Thông báo của VPF có ghi rõ: "Căn cứ Công văn số 374/LĐBĐVN-TCTĐ, ngày 15/3/2019 của Liên đoàn Bóng đá Việt Nam (LĐBĐVN) về việc đề nghị điều chỉnh kế hoạch thi đấu các Giải Bóng đá Chuyên nghiệp Việt Nam 2019, tạo điều kiện cho Đội tuyển Bóng đá Nam Quốc gia tham dự Giải Bóng đá King’s Cup 2019 từ ngày 5/6 đến ngày 8/6/2019 tại Thái Lan và đảm bảo thời gian 5 tuần tập trung, chuẩn bị cho SEA Games 30".

Lịch thi đấu V-League, cúp quốc gia được điều chỉnh để phục vụ cho ĐTQG và U22 Việt Nam

Theo đó, VPF đã điều chỉnh lịch thi đấu vòng 12 từ các ngày 8, 9/6/2019 sang các ngày 30, 31/5/2019, nhằm tạo điều kiện cho ĐTQG chuẩn bị và thi đấu ở King's Cup, diễn ra từ ngày 5-8/6 tại Thái Lan.

Bên cạnh đó, VPF cũng điều chỉnh kế hoạch thi đấu từ vòng 22 đến vòng 26 so với dự kiến kế hoạch đã ban hành trước đó, đảm bảo cho giải đấu kết thúc muộn nhất ngày 6/10/2019, thay vì 26/10 như kế hoạch ban đầu. Ngoài ra, trận chung kết Cúp quốc gia 2019 đổi lịch từ ngày 31/10 lên ngày 24/10. 

Với điều chỉnh này, U22 Việt Nam có đủ 5 tuần tập trung chuẩn bị cho chiến dịch "săn vàng" SEA Games như yêu cầu của HLV Park Hang Seo. SEA Games 30 khai mạc vào ngày 30/11, tuy nhiên môn bóng đá nam được bắt đầu trước đó khoảng 1 tuần.

Sau khi kết thúc vòng loại U23 châu Á 2020, V-League 2019 trở lại từ ngày 5/4 tới (vòng 4). Trước đó, CLB Hà Nội có trận đấu thứ 3 tại vòng bảng AFC Cup, gặp CLB Yangon United (Myanmar) vào 19h ngày 2/4 trên SVĐ Hàng Đẫy.

Cũng trong thời gian này, VPF dự kiến công bố nhà tài trợ cho cúp Quốc gia 2019.

Lịch Thi Đấu Wake up 247 V-League 2019
Ngày	Giờ	Đội		Tỉ số	Đội		Vòng	Kênh
05/04
05/04	17:00	Quảng Nam		-:-		Than Quảng Ninh FC	Vòng 4
06/04
06/04	17:00	Hải Phòng FC		-:-		Hoàng Anh Gia Lai	Vòng 4
06/04	17:00	Nam Định FC		-:-		Sanna Khánh Hoà	Vòng 4
06/04	19:00	Sài Gòn FC		-:-		TP Hồ Chí Minh FC	Vòng 4
07/04
07/04	17:00	Thanh Hóa		-:-		SHB Đà Nẵng FC	Vòng 4
07/04	19:00	Hà Nội FC		-:-		Sông Lam Nghệ An	Vòng 4
08/04
08/04	17:00	Bình Dương FC		-:-		Viettel	Vòng 4

Robert Lewandowski khởi đầu cho chiến thắng của Bayern Munich với cú đúp. Sane, Kingsley Coman và Thomas Muller ghi 3 bàn còn lại.

Ngoài ra, Muller thi đấu rất nổi bật với "hat-trick" kiến tạo.

Lewandowski háo hức trước trận 100 ở Champions League

Trận thắng Union Berlin mang đến tinh thần lạc quan cho Bayern Munich trước khi tiếp Benfica ở lượt 4 vòng bảng Champions League.

"Chúng tôi đã sẵn sàng cho cuộc chiến phía trước", Lewandowski háo hức chờ đón đối thủ Benfica.

Đó sẽ là trận đấu thứ 100 của tiền đạo người Ba Lan ở sân chơi Champions League và anh muốn ghi bàn.

"Tôi hy vọng chúng tôi thể hiện lối chơi của mình ngay từ những phút đầu tiên, giữ được thói quen tăng tốc ngay khi bước vào trận, đồng thời tạo ra thật nhiều cơ hội ghi bàn".

Chiến thắng trước Benfica sẽ giúp Bayern chính thức giành vé vòng 1/8 Champions League mà không cần quan tâm kết quả khác ở bảng E.

"Chúng tôi chuyên nghiệp và từ góc độ chuyên nghiệp, chúng tôi chỉ nhìn về phía trước, tập trung vào nhiệm vụ chiến thắng", Thomas Muller lạc quan hướng đến 3 điểm.

