Nhận định kèo bóng đá Bồ Đào Nha vs Maroc, bảng B World Cup 2018

Chiều nay 23/12, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ đã trả lời báo chí một số nội dung liên quan đến đề thi môn Sinh học trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

Ông Độ cho biết, thông qua công tác quản lý, giám sát của Bộ GD-ĐT, cũng như nắm bắt các thông tin, ý kiến từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã ghi nhận yếu tố không bình thường liên quan đến việc luyện thi và đề thi môn Sinh học tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

Ngay khi có thông tin, tháng 8/2021, Lãnh đạo Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo kiểm tra vấn đề này. Bộ đã chủ động phối hợp cùng cơ quan công an thành lập Tổ công tác liên ngành để xác minh, làm rõ các yếu tố liên quan đến sự trùng lặp giữa nội dung ôn thi môn Sinh học của một giáo viên ở Hà Tĩnh với đề thi tốt nghiệp THPT môn này.

Tổ công tác liên ngành của Bộ GD-ĐT và Bộ Công an đã làm việc nghiêm túc, chặt chẽ, chi tiết và khách quan. Hiện nay, Bộ GD-ĐT đang xem xét trách nhiệm cá nhân, tổ chức có liên quan để xử lý theo quy định.

Mặt khác, Lãnh đạo Bộ đã và đang chỉ đạo triển khai ngay việc rà soát, điều chỉnh các khâu có liên quan tới kỳ thi, đặc biệt là khâu đề thi để bảo đảm việc tổ chức thi thời gian tới được chặt chẽ nhất.

Trước đó, có thông tin cho rằng một tổ chuyên gia đã xem xét các tư liệu: 4 đề thô xuất từ máy tính của Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2021, 4 đề duyệt chốt bởi hội đồng ra đề thi, bản pdf đề Vip40 được thầy Nghệ dạy cho học sinh, 3 video live và các tệp được thầy Nghệ gửi Tổ trưởng Tổ ra đề môn Sinh và thành viên Tổ thẩm định,...

Nguồn tin của VietNamNet cho hay, khi các chuyên gia đánh giá câu hỏi trong 4 mã đề duyệt chốt với các câu hỏi xuất hiện trong các nội dung ôn tập của thầy Nghệ thì thấy trong tổng số 40 câu của từng mã đề duyệt chốt có 37 câu trùng (tỉ lệ 92,5%).

Vụ việc đã gây xôn xao dư luận từ sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT hồi tháng 7 năm nay, nhưng từ đó đến nay vẫn chưa có kết quả chính thức.

Bà Nguyễn Thị Kim Thúy, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Xã hội của Quốc hội nêu quan điểm: “Tôi nghĩ nếu có đoán trúng đề thi thì cũng có mức độ chứ làm sao đúng đến 90% được. Tuy nhiên, vấn đề cụ thể như thế nào thì phải để cơ quan chức năng vào cuộc làm rõ. Nếu đúng như báo chí nói là thầy Nghệ hướng dẫn cho học sinh ôn luyện trúng đến 90% đề thi tốt nghiệp THPT thì thầy đoán quá giỏi, quá siêu. Tôi nghĩ là chuyện khó tin. Còn những người trong ngành giáo thì cho đó là chuyện lạ”.

Bà Thúy cho hay, ngành giáo dục là ngành được nhiều cử tri, dư luận xã hội quan tâm. Do đó, cần minh bạch, công khai, rõ ràng sự việc.

Những dẫn chứng được thầy Đinh Đức Hiền đưa ra cho những nghi vấn của mình đối với thầy Phan Khắc Nghệ.

Thanh Hùng

Thầy giáo bị tố ôn thi trùng 90% đề tốt nghiệp: 'Tôi chưa nhận được kết luận gì'

Liên quan đến việc bị tố có phần ôn thi giống 80 - 90% đề thi tốt nghiệp THPT, thầy Phan Khắc Nghệ (Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh) cho rằng bản thân không nhận được kết luận gì và mong sớm được làm sáng rõ.

“Một “con người khai phóng” cần có nền tảng giáo dục ngay từ khi hình thành tư duy và phát triển nhận thức. Vì vậy, Trường Liên cấp THCS - TH Vietschool Pandora tiên phong triển khai mô hình giáo dục khai phóng ngay từ cấp Tiểu học, với triết lý “Đào tạo con người phát triển toàn diện, có khả năng lãnh đạo bản thân và làm chủ cuộc sống”, cùng 3 giá trị cốt lõi “Chất - Nhân - Tâm”. Đây là “kim chỉ nam” cho mọi hoạt động giáo dục tại Vietschool”, đại diện Vietschool cho biết. 

Theo đó, chương trình giáo dục tại Vietschool kế thừa tinh hoa của các nền giáo dục trên thế giới, kết hợp những đặc sắc của chương trình giáo dục phổ thông mới. Cụ thể, chương trình của Bộ GD&ĐT gồm có Giáo dục Ngôn ngữ và Văn học, Toán học, KHXH, KHTN, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật. Chương trình đào tạo công dân toàn cầu gồm: Chương trình Tiếng Anh bản quyền của NXB Cambridge; 15 tiết tiếng Anh/tuần, >50% thời lượng cùng giáo viên bản ngữ; Chương trình STEAM tiêu chuẩn NGSS (Hoa Kỳ), Robotics bản quyền của Lego Education; Chương trình ICT bản quyền của NXB MM Publications; Chương trình Phát triển năng lực cá nhân.

