Akira Nishino đau đầu trước ngày khai mạc U23 châu Á 2020

Hôm 30/12 vừa qua, HLV Akira Nishino công bố danh sách chính thức 23 tuyển thủ U23 Thái Lan tham dự U23 châu Á 2020.

Ngay lập tức, MThai phân tích ít nhất 5 vấn đề mà HLV Akira Nishino đang phải đối mặt cùng U23 Thái Lan.

Nỗi lo thủ môn

Vị trí thủ môn là nỗi lo rất lớn của U23 Thái Lan, khi Nont Muangngam chấn thương nặng không kịp bình phục trong thời gian U23 châu Á tranh tài.

Thủ môn là nỗi lo không nhỏ của U23 Thái Lan

Korraphat Nareechan là niềm hy vọng lớn nhất trong khung thành U23 Thái Lan hiện tại. Dù vậy, thủ môn 22 tuổi này chưa từng trải qua trận đấu lớn nào với "Tiểu Voi chiến".

"Đây thực sự là một tổn thất quá lớn với U23 Thái Lan", MThai bình luận. Hai thủ môn Kiattisak Chaodon và Supawat Yokakul lại càng ít kinh nghiệm hơn.

Vấn đề hậu vệ phải

Sarayut Sompim được xem là hậu vệ phải tốt nhất Thái Lan hiện nay, tính trong lứa U23 trở xuống.

Tuy nhiên, Sarayut Sompim bị chỉ trích nặng nề sau SEA Games 30. Akira Nishino đã triệu tập cầu thủ 22 tuổi của Buriram United trong danh sách sơ bộ, rồi loại anh vào phút cuối.

Hai cánh hàng thủ U23 Thái Lan đều có vấn đề

"Akira Nishino đặt niềm tin vào Meechok Marhasaranukun, cựu thành viên U19 Thái Lan. Một giải pháp đầy mạo hiểm", MThai viết. Meechok, ở tuổi 22, chưa từng đá cho U23 Thái Lan.

Hậu vệ trái không khác cánh phải

Hậu vệ trái Jaturapat Sattham là một gương mặt khác dự SEA Games 30 không có mặt ở U23 châu Á. Dù vậy, vấn đề không hoàn toàn là phong độ, mà do anh dính chấn thương không kịp hồi phục.

Thay vào đó, Akira Nishino giữ lại Thitathorn Aksornsri, vốn cũng là nỗi thất vọng trên đất Philippines, và chịu nhiều chỉ trích từ dư luận Thái Lan.

"Nhiều người đang tự hỏi, vì sao cuối cùng không có tên Kevin Deeromram, giải pháp tốt nhất cho cánh trái đội U23?", MThai đặt vấn đề. Deeromram là phát hiện lớn ở Thai League 2019, cùng Port giành hạng 3.

Hoài nghi tiền vệ công

Sittichok Paso - một trong những ngôi sao trẻ tài năng nhất bóng đá Thái Lan, đá tốt vị trí tiền vệ công đến tiền đạo, không thể dự U23 châu Á vì chấn thương.

Để thay Sittichok, Akira Nishino chọn Airfan Doloh, cầu thủ mới 18 tuổi. Kinh nghiệm hạn chế của cầu thủ thuộc sở hữu Buriram United khiến anh không nhận được niềm tin của người hâm mộ Thái Lan.

Ben Davis bị hoài nghi về khả năng thích ứng

Chờ đợi gì từ Ben Davis?

Không thể phủ nhận sức hút về mặt truyền thông của Ben Davis. Cầu thù 19 tuổi này từng khoác áo U16 và U19 Singapore, trước khi gây tranh cãi bằng việc chọn thi đấu cho Thái Lan.

Quan trọng hơn, Ben Davis được gắn mác thành viên Fulham, CLB thành London hiện thi đấu ở giải Championship.

Tất nhiên, Ben Davis cũng chỉ thuộc biên chế đội trẻ Fulham, chưa có cơ hội thi đấu chuyên nghiệp. Vì thế, bên cạnh sự háo hức, đây vẫn là lựa chọn mang tính hoài nghi của HLV Akira Nishino.

