Lợi dụng lòng tin của các tín đồ, một lãnh đạo tà giáo ở Mỹ đã quan hệ với tổngcộng 78 cô gái, trong đó có không ít trẻ vị thành niên, người nhỏ nhất mới 12tuổi ngay trong lễ rửa tội.


TIN BÀI KHÁC:
Putin lại "khoe" tài lặn biển
Mỹ chất vấn TQ về tàu sân bay
Con gái cưng của trùm Abramovich sống ra sao?
" />

Quan hệ với hàng trăm tín đồ trong lễ rửa tội

Giải trí 2025-03-02 19:56:29 652

Lợi dụng lòng tin của các tín đồ,ệvớihàngtrămtínđồtronglễrửatộtỷ giá usd chợ đen 24h hôm nay một lãnh đạo tà giáo ở Mỹ đã quan hệ với tổngcộng 78 cô gái, trong đó có không ít trẻ vị thành niên, người nhỏ nhất mới 12tuổi ngay trong lễ rửa tội.


TIN BÀI KHÁC:
Putin lại "khoe" tài lặn biển
Mỹ chất vấn TQ về tàu sân bay
Con gái cưng của trùm Abramovich sống ra sao?

本文地址:http://tw.tour-time.com/html/917f198148.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Kazma vs Al Kuwait, 20h55 ngày 27/2: Cơ hội bứt phá

Gia-lai_hoa-khoe-sac-ở-Cao-nguyen_Chi-Anh.jpg

Nhiều nhà nông mạnh dạn trồng các loại hoa xuất xứ từ miền Bắc trên vùng cao nguyên để người dân chiêm ngưỡng, chụp ảnh (Ảnh: Chí Anh).

Năm nay, ông Thiết xuống giống gần 5.000 cây cúc họa mi trên diện tích gần 2 sào. Ngoài cúc họa mi, ông còn trồng thêm các loại hoa như cúc bất tử, cúc bách nhật, hoa cải, hoa giấy… để du khách thêm lựa chọn khi tham quan.  

Vì các loại hoa xuất xứ từ miền Bắc nên khi trồng ở Tây Nguyên gặp rất nhiều khó khăn. Để hoa nở đúng vào dịp đầu năm, ông Thiết phải thắp điện vào ban đêm trong suốt 1 tháng đầu cho cây sinh trưởng, phát triển.

Sau 3 tháng cần mẫn, vườn họa mi đã bắt đầu hé nụ. Dịp đầu xuân, ông Thiết đã mở cửa để người dân trong vùng đến thưởng thức, check-in.  

Gia-lai_hoa-khoe-sac-ở-Cao-nguyen_Chi-Anh.jpg

Vườn hoa cúc họa mi của ông Thiết khoe sắc đúng dịp đầu xuân (Ảnh: Chí Anh).

"Tôi trồng vườn hoa này với mong muốn tạo thêm nhiều điểm đến cho du khách thưởng lãm dịp đầu năm. Để trồng những vườn hoa như thế này, cần rất nhiều đam mê và chi phí phân, giống... Sau nhiều thất bại, tôi rất phấn khởi vì hoa nở đều, đẹp vào đúng dịp để người dân chiêm ngưỡng, chụp ảnh", ông Thiết cho hay.

Ông Thiết thổ lộ, khí hậu Pleiku mát mẻ, nhiều thời điểm khá lạnh, phù hợp với cúc họa mi. 

Gia-lai_hoa-khoe-sac-ở-Cao-nguyen_Chi-Anh.jpg

Mỗi ngày có hàng trăm lượt khách check-in ở khu vườn nhỏ của gia đình ông Thiết (Ảnh: Chí Anh).

Vườn hoa của ông Thiết đón hàng trăm lượt khách tham quan, chụp ảnh. Chị Lê Ngọc Hân (huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai) hào hứng: "Tôi thường thấy cúc họa mi ở Hà Nội, còn Gia Lai thì chưa thấy ai trồng. Nay có vườn hoa đẹp lạ nên chị em không phải lặn lội ra miền Bắc để chụp ảnh, chiêm ngưỡng". 

