Nhận định, soi kèo SC Telstar vs NAC Breda, 01h00 ngày 20/5

Đặc biệt, năm 2017, có 34/37 lượt học sinh thuộc 7 đội tuyển tham dự Olympic khu vực và quốc tế đoạt giải - đạt thành tích cao nhất so với các năm trước đó, nhất là ở các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học.

Thành tích của học sinh Việt Nam trong các kỳ Olympic quốc tế 2016 -2020

Đội tuyển dự thi Olympic Hóa học quốc tế năm 2020 đạt thành tích ấn tượng với 4/4 thí sinh giành Huy chương Vàng, xếp thứ 2 thế giới, chỉ sau Hoa Kỳ. Riêng năm 2020, Việt Nam có 24/24 lượt thí sinh tham dự thi Olympic khu vực và quốc tế đạt giải (gồm 9 Huy chương Vàng, 8 Huy chương Bạc, 5 Huy chương Đồng và 2 Bằng khen).

Cả 4 thí sinh của đội tuyển Việt Nam thi Olympic Hóa học quốc tế năm 2020 đều giành Huy chương Vàng.

Theo Bộ GD-ĐT, thành tích của học sinh Việt Nam qua các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế do một số nguyên nhân chính.

Thứ nhất, đã có những đổi mới trong công tác tổ chức thi chọn học sinh giỏi quốc gia và tập huấn các đội tuyển như: Tổ chức sớm kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia để tăng thời gian tập huấn các đội tuyển dự thi Olympic quốc tế và khu vực; có kế hoạch, chương trình tập huấn cụ thể; tiếp cận dần với hình thức thi của khu vực và quốc tế.

Thứ hai là thực hiện đồng bộ các giải pháp để đảm bảo khách quan, trung thực, đánh giá đúng trình độ học sinh. Qua đó, chọn được những học sinh giỏi nhất tham dự các đội tuyển.

Thứ ba là tiếp tục duy trì, bổ sung chính sách tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng đối với các học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia và ưu tiên cử đi đào tạo đại học ở nước ngoài với các học sinh đoạt giải Olympic khu vực và quốc tế, tạo động lực cho học sinh và các nhà trường.

Bộ GD-ĐT cho biết thời gian tới sẽ tăng cường huy động cán bộ, giáo viên giỏi trong cả nước để nâng cao chất lượng đề thi. Bên cạnh đó, tăng cường đội ngũ cán bộ trẻ có năng lực trong công tác tổ chức và tập huấn các đội tuyển Olympic…

Thanh Hùng - Ngọc Linh

Hơn 4.500 học sinh thi chọn HSG quốc gia

Sáng nay (25/12), hơn 4.500 thí sinh chính thức bước vào kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm 2020. Kỳ thi diễn ra đồng loạt trên toàn quốc trong 3 ngày, từ ngày 25/12 đến hết 27/12. 

Lễ cưới của Công Phượng - Viên Minh diễn ra trên bờ biển của một Resort 5 sao đẳng cấp tại đảo ngọc Phú Quốc Có hơn 100 khách mời tham dự sự kiện, đa số là bạn thân của cô dâu, chú rể

Công tác chuẩn bị cho lễ cưới được chuẩn bị trong nhiều ngày. rước đó, tiệc cưới của hai người tại Gem Center, quận 1, TPHCM giới hạn khách mời, chỉ khoảng vài chục mâm cỗ

"cậu út" tuyển Việt Nam Đoàn Văn Hậu

Bùi Tiến Dũng, Quang Hải, Văn Hậu, thả tim rất đáng yêu

Dàn "soái ca" tuyển Việt Nam Các tuyển thủ háo hức tham dự lễ cưới đặc biệt

Tấm ảnh chung của cô dâu chú rể với các khách mời Công Phượng và Viên Minh cười tươi gửi lời chào các vị khách trong tiệc cưới

S.N

Antony được HLV Erik ten Hagđặt niềm tin rất lớn trong kế hoạch vực dậy MU thời hậu Sir Alex. Đó là lý do MU chấp nhận trả Ajax với cái giá đắt đỏ để có được cầu thủ này.

Trong những ngày đầu mới đến Manchester, Antony đã lưu trú tạm ở khách sạn. Tuy nhiên, hiện cầu thủ này quyết định tận hưởng cuộc sống thoải mái và riêng biệt trên đất Anh với việc thuê lại biệt thự trị giá 2,9 triệu bảng, có 5 phòng ngủ của Paul Pogba, người đã chuyển sang chơi cho Juventus.

