Sáng nay 5/8, con gái chị Thu Hằng (quận Ba Đình, Hà Nội) đang học lớp 4 Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương có lịch kiểm tra cuối năm môn Lịch sử và Địa lý bằng hình thức trực tuyến.

Trước đó, tối ngày 3/8, và sáng ngày 4/8, bé đã hoàn thành các bài kiểm tra cuối năm môn Tiếng Anh và Khoa học cũng bằng Google form. Hai môn Toán và Tiếng Việt được xếp lịch thi tới tận ngày 5/8.

Lịch kiểm tra trực tuyến cuối năm của học sinh khối 4 Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương, Hà Nội

Chị Hằng cho biết khi đợt dịch Covid-19 bùng phát vào tháng 5, lớp con chị chưa kịp thi môn nào đã phải nghỉ học.

“Tưởng rằng học sinh có thể trở lại trường vào ngày 10/7 thì con sẽ thi, không ngờ lại nghỉ học tiếp. Đến cuối tuần trước, cô giáo mới cho họp phụ huynh và thông báo lịch kiểm tra cuối năm cho các con”.

Việc học sinh Hà Nội phải dừng đến trường suốt từ đầu tháng 5 và nghỉ hè từ ngày 15/5 đến nay đã khiến nhiều phụ huynh bối rối. Nhiều trường tổ chức cho học sinh thi trực tuyến hoặc tiếp tục chờ đợi.

Tuy nhiên, khi cả tháng 7 đã qua mà ngày trở lại trường của học sinh vẫn bỏ ngỏ, Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương cùng rất nhiều các trường công lập và cả tư thục trên địa bàn Hà Nội đã phải gấp rút cho học sinh kiểm tra cuối học kỳ bằng hình thức trực tuyến để có thể “chốt sổ” năm học 2020-2021.

Một câu chuyện khá lạ cũng được nhắc tới trong mấy ngày qua là nhiều học sinh lớp 5 trong khi chưa hoàn thành năm học cũ đã bắt đầu bước vào học lớp 6 ở các trường tư thục. Nguyên do là các trường tư thục được thực hiện theo Thông tư số 13/2011/TT-BGDĐT, được bổ sung thời gian học tập không quá 4 tuần/năm so với các trường phổ thông công lập cùng cấp học. Thế nên, nếu các trường công tựu trường vào 1/9, thì trường tư được phép cho học sinh học trước 4 tuần – tức là từ 1/8.

Trong khi đó, do dịch Covid-19 bùng phát phức tạp, đến đầu tháng 8, TP.HCM mới quyết định điều chỉnh thời gian tuyển sinh lớp 1 và lớp 6. Theo đó, thời gian tuyển sinh lớp 1 và lớp 6 sẽ kết thúc trước ngày 19/8. 

Cũng do ảnh hưởng của dịch Covid-19, TP.HCM quyết định hoãn đợt thi vào lớp 10 hồi đầu tháng 6.

Sau một thời gian lần chần “chờ thi”, nhưng với tình hình dịch bệnh căng thẳng của thành phố, ngày 3/8 UBND TP.HCM phải “chốt” các phương thức xét tuyển vào lớp 10 năm 2021. Dự kiến tới ngày 20/8 mới công bố kết quả.

Bắc Ninh cũng từng là điểm nóng về dịch Covid-19 nhưng nhiều ngày qua đã không phát sinh ca bệnh mới trong cộng đồng. Vì vậy, mới chỉ cách đây 1 tuần - ngày 28/7, Sở GD-ĐT Bắc Ninh có văn bản đề nghị UBND tỉnh xem xét, cho phép học sinh không thuộc diện F0, F1, F2, không ở những nơi bị phong tỏa hoặc thực hiện cách ly xã hội được trở lại trường để hoàn thành năm học 2020-2021.

Tuy nhiên, UBND tỉnh Bắc Ninh chỉ cho phép học sinh lớp 5 trên địa bàn thành phố trở lại trường để hoàn thành kiểm tra, đánh giá cuối năm học 2020-2021. 

Khai giảng online?

Còn 1 tháng nữa mới tới ngày khai giảng, nhưng với tình hình hiện nay, một lễ khai giảng online là điều hoàn toàn có thể xảy ra. 

Chị Thanh Thúy (Quận 1, TP.HCM) có con năm nay lên lớp 2 tại Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm bày tỏ sự lo lắng.