Kingsley Coman, người nhiều khả năng ngồi dự bị, cũng tự tin cùng Bayern Munich giành chiến thắng ở Allianz Arena.

"Benfica đang chơi rất tốt nhưng chúng tôi được chơi trên sân nhà. Tôi hy vọng mọi thứ sẽ tốt đẹp".

Trong trận lượt đi, Bayern thắng 4-0. Lần này, Benfica sang Đức mà không có Andre Almeida, Lazaro, Rodrigo Pinho và Seferovic vì chấn thương.

Lịch Thi Đấu Champions League 2021/2022
Ngày	Giờ	Đội		Tỉ số	Đội		Vòng	Kênh
03/11
03/11	00:45	Wolfsburg		-:-		RB Salzburg	G
03/11	00:45	Malmö FF		-:-		Chelsea	H
03/11	03:00	Juventus		-:-		Zenit St. Petersburg	H
03/11	03:00	Bayern München		-:-		SL Benfica	E
03/11	03:00	Dinamo Kiev		-:-		FC Barcelona	E
03/11	03:00	Atalanta		-:-		Man Utd	F
03/11	03:00	Villarreal CF		-:-		BSC Young Boys	F
03/11	03:00	Sevilla FC		-:-		Lille OSC	G

Môn học này bắt đầu được giảng dạy ở một ngôi trường tại thành phố Heidelberg, Đức. Nhà giáo Fritz-Schubert, hiệu trưởng nhà trường cho biết, sau 30 năm dạy học, ông nhận thấy rõ trẻ con không hề vui khi đến trường. Do đó nhà trường nên có thêm một nhiệm vụ là đánh thức và nuôi dưỡng hứng thú học tập cho các em chứ không chỉ khuyến khích các em đạt được thành tích cao trong học tập.  

Vì vậy ông đã đưa vào giảng dạy môn học Hạnh phúc cho các em học sinh. Vị hiệu trưởng này cũng chính là soạn chương trình cho môn học.

Không có bài kiểm tra nhưng trong quá trình học, mọi học sinh đều được tham gia vào các dự án. Ví dụ, học sinh có thể quay một video khiến người khác hạnh phúc hơn.

Hay học về lòng tự trọng cho học sinh tiểu học, khi một em đang ngồi, các bạn khác sẽ đi qua và nói nhỏ với học sinh này về một điều gì đó tốt đẹp. Qua đó, học sinh nhận ra, khi được ngợi khen, người ta cảm thấy sung sướng vui vẻ, còn chê bai, hạ thấp người khác sẽ mang lại cảm giác buồn rầu, khó chịu.

Môn Thăm dò (Hoa Kỳ)

Đây là một môn học thực tế . Học sinh sẽ được đi đến những khu vực khác nhau của thị trấn, ví dụ trang trại địa phương, nhà hàng hay nhà máy xử lý chất thải. Môn học này diễn ra mỗi tuần một lần và kéo dài 5 giờ.

Sau mỗi chuyến đi, giáo viên sẽ thảo luận về phần lý thuyết của bài học. Nếu bài học là về thực phẩm, học sinh sẽ được tìm hiểu thực phẩm đến từ đâu và cách nuôi trồng, giá thành bán ra,…

Sau khi biết được những thông tin mới, những học sinh khác sẽ mở một nhà hàng. Họ phải mua và chuẩn bị thức ăn, phục vụ bàn và tự dọn dẹp. Ngoài ra, đối với học sinh lớn hơn có thể được học về phát triển thương hiệu, nghiên cứu hệ thống sản xuất thực phẩm, tính toán sự hữu dụng của thực phẩm, thu hoạch và học cách thuê, điều phối người.

Lớp học trong rừng (Vương quốc Anh)

Ở trong phòng học thông thường sẽ chẳng bao giờ học sinh được nghịch nước mưa và học về khái niệm thể tích. Nhưng với những lớp học trong rừng, những đứa trẻ Anh được trải nghiệm điều này. Chúng cũng được học cách đốt lửa, dựng lều, phân biệt cây và nấm ăn được với những thứ chúng không thể ăn.

Tại một số trường học ở Anh, những tiết học trong rừng diễn ra hàng ngày. Làm thế nào họ có thể đi ra ngoài thường xuyên như vậy? Dễ thôi, giáo viên và học sinh có thể đi đến một khi rừng nhỏ cách trường học không xa, không 10 phút đi bộ.

Môn Trí tuệ nhân tạo (Trung Quốc)

Môn Trí tuệ nhân tạo hiện đang được dạy trong các trường tiểu học và trung học ở Trung Quốc.