Theo The Sun, nhà của Pogba được thiết kế độc đáo, trong đó phải kể đến cầu thang nạm kim cương vô cùng bắt mắt.

Pogba cũng tự hào sở hữu bàn bi-a có khắc tên anh với 2 chữ cái đầu (PP). Antony tuyên bố với ESPN, anh chắc chắn sẽ thay đổi chi tiết này, chuyển tên theo chủ mới là AS (Antony Santos).

Sống ở biệt thự của Pogba, Antony có đầy đủ phương tiện để tập luyện cũng như giải trí với phòng xem phim, phòng chơi bi-a, phòng tập thể dục, bể bơi, sân bóng mini,…

Vào lúc 20h tối nay, ngày 2/10, Antony cùng các đồng đội MU đến làm khách Man City tại Etihad, chơi trận derby thành Manchester đầu tiên sau khi theo chân Erik ten Hag đến Old Trafford.

Pep Guardiola: Man City sẽ không khốn khổ như MU khi tôi rời Etihad

Chủ động được thời gian và kế hoạch tập trung nên dù chỉ mới đủ quân ít ngày, nhưng việc thực hiện các giáo án mà ông Park dành cho các nhóm cầu thủ không khác biệt là bao.

Nói như thuyền trưởng người Hàn Quốc, lần tập trung này chủ yếu nhằm tổng rà soát lại lực lượng trước khi bước vào giai đoạn quyết định trong năm 2021 để không quá phải lo dù U22 Việt Nam lúc đủ quân chỉ có 1 tuần “luyện bài”.

2. Nhìn vào kế hoạch mà ông Park cùng các cộng sự lên cho U22 Việt Nam, có vẻ như chiến lược gia người Hàn Quốc đang thực sự thong thả, bởi mục tiêu chính trong năm tới của đội nhà vẫn là SEA Games 31 – giải đấu diễn ra vào tháng 12/2021.

U22 Việt Nam đang khiến ông Park mệt phờ...

Tuy nhiên, trên thực tế lại khác và sự thong thả của ông Park “bày ra” cho người hâm mộ thấy dường như chỉ là “đòn gió”. Bởi nếu nhìn vào quỹ thời gian chiến lược gia người Hàn Quốc có, có lẽ 1 năm có khi là còn thiếu.

Năm tới dù U22 Việt Nam chỉ tham gia 2 giải đấu là SEA Games 31 và vòng loại U23 châu Á trên sân nhà (dự kiến vào tháng 10/2021) nhưng xét tình hình thực tế về chất lượng cầu thủ, giải quốc nội... ông Park khó lòng mà thong thả như đã thấy.

3. Dựa trên tình hình thực tế, ông Park chỉ còn khoảng 8 tháng nữa phải chuẩn bị cho xong lực lượng nòng cốt, lối chơi... cho U22 Việt Nam, bởi mọi thứ cần hoàn thiện trước khi giải đấu bắt đầu ít nhất 1 tháng.

Nói là 8 tháng, nhưng chắc chắn thời gian làm việc của ông Park với các cầu thủ U22 không quá nhiều. Lý do, năm tới V-League đá sớm hơn (dự kiến đầu tháng 1) nhằm có thời gian cho tuyển Việt Nam nên rất khó cho chiến lược gia người Hàn Quốc “giam quân” và tập trung thường xuyên như trước đây.

khi U22 Việt Nam chưa chất

Chia thời gian tập trung không dễ vì dính lịch thi đấu V-League rồi cả sự chồng chéo giữa các giải đấu của tuyển Việt Nam hay U22 Việt Nam đang là bài toán rất khó khăn dành cho HLV Park Hang nên buộc ông phải “vội” hơn.

Càng cần “vội” không chỉ vì ít thời gian mà còn “gấp” khi U22 Việt Nam lúc này như tờ giấy trắng. Có nghĩa mới bắt đầu học những mảng miếng từ ông thầy người Hàn Quốc nên cần quá nhiều công sức tạo ra một bộ khung, nền móng chắc chắn trước khi định hình lối chơi, con người...