Tương tự, ông Lê Văn Trường cũng tận dụng vài sào đất trong Công viên Đồng Xanh (thuộc địa phận xã An Phú, TP.Pleiku, tỉnh Gia Lai) để trồng vườn hoa hướng dương, hoa cánh bướm, tam giác mạch…

Gia-lai_hoa-khoe-sac-ở-Cao-nguyen_Chi-Anh.jpg

Tận dụng mảnh đất nhỏ, ông Trường trồng gần 1.000 gốc hoa hướng dương và hoa tam giác mạch (Ảnh: Chí Anh).

Ông Trường cho hay: "Tôi thường chọn các loại hoa độc, lạ xuất xứ từ miền Bắc về trồng. Tôi mong muốn mọi người không phải đi xa mà vẫn có cơ hội chụp ảnh chiêm ngưỡng hoa đẹp, lạ ở miền Bắc dịp đầu năm.

Năm nay, tôi đã xuống giống hơn 1.000 gốc hoa hướng dương để nhuộm vàng khắp công viên. Xen kẽ hoa hướng dương là những đồi hoa cánh bướm, hoa tam giác mạch…

"Năm nay, hoa nở đúng thời gian và màu sắc bông rực rỡ, tươi mới. Niềm vui của tôi là chiêm ngưỡng vườn hoa "đơm hoa, kết trái" và cũng là địa điểm cho du khách dạo chơi dịp đầu năm mới", ông Trường cho hay.

Gia-lai_hoa-khoe-sac-ở-Cao-nguyen_Chi-Anh.jpg

Du khách rộn ràng chụp ảnh ở cánh đồng hoa tại Công viên Đồng Xanh (Ảnh: Chí Anh).

Phụ họa cho vườn hoa là cảnh quan công viên mang đậm bản sắc văn hóa Tây Nguyên gắn với văn hóa tâm linh, hướng về cội nguồn. Đặc biệt trong công viên còn có tượng Quốc tổ Hùng Vương uy nghiêm, tạc bằng gỗ cao 6m, nặng gần 3 tấn, trước điện thờ là tượng 18 vua Hùng uy nghi.

Gia-lai_hoa-khoe-sac-ở-Cao-nguyen_Chi-Anh.jpg

Cánh đồng hoa hướng dương nở đúng dịp đầu năm (Ảnh: Chí Anh).

Khu văn hóa các dân tộc được đầu tư bài bản với kiến trúc bản địa như: nhà rông, nhà dài, nhà sàn, kho lúa, nhà mồ, nhạc cụ T'rưng nước và hàng trăm bức tượng mô phỏng cuộc sống, sinh hoạt và sản xuất của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên.

">

Cúc họa mi, hướng dương khoe sắc ở Gia Lai "hút" khách check

 - Sáng nay 11/6, gần 200.000 thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập, bắt đầu với môn đầu tiên là môn Ngữ văn.

Dưới đây là đề thi chính thức của 2 Sở GD&ĐT Hà Nội và TP.HCM năm 2015.

Đề thi môn Ngữ văn của Sở GD&ĐT TP.Hà Nội:

{keywords}


Phần I (7 điểm)

Mở đầu sáng tác, nhà thơ Huy Cận viết:

                                 Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Và tác giả khép lại bài thơ bằng bốn câu:

                                                             Câu hát căng buồm với gió khơi,

                                                              Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời.

                                                              Mặt trời đội biển nhô màu mới,

                                                              Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi.

(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 2014)

1. Ghi tên bài thơ có những câu trên. Từ những câu thơ ấy, kết hợp với hiểu biết về tác phẩm, em hãy cho biết mạch cảm xúc của bài thơ được triển khai theo trình tự nào?

2. Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

3. Chép lại chính xác hai câu thơ liên tiếp trong bài thơ em vừa xác định thể hiện rõ nhất lòng biết ơn của con người với biển cả quê hương.

4. Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch có sử dụng phép thế để liên kết và một câu cảm than, làm nổi bật cảnh đoàn thuyền trở về trong buổi bình minh ở khổ thơ trên (gạch dưới từ ngữ dùng làm phép thế và câu cảm than).

