Nga nhận định thương vong của Ukraine, ông Zelensky thị sát tình hình ở miền tây

Yihang bán mỗi củ hành tây hoặc mỗi bó hành lá với giá 1 nhân dân tệ (hơn 3 nghìn đồng) thông qua cách tự phục vụ. Cậu bé viết lên một tấm bìa cứng “Bán rau cứu em”, đồng thời để một cái ống để đựng tiền cạnh hàng rau của mình.

Yihang viết lên tấm bìa cứng "Bán rau cứu em" để kêu gọi mọi người mua rau.

Việc bán hàng không hoàn toàn suôn sẻ, có những ngày thuận lợi, Yihang thu được 50 nhân dân tệ (hơn 160 nghìn đồng), nhưng đổi lại, có ngày, em cũng không bán được gì.

Yihang quản lý số tiền kiếm được khá chặt chẽ. Trong 4 tháng làm việc chăm chỉ, em dành dụm được 1.182 nhân dân tệ (gần 4 triệu đồng).

Tất cả số tiền kiếm được đều dành cho em trai 7 tuổi có tên Yan Ce, bị mắc căn bệnh về máu hiếm gặp gọi là thiếu máu bất sản.

“Cháu muốn kiếm tiền để cứu em trai. Cháu muốn mỗi ngày có thể cùng em ấy đi học. Đây là thực phẩm sạch do chính nhà cháu trồng, và cháu muốn bán đi để kiếm tiền cho em chưa bệnh”, Yihang cho biết.

Khoảng khắc chứng kiến con trai lôi túi tiền lẻ từ trong ba lô, người mẹ bật khóc nói: “Con trai của mẹ đã trưởng thành rồi”.

Khi được hỏi, vì sao không kêu gọi sự quyên góp từ cộng đồng, cậu bé lớp 5 trả lời rằng, muốn tự kiếm tiền bằng sự nỗ lực của bản thân.

Em trai của Yihang được chẩn đoán vào năm 2015, và cần phải ghép tủy. Gia đình đã đưa cậu bé đến bệnh viện ở thủ đô Bắc Kinh. Trong khi mẹ cậu bé hằng ngày ở lại bệnh viên chăm sóc con thì người cha tiếp tục làm công ở một thành phố khác để kiếm tiền trả viện phí.

Ông bà của Yihang đều là nông dân. Họ đã vay tiền từ người thân và bạn bè để duy trì cứ chữa cho Yan Ce, tổng số tiền viện phí trong 4 năm là 700 nghìn nhân dân tệ (khoảng 2,3 tỷ đồng).

Thiếu máu bất sản là hiện tượng thiếu máu do rối loạn chức năng tủy xương, khiến tủy không thể tạo thêm tế bào máu. Các bác sĩ yêu cầu phải ghép tủy cho cậu bé để cơ thể có thể tự sản xuất đủ máu.

2 anh em Yan Yihang và Yan Ce trong bệnh viện.

Yihang đã dũng cảm hiến tủy cho em trai. Ca phẫu thuật được thực hiện vào tháng 6 năm ngoái.

“Dù có đau nhưng cháu không sợ. Bởi vì chỉ cần như vậy, em trai cháu mới có thể nhanh chóng phục hồi”, Yihang nhớ lại cảm giác lúc thực hiện ca phẫu thuật.

Khánh Hòa (Theo Next Shark)

Chàng trai 17 tuổi dũng cảm cứu sống 2 người bị nước lũ cuốn

Trên đường từ nhà đến trường học, nghe tiếng kêu cứu, Mạnh đã dũng cảm lao xuống dòng nước lũ trên sông cứu sống hai người.

Bruno Fernandes hoàn toàn bị thuyết phục ở lại sau chữ ký Cristiano Ronaldo và những đầu tư lớn của MU trong kỳ chuyển nhượngmùa hè.

Cựu cầu thủ của Sporting từng nhận sự quan tâm từ Real Madrid và Barcelona sẽ được tăng lương từ 150.000 bảng/tuần lên 250.000 bảng/tuần.

Kể từ ngày chuyển đến Old Trafford, Bruno Fernandes nhanh chóng trở thành trụ cột của MU, góp tiếng nói lớn trong phòng thay đồ.

Giao kèo hiện tại giữa Bruno và MU còn thời hạn đến 2025 nhưng lãnh đạo Quỷ đỏ muốn cầu thủ của mình nhận mức lương tương xứng với những gì anh đóng góp trong gần 2 năm qua.

Ngay cả khi đặt bút ký mới đến 2026 kèm theo điều khoản gia hạn thêm 12 tháng, Bruno Fernandes vẫn xếp sau Ronaldo, De Gea, Sancho, Varane và Pogba trong bảng lương của đội bóng thành Manchester.