Đây vẫn là một điều khá mới mẻ bởi nó không xuất hiện trong chương trình học cho đến năm nay. Trong một bộ sách gồm 10 cuốn, học sinh không chỉ được học về lịch sử phát triển của AI mà còn về cách sử dụng nó. Ví dụ: nhận dạng khuôn mặt, lái xe tự động và an sinh xã hội. Ngoài các lớp lý thuyết nhàm chán, trẻ em còn được tham gia chế tạo robot để thực hành những gì chúng đã học được.

Môn Chiêm ngưỡng thiên nhiên (Nhật Bản)

Người Nhật cho rằng, nghiên cứu về thiên nhiên là không đủ mà chúng ta nên chiêm ngưỡng thiên nhiên. Hiện tại, ở nhiều trường học ở Nhật Bản, Chiêm ngưỡng thiên nhiên là một môn học bắt buộc.

Đây không phải là những lớp học nhàm chán mà là những chuyến du ngoạn thú vị. Học sinh được chiêm ngưỡng những cảnh quan đẹp đẽ, trực tiếp quan sát thực vật và động vật. Qua đó, môn học này sẽ dạy người trẻ đánh giá các khía cạnh thẩm mỹ của môi trường bên ngoài lớp học.

Trẻ em hiện đại thường bỏ qua sự phát triển kỹ năng này, ưu tiên dành thời gian trước máy vi tính và các thiết bị điện tử khác. Do vậy, nhờ môn học này, trẻ được dạy cách yêu thế giới xung quanh và trân trọng, cẩn thận hơn với những gì họ làm trong tự nhiên.

Kết thúc khóa học, trẻ em phải có khả năng giải thích lý do tại sao chúng thích một trải nghiệm nhất định. Giống các môn học quen thuộc khác như Toán học, Địa lý, học sinh cũng được chấm điểm và phải tham dự bài thi cuối năm khi học môn Chiêm ngưỡng thiên nhiên.

Môn Khoa học sự sống (Thổ Nhĩ Kỳ)

Trong 3 năm đầu tiên khi học tập tại các trường ở Thổ Nhĩ Kỳ, có 4 bài học chính. Đó là ngôn ngữ Thổ Nhĩ Kỳ, Toán học, Ngoại ngữ và Khoa học sự sống .

Đây là nơi trẻ nhỏ bắt đầu tìm hiểu về thế giới xung quanh. Làm thế nào để chăm sóc sức khỏe? Tại sao nên tôn trọng mọi người mà không có ngoại lệ? Những sự kiện nào đang xảy ra ở trong nước và thế giới? Tất cả những câu hỏi này đều được trả lời trong khóa học .

Giáo viên cũng nói về các nghi thức và quy tắc khi đến thăm nhà người khác. Trẻ em được học về cách cư xử tốt, cách lịch sự nhưng an toàn với người lạ. Vào năm thứ 4, lớp học này được thay thế bằng các nghiên cứu khoa học và xã hội.

Trường Giang (Theo Brightside)

Cha mẹ sẽ nói gì với con trong 9 tình huống này?

Muốn "nói sao cho trẻ chịu nghe" thực ra không khó như nhiều cha mẹ vẫn tưởng. Thay vì ra lệnh và quát mắng, một sự lựa chọn hấp dẫn và có tính thuyết phục có thể khiến trẻ nghe lời ngay tức khắc.

Thẻ đỏ: Supachai (57')

Đội hình xuất phát:

U23 Việt Nam: Tiến Dũng, Tấn Tài, Văn Hậu, Đình Trọng, Thành Chung, Tấn Sinh, Thái Quý, Việt Hưng, Quang Hải, Hoàng Đức, Đức Chinh

U23 Thái Lan: Nont, Sakunchai, Shinnaphat, Saringkan, Jakkit, Kritsada, Kannarin, Worachit, Sisarut, Supachai, Supachok.

Vòng loại U23 châu Á 2020Bảng K
#	Tên Đội	ST	T	H	B	TG	TH	HS	Đ
1	Việt Nam	3	3	0	0	11	0	11	9
2	Thái Lan	3	1	0	2	12	4	8	6
3	Indonesia	3	1	0	2	2	6	-4	3
4	Brunei	3	1	0	2	1	16	-15	0

IMSO là kỳ thi quốc tế Toán học và Khoa học quốc tế thường niên bằng tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học trên toàn thế giới, với mục tiêu giúp học sinh tiểu học phát triển khả năng cao nhất về Toán và Khoa học.

Kỳ thi IMSO đầu tiên được Bộ Giáo dục và Văn hóa Indonesia tổ chức vào năm 2003 với 11 quốc gia, vùng lãnh thổ tham gia.

Từ năm 2011, kỳ thi bắt đầu được mở rộng với nhiều nước tham dự và được tổ chức luân phiên tại các quốc gia đăng cai. Đây là một sân chơi quốc tế thường niên thu hút hàng trăm thí sinh xuất sắc đến từ hơn 20 quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ phát biểu chỉ đạo.