“Năm ngoái, con vào lớp 1 học theo chương trình mới nhưng thời gian đầu cũng rất vất vả dù được đến trường. Năm nay, với tình hình dịch bệnh, tôi cho rằng đến thời điểm 5/9 học sinh vẫn khó lòng trở lại trường. Mà nếu vẫn khai giảng, các con sẽ phải học trực tuyến sẽ rất khó cả cho giáo viên, học sinh lẫn phụ huynh vì lại tiếp tục triển khai sách lớp 2 mới”.

Anh Tuấn Anh (Quận 12, TP.HCM) có con vào lớp 6 cũng rất băn khoăn: “Năm nay, học sinh lớp 6 sẽ học theo chương trình và SGK mới. Các con lại vừa chuyển cấp, trường lớp mới, bạn bè, thầy cô mới mà chỉ gặp nhau trên máy tính thì rất buồn”.

Học sinh TP.HCM trong ngày khai giảng năm học 2020-2021. Ảnh: Thanh Tùng

Mặc dù vậy, nhiều giáo viên và phụ huynh tỏ ra bình tĩnh. Chị Mai Thanh (Mỹ Đình, Hà Nội) chia sẻ chị và con đã chuẩn bị sẵn tâm thế cho việc học online.

"Mình cũng biết là học online có điểm hạn chế, nhưng không phải không có ưu điểm. Dịch bệnh thế này là điều chả ai muốn, nhà trường và thầy cô cũng rất tâm huyết để dạy dỗ cho các con, để soạn 1 bài giảng, để nghĩ ra 'trò' tương tác với các con trên lớp, các thầy cô cũng vất vả lắm. Nhìn vậy nên mình và con cũng phải cố gắng" - chị Thanh nói.

Còn anh Tiến (Ba Đình, Hà Nội) có con học lớp 7 và lớp 3 thì hoàn toàn ủng hộ khi trường tư mà con anh theo học đã bắt đầu tổ chức học online từ tháng 8. Theo anh Tiến, vì làm việc ở nhà nên bố mẹ cũng phần nào hỗ trợ thêm được cho các con, còn hơn để bọn nhỏ chúi mũi vào máy tính, ti vi, ipad...  

Bản thân anh Tiến cũng xúc động vì sự hỗ trợ của các giáo viên. 

"Tôi thấy cô giáo chủ nhiệm, giáo viên toán, tiếng Anh... rất vất vả, để ý các con từng li từng tí. Ở lớp con gái nhỏ, cô giáo chia ca, rồi xen lẫn bài học là nhiều trò chơi khá sinh động như Chiếc nón kỳ diệu khiến con và các bạn khá là vui vẻ. Có lúc xem con học, tôi bất ngờ vì không như tưởng tượng của mình là ôm máy tính học rất chán. Vì vậy, theo tôi nghĩ quan trọng là nhà trường phân bổ thời gian hợp lý và giáo viên chịu khó để có phương pháp tốt" - anh Tiến nói.

Ở Quảng Trị, ông Bùi Mạnh Dũng, Chủ tịch Hội đồng quản trị trường Trưng Vương (TP Đông Hà) xác nhận trường đã tổ chức dạy online.

“Dạy cho học sinh lớp 1, học sinh ngồi học nhưng phụ huynh ngồi một bên để hướng dẫn cách dạy cho các em. Phụ huynh biết cách đánh vần  sẽ biết cách dạy để dạy lại. Cách học này để chuẩn bị đối phó lỡ tình hình dịch kéo dài" - ông Dũng nói. Theo ông Dũng, những học sinh không tham gia học online sẽ được dạy bù khi đến trường học trực tiếp.

Một hiệu trưởng ở Nam Từ Liêm cho hay, bà và đồng nghiệp tất nhiên cũng không tránh khỏi những lo lắng, đặc biệt với lứa học sinh vào lớp 1, lớp 6 và lứa học sinh cuối cấp (lớp 9, lớp 12). Tuy nhiên, thầy cô, gia đình, học sinh đều cần cố gắng để thích nghi với điều này.

"Phụ huynh cần bình tĩnh, phối hợp với nhà trường để hướng dẫn, hỗ trợ cho các con. Sau 2 năm học online vì dịch Covid-19, nhìn chung các nhà trường và giáo viên đã thích nghi và có kinh nghiệm, sử dụng thiết bị công nghệ thành thạo hơn, điều chỉnh phương pháp giảng dạy nên không còn bỡ ngỡ như trước" - vị hiệu trưởng này nói.