Các sếp MU tin rằng, với sự cam kết lâu dài của Bruno Fernandes, Paul Pogba cũng sẽ thay đổi ý định, đồng ý gia hạn hợp đồng với Quỷ đỏ.

* An Nhi

Cược MU sa thải Solskajer tăng vọt, Harry Kane tung chiêu độc

Tỷ lệ cược Solskjaer bị MU sa thải tăng vọt, Harry Kane dùng ‘chiêu độc’ đấu sếp bự Tottenham, PSG tiếp tục hỉ hả Messi là những tin bóng đá mới nhất hôm nay, 16/9.

Đã thống nhất chung chương trình, chuẩn đầu ra nhưng vẫn băn khoăn

Thực tế là từ trước khi có dự thảo này, từ năm 2008, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM (ĐHQG TP.HCM) đã thống nhất sử dụng cùng mã môn học, cùng chuẩn đầu ra cho các chương trình vừa làm vừa học và chương trình chính quy. Cả 2 hệ cùng 1 đề cương môn học, giảng viên phải tuân thủ đúng đề cương.

"Cũng có thể một số thầy cô cho rằng sinh viên hệ vừa làm vừa học yếu nên dạy chương trình riêng, nhưng như vậy là vi phạm quy định của trường.Chúng tôi yêu cầu giảng viên dạy đúng đề cương, nội dung môn học, cùng ra đề thi, thực hiện đánh giá ngay tại trụ sở chính. Kể cả lúc ra đề thi cũng phải ghi rõ rằng câu hỏi này thì đánh giá chuẩn đầu ra nào. Do vậy, thầy giáo không bỏ được bất kỳ nội dung nào trong môn học"- ông Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng đào tạo của trường cho biết.

Cũng theo ông Thắng, chương trình đào tạo được xây dựng trên chương trình đào tạo chính quy.

Còn sinh viên hệ vừa làm vừa học sẽ học cuối tuần, ngoài giờ; thậm chí cũng có thể lên lớp cùng sinh viên chính quy.

"Nếu có sự khác biệt thì ở hình thức đào tạo từ xa đó. Thầy giáo có thể thực hiện livestream hoặc quay lại video rồi gửi cho người học dùng để phát nhiều lần. Nhưng trường quy đinh thi cử cũng tập trung từ cách ra đề và chấm bài y như hệ khác"- ông Thắng nói.

Ông Thắng khẳng định, nếu các trường cùng làm như vậy và thực hiện nghiêm túc việc kiểm định chất lượng thì việc không cần ghi hình thức đào tạo gì trên bằng là hợp lý.

Trường ĐH Nha Trang cũng đã tiến tới lộ trình hợp nhất như vậy. Hệ vừa làm vừa học đã được chuyển từ niên chế sang tín chỉ. Sinh viên hệ này có thể cùng lớp với chính quy từ thứ 2 tới thứ 6. Môn học nào giống thì đăng ký cùng lúc. Đối với lớp liên thông văn bằng 2, ngoài thời gian cuối tuần thì có thể theo học các ngày bình thường.

"Chúng tôi muốn rằng nếu được tăng khả năng lên lớp bằng nhiều hình thức thì chất lượng giữa các hệ sẽ đỡ có khoảng cách. Thực sự, hệ liên thông văn bằng 2 và hệ vừa làm vừa học vẫn có khoảng cách trình độ nhất định"- ông Tô Văn Phương, Trưởng phòng Đào tạo của nhà trường thừa nhận.

Theo ông, chủ trương dù đào tạo bằng hình thức nào, nhưng cùng một ngành nghề, chương trìnhthì chuẩn đầu ra như nhau là đúng, nhưng nếu không phân loại bằng cũng "đáng lăn tăn".

Không thể bằng nhau khi tại chức học nhanh kết thúc gọn

Ông Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM khẳng định "nói chuẩn đầu ra giống nhau" là cách nói xoa dịu hơn là thực tế.

Theo ông, nếu đã không coi trọng bằng cấp thì phải xây văn hóa chất lượng mà việc triển khai ở Việt Nam hiện nay là rất khó.

(Ảnh: Lê Huyền)

Ông Dũng khẳng định, do khác biệt đầu vào và quá trình đào tạo nên đầu ra của các hình thức đào tạo là chưa thể như nhau.