Phần II (3 điểm)

Dưới đây là đoạn trích trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê:

Vắng lặng đến phát sợ. Cây còn lại xơ xác. Đất nóng. Khói đen vật vờ từng cụm trong không trung, che đi những gì từ xa. Các anh cao xạ có nhìn thấy chúng tôi không? Chắc có, các anh ấy có những cái ống nhòm có thể thu cả trái đất vào tầm mắt. Tôi đến gần quả bom. Cảm thấy có ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình, tôi không sợ nữa. Tôi sẽ không đi khom. Các anh ấy không thích cái kiểu đi khom khi có thể cứ đàng hoàng mà bước tới.

(Trích Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục 2014)

1. Tác phẩm Những ngôi sao xa xôiđược sáng tác trong hoàn cảnh nào?

2. Điều gì khiến nhân vật “tôi” đến gần quả bom lại cảm thấy không sợ nữa?

3. Từ đoạn trích trên và những hiểu biết xã hội, em hãy viết một đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về thái độ của mỗi người trong mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể.

Đề thi môn Ngữ văn của Sở GD&ĐT TP.HCM:

{keywords}

{keywords}

Câu 1: (3 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

(1) Đã lâu lắm rồi tôi và cả nhà mới lại cùng nhau xem U23 Việt Nam thi đấu bóng đá SEA Games. Lúc đội tuyển ra sân, tôi rất xúc động khi quốc ca Việt Nam vang lên. Cả nhà tôi đã cùng hát theo, dù các con tôi chưa thật thuộc nhưng chúng vẫn buộc ba, mẹ phải đặt tay lên ngực cho giống các cầu thủ. Lúc hát quốc ca, tôi cá một cảm giác thật khó tả. Một điều gì đó thiêng liêng dành cho Tổ quốc đang dâng lên trong lòng tôi. Hát quốc ca làm cho ta có tinh thần mạnh mẽ, truyền cho ta khí thế hừng hực để sẵn sàng bước vào trận đấu.

(2) Khi đi học, tôi đã được hát quốc ca mỗi khi chào cờ. Bây giờ hát lại, trong tôi vẫn dâng trào một cảm xúc mãnh liệt. Đó là niềm tự hào và tình yêu quê hương, đất nước. Xem xong trận bóng đá, con tôi lại hỏi: “Khi nào Việt Nam đá nữa vậy ba? Để con cùng ba mẹ hát quốc ca”.

(Theo Lê Văn Thu, Quốc ca Việt Nam,báo Thanh Niênsố ngày 8/6/2015)

a. Xác định một phép liên kết có trong đoạn (2). (0,5 điểm)

b. Tác giả đã có những cảm xúc gì khi hát quốc ca Việt Nam? (0,5 điểm)

c. Cho biết ý nghĩa của sự việc cả gia đình tác giả cùng hát theo khi quốc ca Việt Nam vang lên. (1 điểm)

d. Em có nhận xét gì về thực trạng hát quốc ca của các bạn học sinh trong nhà trường hiện nay? (1 điểm)

Câu 2: (3 điểm)

Có những bạn trẻ chỉ biết mải mê dán hình thần tượng khắp nơi; chỉ biết đắm chìm trong sở thích của riêng mình;…

Họ đâu thấy rằng bên cạnh họ có những người đang vì họ mà vất vả, lo toan; có những người đã dành cho họ bao nhiêu yêu thương, trìu mến;…

Những bạn trẻ ấy đâu biết rằng họ đang sống vô cảm ngay trong chính gia đình mình.

Viết bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên.

Câu 3:(4 điểm)

Bỗng nhận ra hương ổi

                                                   Phả vào trong gió se

                                                  Sương chùng chình qua ngõ

                                                 Hình như thu đã về

                                                Sông được lúc dềnh dàng

                                               Chim bắt đầu vội vã

                                              Có đám mây mùa hạ

                                             Vắt nửa mình sang thu

(Trích Sang thu, Hữu Thỉnh)

Cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên trong hai khổ thơ trên. Từ đó hãy liên hệ với một khổ thơ hoặc đoạn thơ khác về đề tài thiên nhiên mà em biết để thấy được điểm gặp gỡ của các tác giả khi viết về đề tài này.