Đặc biệt, Vietschool chú trọng giữ gìn và phát huy Bản sắc Việt với: Chương trình Văn hóa Việt với “bảo tàng dân tộc thu nhỏ”; Vietskills giúp học sinh hoàn thiện bộ kỹ năng cứng, kỹ năng mềm thiết yếu; Giáo dục Trí tuệ cảm xúc.

Cùng với đó, chương trình học của nhà trường gồm các sân chơi, hoạt động ngoại khóa đa dạng: 20 hoạt động ngoại khóa cấp Tiểu học; 16 hoạt động ngoại khóa cấp THCS; Các câu lạc bộ ngoài giờ đa dạng: Thể thao, Nghệ thuật, Robotics…; Hơn 40 sự kiện, sân chơi/cuộc thi lớn xuyên suốt năm học.

Phương pháp giáo dục khai phóng

Vietschool thực hiện phương pháp dạy học phân hóa, giúp học sinh phát triển năng lực cá nhân thông qua các dự án học tập, hoạt động trải nghiệm và giải quyết vấn đề thực tế. 

Thay vì áp đặt học sinh phải tiếp nhận kiến thức thụ độc từ việc đọc chép, ghi nhớ, Vietschool tạo cơ hội cho các em trải nghiệm, khám phá để chủ động hình thành tri thức. Học sinh là trung tâm, giáo viên là người tổ chức và dẫn dắt. Sự trưởng thành của học sinh về mặt trí tuệ, năng lực và phẩm cách là sản phẩm của quá trình thầy và trò cùng xây dựng.

Phương pháp giáo dục tại Vietschool cũng khuyến khích học sinh chủ động khám phá tri thức bằng trí tò mò, sự ham học hỏi vốn có trong mỗi đứa trẻ. Qua đó, các em trở nên yêu thích học tập, hào hứng với những trải nghiệm mới mẻ mỗi ngày.

Môi trường học tập khai phóng

36 phòng học tiêu chuẩn và 15 phòng chức năng của Vietschool đều hứng trọn nguồn ánh sáng tự nhiên. Nhìn ra ngoài ô cửa, học sinh có thể thấy những hàng cây thay lá bốn mùa. Không gian học tập cung cấp nguồn vitamin D chất lượng, giúp học sinh tăng cường hấp thu canxi, bảo vệ mắt, phát triển thể chất và trí não toàn diện.

Hệ thống phòng chức năng giàu tính thực hành, giúp Vietschoolers say sưa với những giờ học KHTN, STEAM Robotics, Cooking Studio, Mỹ thuật, Âm nhạc,... Các hoạt động tinh thần, thể chất cũng được diễn ra sôi nổi tại thư viện, sân bóng đá, bóng rổ,... Khu vui chơi ngoài trời bao quanh khuôn viên trường học là nơi các con chơi đùa, góc đọc sách lý tưởng, hay cũng là nơi diễn ra các tiết học sáng tạo. 

Chân dung giáo viên Vietschool

Đại diện Vietschool nhấn mạnh, để hiện thực hóa triết lý giáo dục khai phóng, đội ngũ giáo viên Vietschool được yêu cầu không chỉ giỏi chuyên môn mà còn hội tụ đủ 8 yếu tố: Yêu thương, Tận tâm, Công bằng, Tôn trọng, Lắng nghe, Khích lệ, Kết nối, Gương mẫu. 

Giáo viên Vietschool thường xuyên được tham gia các khóa đào tạo cùng các chuyên gia giáo dục hàng đầu, không ngừng cải thiện phương pháp giảng dạy và truyền cảm hứng học tập cho học sinh. Đặc biệt, 100% giáo viên STEAM đạt các chứng chỉ giảng dạy quốc tế từ Học viện LEGO toàn cầu, STEAM for Vietnam và các tổ chức giáo dục uy tín khác.

Hoạt động cộng đồng 

“Vietschool đào tạo “con người khai phóng” đi kèm với những phẩm giá cao đẹp, đạo đức, lương tâm và trách nhiệm giúp học sinh có đủ năng lực làm người. Từ đó, các em xây dựng và theo đuổi những lý tưởng sống tốt đẹp cho bản thân và xã hội”, đại diện Vietschool cho hay.

Hoạt động cộng đồng là một trong những cách học sinh Vietschool bồi đắp những giá trị sống. Các em được đồng hành cùng Quỹ Trăng Xanh trong các chương trình thiện nguyện diễn ra quanh năm: xây trường vùng cao, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, ủng hộ đồng bào chịu ảnh hưởng của thiên tai,...

“Bền vững theo đuổi triết lý Giáo dục khai phóng, Vietschool tự tin đào tạo thế hệ học sinh không chỉ vững vàng về kiến thức mà còn được trang bị kỹ năng sống, phẩm chất đạo đức tốt đẹp để tự tin vươn ra quốc tế, sống và làm việc hạnh phúc trong tương lai”, đại diện Vietschool bày tỏ.

Ngọc Minh