"Phương thức đào tạo vừa làm vừa học hiện nay chủ yếu là cuốn chiếu. Thầy giáo sẽ dạy rất nhanh kết thúc môn trong 1 hoặc vài tuần. Chưa kể là hệ vừa làm vừa học, người học đi làm cả tuần, chỉ học buổi tối và Thứ 7, chủ Nhật thì không còn năng lượng học nên không thể đảm bảo chất lượng. Thêm nữa có tình trạng thuê người học hộ, gian lận thi cử…"- ông Dũng nói. Thậm chí, nếu đánh giá các hệ các hệ đào tạo cùng một  chuẩn đầu ra, thì người học hệ vừa làm vừa học và các hệ khác sẽ rớt kha khá.

Ông Nguyễn Văn Đương, Phó trưởng phòng Đào tạo, Trường ĐH Kinh tế TP.HCM nói về lâu dài có thể thực hiện không phân loại trên văn bằng, nhưng hiện tại là chưa phù hợp. Lý do là chất lượng đào tạo các loại hình, chất lượng các trường đại học chưa ngang ngay.

"Có thể ở một khía cạnh nào đó cũng cần hội nhập quốc tế, nhưng phải tùy theo quốc gia. Ở các nước, thương hiệu của trường đã được định hình".

Ông Đương cho rằng, hiện nay trường nào cũng đặt mục tiêu "muốn tồn tại thì phải có chất lượng",  thế nhưng xây văn hóa chất lượng là chưa đủ. Cơ quan tuyển dụng phải đủ khả năng để tuyển người đúng loại hình công việc. Ngay cả người thầy cũng phải thay đổi văn hóa đánh giá. "Cứ thương cảm người học đang đi làm và nghĩ đi học được là một cố gắng, đánh giá nhẹ tay thì chất lượng đã khác rồi"- ông nói.

Ông Tô Văn Phương chỉ ra một số điểm còn tồn tại hiện này ở hệ vừa học vừa làm là : "Đối tượng học đa dạng, kiểu học ngoại ngữ cũng sang học kinh tế, học khối C đi học kế toán. Do vậy, dù cùng chương trình nhưng có người tiếp thu tốt, có người tiếp thu không tốt. Còn ở khâu tổ chức, các trường làm theo kiểu cơ sở liên kết. Một cán bộ tới cơ sở dạy 3-4 ngày hoặc 1 tuần cho hết môn nên người học không có thời gian nghiền ngẫm để tiêu hóa kiến thức".

Xây dựng văn hóa chất lượng, có quyết tâm "bỏ nồi cơm"?

Ông Đỗ Văn Dũng cho rằng nhiều trường ủng hộ việc không phân loại hình thức đào tạo trên bằng bởi "nồi cơm" sẽ được bảo toàn. Do vậy, cần nhìn sâu xa hơn là chất lượng đào tạo nguồn nhân lực chứ không phải số lượng.

Còn ông Tô Văn Phương băn khoăn, xây dựng văn hóa chất lượng nhưng các trường có quyết tâm làm được không.

"Điều này sẽ ảnh hưởng rất tới nguồn tuyển sinh hàng năm. Trường này quyết tâm nhưng trường khác không làm thì lại lợi thế là hút được sinh viên. Các cơ sở liên kết đang "hết mình" cho người học thuận lợi, còn động cơ của người học vì mảnh bằng cũng khá nhiều"-  ông Phương nói.

Trao đổi với báo chí, ông Bùi Đức Triệu, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Kinh tế quốc dân cho rằng bỏ xếp loại trên văn bằng tốt nghiệp thể hiện đúng tinh thần đổi mới của Luật GDĐH sửa đổi 2018 về khía cạnh giảm bớt trùng lặp và cải cách hành chính. Bộ GD-ĐT khẩn trương ban hành các thông tư quan trọng khác liên quan, như về đào tạo đại học, bao gồm đào tạo đại học hệ chính quy, vừa làm vừa học và đào tạo từ xa, thay thế cho một số thông tư hiện hành.

Theo ông Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng quản trị, Trường ĐH FPT việc không ghi hình thức đào tạo lên bằng tốt nghiệp đã đặt dấu chấm hết lên chuỗi quy định pháp lý về vấn đề này. Điều này không bất ngờ bởi từ năm 2017, Bộ GD-ĐT đã quy định: tiêu chí đối tượng tuyển sinh, nội dung chương trình, giáo trình của hai hệ này là như nhau, thậm chí việc kiểm tra cùng một ngân hàng câu hỏi và tiêu chí xét tốt nghiệp giống nhau. Đến việc Luật Giáo dục Đại học quy định các bằng "có giá trị pháp lý như nhau".