  • Văn Chung - Lê Huyền - Nguyễn Thảo

Xem thêm

Thí sinh bất ngờ với đề thi văn lớp 10">

Xem đề thi chính thức vào lớp 10

Kèo vàng bóng đá Stuttgart vs Bayern Munich, 02h30 ngày 1/3: Khó thắng cách biệt

Ngày 2/3 vừa qua, trung tâm ứng dụng sáng tạo Apollo English đã chính thức khai trương dưới sự chứng kiến của ông Neill James, phó tổng lãnh sự Anh tại Tp.HCM; ông Haike Manning, cựu đại sứ New Zealand tại Việt Nam, bà Alison Davis - Nhà lãnh đạo giáo dục và chuyên gia huấn luyện quốc tế cùng các bậc phụ huynh và các em học sinh

Trung tâm ứng dụng sáng tạo Apollo English là trung tâm tiếng Anh đầu tiên cho ra mắt phương pháp học phối hợp độc đáo (Blended Learning). Theo đó ngoài giờ học trên lớp với giáo viên nước ngoài, các em học sinh được học 1 thầy 1 trò thông qua ứng dụng trực tuyến hiện đại. Các buổi học 1-1 được cá nhân hóa dựa trên các thế mạnh và mục tiêu riêng của từng học viên. Chương trình độc quyền này cho các em cơ hội tiếp cận với giáo viên tiếng Anh chất lượng cả trên lớp và tại nhà cũng như có rất nhiều cơ hội luyện tập trực tuyến.

{keywords}
 

Chương trình khai trương diễn ra từ 10h00 sáng đến 20h00 với nhiều hoạt động thú vị cho khách mời lẫn các học sinh nhỏ tuổi như:trải nghiệm chương trình học thử 1 thầy 1 trò, các hoạt động tương tác hấp dẫn, các hội thảo giáo dục với diễn giả khách mời quốc tế

{keywords}
 

Học sinh và phụ huynh đặc biệt thích thú trải nghiệm học tiếng Anh 1 thầy 1 trò với ứng dụng Apollo LMS- Apollo Learning Experience (AleX). Đây là ứng dụng dựa trên nền tảng công nghệ đám mây, Zoom business tiên tiến bậc nhất thế giới hiện nay.

{keywords}
 

Chia sẻ tại sự kiện, ông Khalid Muhmood nhà sáng lập Apollo English cho biết: “Trong thế giới hiện đại, có rất nhiều cách học ngôn ngữ khác nhau như học theo nhóm cùng giáo viên trên lớp hoặc hoặc học hoàn toàn qua các ứng dụng di động. Chúng tôi vui mừng là tổ chức đào tạotiếng Anh đầu tiên ra mắt chương trình học tập được đầu tư kết hợp tốt nhất giữa học truyền thống và học trực tuyến”.

{keywords}
 

Cùng chia sẻ tại buổi lễ, ông Neill James, Phó tổng lãnh sự Anh tại Tp.HCM bày tỏ sự vui mừng khi được chứng kiến lễ ra mắt phương pháp học tiếng Anh mới của Apollo: “Apollo đã, đang và sẽ tạo nên những thế hệ học viên giỏi kiến thức, vững kỹ năng góp phần tích cực vào sự phát triển của trẻ em Việt Nam”.

{keywords}
 

Nằm trong khuôn khổ khai trương, rất nhiều hội thảo thú vị với diễn giả quốc tế được tổ chức mang đến phụ huynh học sinh nhiều thông tin hữu ích như: hội thảo “Lựa chọn nào là tốt nhất khi du học” được dẫn dắt bởi ông Haike Manning (cựu đại sứ New Zealand tại Việt Nam) và bà Lee Baker (Amcharm), hay hội thảo “Sáng tạo trong tư duy, đọc, vẽ và nói tiếng Anh như chuyên gia” của bà Alison Davis - Nhà lãnh đạo giáo dục và chuyên gia huấn luyện quốc tế.