Thế mới nói, ông Park cần tranh thủ trước khi tìm cao thủ cho đội nhà vì đơn giản U22 Việt Nam chưa có bộ khung thật... chất.

Xuân Mơ

5 nhà khoa học nhận giải chính

Giải thưởng chính VinFuture 2024 được trao cho 5 nhà khoa học: Yoshua Bengio, Geoffrey E. Hinton, Jen-Hsun Huang, Yann LeCun, và Fei-Fei Li vì những đóng góp đột phá để thúc đẩy sự tiến bộ của học sâu.

Các nghiên cứu của họ đã mở ra một kỷ nguyên đột phá cho những đổi mới sáng tạo về công nghệ, nhờ đó mà máy móc có thể "học" từ lượng dữ liệu khổng lồ và đạt được độ chính xác đáng kinh ngạc trong các tác vụ như nhận diện hình ảnh, xử lý ngôn ngữ tự nhiên và đưa ra quyết định.

Văn bản nêu rõ, trong thời gian qua, Sở GD-ĐT TP.HCM đã đi nắm tình hình thực tế tại một số trường tiểu học trên địa bàn về hoạt động dạy học và giáo dục, trong đó có hoạt động dạy thêm, học thêm, đồng thời ghi nhận một số phản ánh từ giáo viên, phụ huynh.

TP.HCM cấm dạy thêm, học thêm ở bậc tiểu học

Qua đó, Sở Giáo dục yêu cầu Trưởng các Phòng GD-ĐT tiếp tục phổ biến, quán triệt các văn bản có liên quan về dạy thêm, học thêm cho toàn thể cán bộ, giáo viên trên địa bàn.

Tiếp tục thực hiện nghiêm túc các quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT, các quy định của UBND thành phố và các quy định khác có liên quan của pháp luật.

Tuyệt đối không dạy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp như bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.

Giám sát chặt chẽ việc chấp hành quy định về dạy thêm, học thêm. Xử lý nghiêm các trường hợp giáo viên ép học sinh học thêm dưới bất cứ hình thức nào.

Sở cũng yêu cầu nâng cao chất lượng học tập của học sinh, đặc biệt là học sinh gặp khó khăn trong học tập. Cụ thể hiệu trưởng các cơ sở giáo dục tăng cường kiểm tra công tác chuyên môn của giáo viên bằng nhiều hình thức: dự giờ, dự các buổi sinh hoạt chuyên môn, kiểm tra kế hoạch bài học, nhật kí dạy học, hồ sơ đánh giá học sinh,... để hỗ trợ giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, tiến tới nâng cao chất lượng học tập của học sinh.

Không chạy theo thành tích, đảm bảo chất lượng học sinh lên lớp

Đối với giáo viên phải tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy phẩm chất và năng lực học sinh, đặc biệt chú trọng dạy học phân hoá đối tượng.

Chú trọng xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch bài học cụ thể, phù hợp với từng đối tượng học sinh, đặc biệt quan tâm tới đối tượng học sinh gặp khó khăn trong học tập.

Xây dựng kế hoạch phụ đạo cho học sinh gặp khó khăn trong học tập, giúp các em tiến bộ.

Trong trường hợp cần thiết, tổ chức rà soát, kiểm tra chất lượng học sinh, tuyệt đối không chạy theo thành tích, đảm bảo chất lượng học sinh khi lên lớp.

Giáo viên phải làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh bằng nhiều hình thức. Thông qua cuộc họp cha mẹ học sinh, cần giải thích, hướng dẫn để phụ huynh hiểu những thuận lợi, khó khăn của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học, tạo niềm tin và tâm lý sẵn sàng hỗ trợ con em ở nhà cho phụ huynh. Tạo điều kiện cho phụ huynh gặp gỡ giáo viên sau các buổi học nếu phụ huynh có nhu cầu.

Với những học sinh tiếp thu bài chưa như mong muốn, giáo viên cần chủ động mời phụ huynh đến để trao đổi, tư vấn, hướng dẫn, bàn biện pháp phối hợp với phụ huynh để giúp các em tiến bộ.

Lê Huyền

Cử tri đề nghị Bộ GD-ĐT có biện pháp hạn chế dạy thêm, học thêm

Cử tri Hà Nam đề nghị Bộ GD-ĐT có biện pháp hạn chế việc học thêm, dạy thêm tràn lan và xử lý bệnh thành tích trong giáo dục.