Hôm qua (4/8), Bộ GD-ĐT đã có văn bản ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Theo đó, Bộ GD-ĐT quy định một số mốc thời gian cụ thể như: Thời gian tựu trường sớm nhất vào ngày 1/9, riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất từ ngày 23/8; Thời gian tổ chức khai giảng vào ngày 5/9/2021... 

Theo công văn này, Chủ tịch UBND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quyết định kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên cho phù hợp với thực tiễn của địa phương.

Phương Chi

Gần 50 tỉnh, thành công bố lịch tựu trường năm học mới

Các địa phương sẽ cho học sinh tựu trường sớm nhất vào ngày 1/9. Riêng đối với lớp 1, thời gian tựu trường sớm nhất từ ngày 23/8.

Đội hình của Real Madrid có vẻ thiếu cân bằng, ít nhất là cho đến khi tìm được chủ nhân chiếc áo số 9 còn bỏ trống. Đội đã mất Karim Benzema, người chuyển sang Saudi Arabia, trong khi giải pháp dự bị Mariano Diaz cũng chia tay vì hết hợp đồng.

Chỉ có Joselu, thành viên cũ của đội trẻ và chỉ bùng nổ ở tuổi 33 với đội tuyển Tây Ban Nha, là không đủ. Ancelotti - người được Florentino Perez tin tưởng phù hợp trong quá trình chuyển giao - hầu như không nhướng mày.

Hầu hết các khoản chi tiêu trong mùa hè thuộc về Jude Bellingham, một tiền vệ phi thường ở tuổi 20, với giá 103 triệu euro cộng thêm khoảng 30 triệu euro tùy biến (để Dortmund nhận đủ con số này, phụ thuộc vào nhiều yếu tố).

Cầu thủ người Anh nổi bật về khả năng ghi bàn, nhưng anh không phải "số 9". Bài toán của Ancelotti xem ra nan giải: làm thế nào để thay thế Benzema mà không có gì giống Benzema. Và làm thế nào để tận dụng lợi thế của Bellingham trong một đội hình quá quen với sơ đồ 4-3-3.

Trước khi Real Madrid bước vào chuyến du đấu Mỹ, Carletto bình tĩnh nhớ lại một trong những câu chuyện nổi tiếng nhất của mình: "Khi bắt đầu huấn luyện, tôi có một ý tưởng rõ ràng và tôi không thích nghi với các cầu thủ. Tôi có kinh nghiệm này ở Parma, nơi Baggio muốn chơi ở hàng tiền vệ, nhưng tôi không thay đổi hệ thống. Cậu ấy đến đội khác. Tôi phạm sai lầm rất lớn".

Rời Parma năm 1999, Ancelotti đến Juventus. "Ở Juve, với Zidane, tôi bắt đầu hiểu rằng tốt hơn hết là nên thích nghi với các cầu thủ", ông lập luận. "Năm nay chúng tôi có thể hoạt động theo một hệ thống khác. Chúng tôi sẽ thử nghiệm nó trong chuyến du đấu, đó là một khoảnh khắc tuyệt vời".

Thay đổi với Bellingham

Phần lớn những ngày tập luyện tại cơ sở của Đại học California được dành để chuẩn bị sơ đồ mới, mà đội đã thử nghiệm trong trận đấu giao hữu đầu tiên, diễn ra sáng thứ Hai vừa qua trước AC Milan trên sân Rose Bowl (Real Madrid thắng 3-2 sau khi bị dẫn trước 2 bàn; với cú đúp của Fede Valverde và bàn thắng ấn định kết quả của Vinicius).

Đó là sơ đồ 4-4-2 với các tiền vệ được bố trí như viên kim cương mà Bellingham là đỉnh, hoạt động phía sau hai tiền đạo (Brahim Diaz và Joselu trong hiệp một; Vinicius và Rodrygo đầu hiệp hai).

Cuối cùng, Ancelotti giải thích lý do tại sao ông lại chọn sơ đồ này: "Vị trí tốt nhất cho cậu ấy là số 10, vì nó cho Jude nhiều cơ hội hơn, được đến gần khung thành hơn".

Ông phân tích: "Vì khả năng xâm nhập vòng cấm khi không có bóng, Bellingham là lựa chọn tốt nhất ở đó. Cậu ấy di chuyển rất tốt khi không có bóng, khác biệt với những tiền vệ khác mà chúng tôi có. Cậu ấy có phẩm chất tìm kiếm không gian trống".