Thiên Thanh

Nên chọn sách mà mình đọc hiểu được

Theo thầy Nguyễn Lừng Danh, điều này nghe có vẻ hiển nhiên, nhưng không đơn giản như vậy. Lấy ví dụ như sách luyện Writing. Nhiều bạn trình độ còn hạn chế, nhưng lại đi mua một quyển sách hướng dẫn Writing viết hoàn toàn bằng tiếng Anh. Kết quả là, các bạn mua về đọc được vài trang, tra từ điển nhiều, và không thật sự hiểu kỹ, thành ra nản và bỏ luôn cuốn sách ấy đi. Trong khi đó, hiện nay có một số tác giả viết sách bằng tiếng Việt, chi tiết, dễ hiểu nhưng thường bị bỏ qua.

Tự học IELTS essay đúng quy trình - Một cuốn sách dạy kỹ năng IELTS Writing từ gốc, phù hợp với các bạn tự học tại nhà.

Theo thầy Danh, người học nên cân nhắc xem trình độ của sách có phù hợp với trình độ của bản thân hay không. Ví dụ, một quyển sách luyện Writing mà chỉ cung cấp các bài mẫu ở band điểm 8.0-9.0 có thể phù hợp những bạn có nền tảng rất cứng; nhưng chắc chắn không giúp ích gì mấy cho những bạn đang ở mức 4.0-6.0. Ở trình độ này, học viên cần có những hướng dẫn chi tiết, từ gốc lên ngọn hơn là những bài mẫu cao siêu.

Nên học theo thứ tự từ thấp lên cao

Nhiều bạn có suy nghĩ là phải có từ vựng khủng mới đạt điểm IELTS cao. Điều đó cũng dễ hiểu, bởi vì biết nhiều từ vựng thì các bạn có thể đọc, nghe tốt hơn, và cũng có thể đạt điểm writing, speaking tốt hơn. Nhưng vấn đề là, không phải tài liệu vocabulary nào cũng phù hợp.

Một số tài liệu vocabulary liệt kê các từ rất khó, hiếm gặp nhưng thực chất những từ này lại không thật sự xuất hiện trong các đề thi IELTS từ trước đến nay (hoặc có xuất hiện nhưng tần số rất ít). Điều đó có nghĩa là học viên học theo những giáo trình này có thể lãng phí thời gian vô ích vì học vất vả nhưng không bao giờ dùng.

Từ vựng IELTS cho người mới bắt đầu - Tập hợp những từ có tần số xuất hiện cao trong kỳ thi IELTS.

Bên cạnh đó, khi từ vựng cơ bản chưa vững, việc cố gắng tiếp thu nhiều từ vựng khó ngay lập tức có thể phản tác dụng, khiến học viên chán nản và mau chóng bỏ cuộc. Vì thế, thay vì bắt đầu với những tài liệu cao siêu, học viên nên tìm cách xây dựng nền tảng từ thấp lên cao, vừa tạo được yêu thích trong việc học, vừa tạo nền tảng vững chắc cho việc sử dụng lâu dài sau này.

Phải biết lỗi sai của mình để khắc phục

“Tiếng Anh có một câu thành ngữ quen thuộc là ‘practice makes perfect’, nghĩa là luyện tập nhiều sẽ thành thục. Nhưng không phải lúc nào cũng vậy! Thử nghĩ xem, nếu một học viên tiếng Anh viết sai một cấu trúc, và cứ luyện tập viết theo cách đấy mãi, thì họ sẽ vẫn sẽ viết sai mà thôi” - thầy Danh cho biết.

Theo thầy, điều quan trọng là họ phải nhận được lỗi sai, để khắc phục lần sau viết tốt hơn. Nếu bạn đang tham dự một lớp IELTS, hãy nhờ thầy cô sửa bài giúp phát hiện lỗi sai. Còn nếu dùng sách, bạn có thể tìm các sách giúp phân biệt lỗi sai, như quyển Áp dụng ngữ pháp IELTS chẳng hạn.

Áp dụng ngữ pháp IELTS - Liệt kê những lỗi sai mà học viên Việt Nam hay mắc phải.

Phạm Quỳnh

TIN BÀI KHÁC:

Lịch thi đấu SEA Games 31