"Thách thức lớn nhất là các trường đại học đào tạo cả chính quy lẫn tại chức phải nhanh chóng đồng nhất chất lượng hai hệ đào tạo này cụ thể là kéo tại chức lên ngang bằng chính quy"- ông Tùng nói

Theo ông Tùng, nếu xem bằng chính quy là loại A, bằng tại chức là loại B và khi sản phẩm, dịch vụ các lĩnh vực kinh tế xã hội khác nhiều năm chỉ còn một loại chất lượng thì việc xoá A, B trong giáo dục là cần thiết. Đây cũng là dẹp đi cái phao "phi chất lượng, cái "nồi cơm" bẽ bàng một thời ở các trường. 

Lê Huyền

Văn bằng đại học các nước được ghi như thế nào?

- Ở nhiều nước trên thế giới, văn bằng do các trường quyết định. Hình thức đào tạo gần như không được thể hiện nhưng có ghi xếp loại. 

 - “Nếu không còn sự trợ giúp nào khác thì chắc chắn chúng tôi phải đưa cháu về nhà chờ chết. Chúng tôi đã tìm đủ mọi cách để có tiền giúp cho cháu chữa bệnh nhưng ngặt nỗi bà nội cháu cũng bị bệnh ung thư, ông nội thì bị viêm khớp mãn tính….”, chị Phạm Thị Bé Hiền chia sẻ.

Hai bà cháu cùng ung thư

Bé Trần Đông Duy (5 tuổi ở ấp 2, xã Mỹ Hiệp, huyện Cao Lãnh, Đồng Tháp) bị bệnh u não đang rất cần có tiền để chữa bệnh cứu nguy tính mạng.

Theo người nhà kể, cách đây 1 năm lúc bé mới khởi phát bệnh, gia đình cũng không hề hay biết vì triệu chứng rất dễ nhầm lần với bệnh của trẻ nhỏ.

Lúc đầu, gia đình thấy bé hay ói vào buổi sáng, gia đình có đưa bé đến bệnh viện tỉnh khám thì được bác sĩ chẩn đoán bị viêm họng. Sau thời gian điều trị viêm họng bé có vẻ bớt được vài ngày rồi lại tái phát.

Bé Duy và bà nội cùng mắc bệnh ung thư.

Triệu chứng bệnh của bé càng ngày càng diễn tiến xấu, bé ói nhiều hơn và sức khỏe yếu đi gia đình vượt tuyến đưa bé Đông Duy tới BV Nhi Đồng 1 để điều trị. Sau nhiều các xét nghiệm, chụp chiếu, bác sĩ phát hiện bé có khối u trong não và đó là khối u ác tính.

Sau khi lành vết thương bé Đông Duy được chuyển qua Bệnh viện Ung Bướu để tiếp tục điều trị. Gần 1 năm điều trị ở Bệnh viện Ung Bướu ngoài sử dụng thuốc bảo hiểm y tế, bé phải dùng thêm thuốc ngoài danh mục bảo hiểm. Bà nội của bé cũng mắc căn bệnh ung thư buồng trứng đang phải điều trị tại Bệnh viện Ung Bướu.

Gia đình suy kiệt

Hai bà cháu bé Đông Duy cùng bị bệnh khiến gia đình chị Phạm Thị Bé Hiền và anh Trần Phương Đông càng ngày càng suy kiệt.

Từ khi bé Đông Duy điều trị tại BV Ung Bướu chị Hiền không thể đi làm vì khi thì chăm con, khi thì chăm mẹ ở bệnh viện.

Trong gia đình còn cha và ông của bé Đông Duy làm phụ hồ kiếm tiền. Đó là nguồn thu nhập chính để lo chi phí sinh hoạt và chữa bệnh cho hai bà cháu. Tuy nhiên, thời gian gần đây ông của Duy cũng bị bệnh khớp nên không thể đi làm được. Thời gian đầu anh Đông còn mượn người thân để lo cho hai bà cháu. Càng ngày số tiền càng lớn anh Đông phải vay lãi nhưng số tiền cũng không được bao nhiêu vì nhìn vào hoàn cảnh gia đình anh không ai dám cho vay.

Chia sẻ với chúng tôi chị Phạm Thị Bé Hiền nói: “Chúng tôi cũng hết đường rồi nên mới tìm đến báo để cầu cứu sự giúp đỡ để cháu chữa bệnh. Chẳng cha mẹ nào muốn đưa con về nhà chờ chết cả. Lúc này chúng tôi kiệt quệ quá rồi nhà có tới mấy người bệnh mà có một người làm thì làm sao cho đủ. Bây giờ chồng tôi kiếm tiền ăn cho bằng ấy người đã khó chứ nói gì đến tiền chữa bệnh”.

Theo xác nhận của chính quyền địa phương gia đình anh Trần Phương Đông có hoàn cảnh khó khăn. Trong gia đình có tới 3 người bệnh đang rất cần được sự chia sẻ của mạnh thường quân và bạn đọc.

Đức Toàn