định 15 của UBND thành phố, yêu cầu các chủ đại lý cam kết chấp hàng nghiêm các quy định của Nhà nước và thành phố về hoạt động kinh doanh dịch vụ Internet, đồng thời mời các chủ đại lý Internet cách trường học dưới 200m tới ký cam kết tự nguyện dừng hoạt động bắt đầu từ ngày 15/8.

Cùng với việc tuyên truyền, trong thời gian này, các quận, huyện, thị xã của Hà Nội cũng sẽ triển khai thành lập đội thanh tra liên ngành, rà soát kiểm tra, thống kê giấy phép đăng ký kinh doanh của các đại lý Internet trên địa bàn. Bắt đầu từ ngày 16/8, các địa phương sẽ tiến hành thanh tra, kiểm tra tất cả các đại lý Internet trên địa bàn và xử lý nghiêm các đại lý vi phạm quy định, trong đó chú trọng thanh tra và kiên quyết dừng hoạt động các đại lý Internet cách cổng trường học dưới 200m.

">

30/8: Hà Nội đóng cửa đại lý Internet gần trường học

友情链接