Bản thiết kế làm nổi bật những phẩm chất của chàng trai trẻ người Anh (thực tế, anh từng có 8 trận đá tiền vệ công, giữa Dortmund, Birmingham, Anh, U15 Anh, nhưng không được giữ vị trí ổn định), người trong hiệp đầu có tỷ lệ tấn công nhiều nhất, đặc biệt là khi anh phối hợp với Brahim, mối quan hệ đối tác bắt đầu hình thành trong những ngày đầu tiên làm việc ở trung tâm huấn luyện Valdebebas.

Trận đấu với Milan, cho đến khi rời sân ở phút 64, Bellingham là cầu thủ chạm bóng nhiều thứ ba, chỉ sau Valverde (đá cả trận) và Kroos (chỉ tham gia hiệp một).

Bellingham cũng để lại một màn thể hiện giá trị khác của mình ở khu vực nóng bỏng đó, giao tuyến giữa các tiền vệ và tiền đạo. Anh là cầu thủ rê bóng giỏi nhất trận đấu: 4 lần thành công trong số 5 lần thực hiện, nhiều hơn bất kỳ ai khác. Thậm chí nhiều hơn cả Vinicius - chuyên gia rê bóng của bóng đáchâu Âu mùa trước, người trong 45 phút hiệp hai cố gắng thực hiện 8 lần đột phá và 3 lần thắng.

"Tôi thích điều đó", Ancelotti nói đến bài kiểm tra đầu tiên về mô hình mới. "Đúng là có những điều chúng tôi phải sửa đổi một chút. Chúng tôi phải trả giá bằng sự khởi đầu không tốt từ phía sau (Nacho mắc sai lầm dẫn đến 2 bàn thua - PV). Chúng tôi cố gắng khai bên trung lộ nhiều hơn hai biên để tận dụng thế trận giữa các tuyến".

Tập trung vào trung lộ liên quan trực tiếp đến thiết kế mới của Ancelotti và dẫn đến một số điểm yếu trong phòng thủ. "Với hình thoi, chúng tôi có nhiều áp lực tại trung tâm và ít áp lực ở biên hơn một chút. Chúng tôi phải cải thiện điều này", Carletto giải thích.

"Ở cấp độ phòng thủ, theo ý kiến ​​cá nhân tôi, đó không phải là hệ thống tốt nhất, nhưng tôi phải thích nghi với đặc điểm của các cầu thủ", nhà cầm quân người Italy tin chắc rằng đội của ông phòng ngự tốt hơn với sơ đồ 4-4-2 cổ điển, như ông từng nghĩ ở Parma khi không chọn Baggio. Nhưng ông đã giành được nhiều hơn với Zidane tiến lên "số 10" ở Juventus.

Từ kinh nghiệm quá khứ, Ancelotti hy vọng mùa giải 2023-24 sẽ đưa Real Madrid đến thành công với việc phát minh vai trò mới cho Bellingham.

Jude Bellingham: Mơ về Zidane ở Real Madrid

Tuyển bóng chuyền nam Việt Namchơi như "lên đồng", thắng set 3 (25-18) và set 4 (25-23) để gỡ hòa 2-2. Bước sang set đấu quyết định, các chàng trai Việt Nam thắng 15-10, chung cuộc thắng 3-2.

Văn Hiệp là cái tên được nhắc tới nhiều nhất trong chiến thắng của tuyển bóng chuyền nam Việt Nam. Sau khi vào sân từ ghế dự bị, tay đập này trở thành mũi công ghi điểm nhiều nhất đội.

Như vậy, với kết quả 2 thua, 1 thắng, tuyển bóng chuyền nam Việt Nam xếp thứ 3 tại chặng 1 SEA V-League 2023. Đội xếp nhất sẽ được xác định sau cặp đấu giữa Thái Lan và Indonesia tối 23/7.

Giải bóng chuyền SEA V-League 2023 có sự góp mặt của 4 đội hàng đầu khu vực Đông Nam Á là Indonesia, Thái Lan, Việt Nam, Philippines. Giải đấu có tổng cộng 2 chặng, gồm chặng 1 tại Indonesia từ 21 đến 23/7, chặng 2 tại Philippines từ 28 đến 30/7.

Đây là lần đầu tiên SEA V-League tổ chức nội dung dành cho nam. Tuyển bóng chuyền nam Việt Nam mang đến giải 14 gương mặt tốt nhất, trong đó có 13 tuyển thủ vừa trở về sau thành tích đoạt hạng tư Cúp bóng chuyền Challenge châu Á tại Đài Loan (Trung Quốc).