Kỳ thi năm 2019 do Hà Nội đăng cai tổ chức có sự tham dự của 719 thí sinh, 293 chuyên gia, cán bộ, giáo viên, quan sát viên quốc tế đến từ 24 quốc gia, vùng lãnh thổ. Chủ đề kỳ thi năm nay là “Tư duy- Sáng tạo- Kỹ năng vượt trội”.

IMSO 2019 được chia làm 2 bảng. Bảng A (cấp quốc tế) có 369 thí sinh dự thi thuộc các quốc gia, vùng lãnh thổ như: Mỹ, Bungari, Singapore, Trung Quốc, Hàn Quốc, Thái Lan… Bảng B (cấp thành phố) có 367 thí sinh đến từ các quận, huyện trên địa bàn thành phố Hà Nội dự thi. Đoàn Việt Nam có 36 thí sinh tham dự.

Thí sinh dự thi ở mỗi môn Toán học và Khoa học bảng A sẽ tham gia 3 phần thi: lý thuyết 1; lý thuyết 2; Khám phá môn Toán và thực hành môn Khoa học. Thí sinh không được sử dụng máy tính, máy vi tính và bất kỳ tài liệu nào. Việc chấm thi và phản biện được thực hiện công khai.

Thí sinh dự thi bảng B chỉ tham dự 2 phần thi lý thuyết 1 và lý thuyết 2.

Ông Chử Xuân Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội thông tin về cuộc thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế năm 2019.

Phát biểu khai mạc, ông Chử Xuân Dũng cho biết, qua kỳ thi, ban tổ chức mong muốn thúc đẩy phong trào học tập nói chung và phong trào học Toán, Khoa học nói riêng. Cùng đó, xây dựng môi trường học thuật, khuyến khích đổi mới, phát triển nghiên cứu trong quá trình học tập. Đồng thời, tăng cường sự giao lưu giữa học sinh, các giáo viên môn Toán và Khoa học giữa các nước.

Học sinh từ 23 quốc gia đến Việt Nam thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế

Kỳ thi sẽ diễn ra từ nay đến ngày 30/11/2019.

Thanh Hùng

Trải nghiệm ứng dụng thú vị của Toán học

Các bạn trẻ đã được thả mình vào một không gian đầy thú vị tại Ngày hội Toán học Mở (Math Open Day) 2019 do Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán phối hợp  ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức ngày 3/11.

HLV Andersen bị Incheon United sa thải sau kết quả yếu kém vừa qua

Vào sáng nay, giữa lãnh đạo Incheon United và HLV Andersen đã có cuộc gặp mặt và CLB nói lời chia tay sớm với chiến lược gia gốc Đức. HLV Andersen trở thành nhà cầm quân đầu tiên bay ghế ở K-League ở mùa giải năm nay, sau khi lên nắm đội vào tháng 6 năm ngoái.

Thầy của Công Phượng đã gửi thư chia tay đến các cầu thủ cũng như chúc Incheon United sẽ gặt kết quả tốt hơn trong thời gian tới.

Dưới thời của ông Andersen, Công Phượng được ra sân 6/7 trận, trong đó 3 trận gần đây chơi liên tục với thời gian lâu trên sân. Cụ thể, chân sút tuyển Việt Nam đá chính ở vòng 5 (chơi cả trận, vòng 6 (rời sân phút 73) và lượt vừa qua Incheon United thua Ulsan 0-3, Công Phượng vào sân phút 53.

Công Phượng sẽ có thầy mới và hi vọng lối chơi của Incheon sẽ phù hợp hơn để CP23 có thể phát huy khả năng

Có thể nói, Phượng được cho rất nhiều thời gian thi đấu trên sân. Tuy nhiên, do lối chơi của Incheon United do HLV Andersen dẫn dắt hoàn toàn không phù hợp với tiền đạo HAGL nên anh hầu như lạc lõng trên sân, mọi nỗ lực vượt sức đều không mang đến kết quả như ý...

Vì lẽ này mà người yêu mến Công Phượng đang thực sự hoang mang cho tiền đạo khoác áo số 23 nếu cứ tiếp tục tình cảnh như vậy ở K-League. Tuy nhiên, với diễn biến mới nhất xảy ra, HLV Andersen bay ghế thì Công Phượng... chưa cần về vội, và chờ xem người mới lên thay liệu học trò cưng thầy Park có cơ hội phát huy sở trường của mình ở giải đấu hàng đầu châu Á hay không...

Trợ lý Lim Jung Yong được Incheon United chỉ định thay thế. Tuy nhiên, huyền thoại 43 tuổi của đội bóng áo xanh - đen chỉ dẫn dắt đội trong 60 ngày, do mới chỉ có bằng A huấn luyện, trong khi giải K-League yêu cầu phải có bằng P.

Mai Nguyễn