{keywords}
 

Chương trình vẫn còn rất nhiều các hoạt động bổ ích để các em học viên tiếp tục tham gia như: Cuộc thi tranh luận tiếng Anh - Apollo English Great Debate và hội thảo trải nghiệm: "Thay đổi nhận thức và xây dựng kết nối qua các kỹ thuật chụp ảnh sáng tạo" dành cho các học sinh khối cấp 2 của Nhiếp ảnh gia quốc tế Michael Kristler (15h ngày 16/03/2019).

Chi tiết tham khảo thêm tại: Trung tâm Apollo English - Tầng 5, Estella Place, số 88 Đường Song Hành, Phường An Phú, Quận 2, Tp.HCM.

www.apollo.edu.vn/estella

ĐT: (028) 73073089

Lệ Thanh

">

Độc đáo học 1

Từ tháng 1/2023,  FUNiX trang bị công cụ tự động hỗ trợ trò chuyện online ChatGPT để toàn bộ 5.000 học viên có thể trải nghiệm.

Hồi tháng 1/2023, thời điểm ChatGPT nhận được sự quan tâm đặc biệt của người dùng Việt Nam, Đại học trực tuyến FUNiX đã trang bị phiên bản cao cấp của ChatGPT cho toàn bộ học viên trải nghiệm và học tập.

Trao đổi với VietNamNet, nhận định ChatGPT là công cụ hỏi đáp rất tốt, Giám đốc điều hành FUNiX Lê Minh Đức chia sẻ, thời đại ngày nay việc đặt câu hỏi vốn quan trọng hơn câu trả lời rất nhiều. Điều này chúng ta thấy rõ từ khi có Google. ChatGPT mang lại sự thuận tiện giúp cho các bạn trẻ cảm thấy được khuyến khích học, cảm thấy được thoải mái, vui vẻ.

Ngoài ra, khi tổ chức cho học viên, sinh viên học cùng Mentor, FUNiX đã tạo cho các học viên sự riêng tư rất lớn, thay vì hỏi đáp công khai trên lớp. Nhưng thêm công cụ ChatGPT, độ riêng tư còn cao hơn, đồng thời giải quyết được những câu hỏi cơ bản.

“Quan điểm của chúng tôi là ai cũng có khả năng tự học. Nguồn học liệu hiện có trên nhiều nền tảng Internet, việc của cơ sở đào tạo là định hướng cho người học đâu là nguồn học liệu phù hợp với lĩnh vực của mình và giao các bài tập để họ biết kiểm tra kiến thức, áp dụng kiến thức vào công việc cụ thể. Mọi học viên đều muốn được học tập tốt, nếu nhận được sự hỗ trợ tức thời, phù hợp năng lực và thời gian thì học viên sẽ ngày càng phát huy mong muốn tự học”, bà Lê Minh Đức cho hay.

Đại diện FUNiX cũng tin tưởng rằng với sự thay đổi mạnh mẽ của công nghệ, không chỉ ChatGPT mà tới đây còn nhiều công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) khác sẽ hiện diện. Vì thế, nhiều ngành nghề, trong đó có giáo dục sẽ có thay đổi rất lớn theo hướng tận dụng nó, phát triển mà không bị ảnh hưởng.

“Học cách ra lệnh cho AI là điều mà chúng ta phải học hỏi để có thể sử dụng công cụ công nghệ mới một cách hiệu quả, góp phần gia tăng năng suất lao động. Kỹ năng này cần thiết cho gần như tất cả các lĩnh vực”, đại diện FUNiX nêu quan điểm.

Trước đó, trong kết luận tọa đàm “ChatGPT, trí tuệ nhân tạo: Lợi ích và thách thức đối với giáo dục” diễn ra hồi trung tuần tháng 2/2023, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng, cách tốt nhất để hiểu về ChatGPT là dùng nó. Công nghệ, công cụ này có sẵn và toàn thể hơn 20 triệu học sinh, 1 triệu rưỡi nhà giáo, các nhà quản lý giáo dục, chúng ta hãy dùng, hãy cảm nhận, hãy trải nghiệm để hiểu hơn.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng mong rằng các nhà trường, các tổ chức sau khi trải nghiệm sẽ thảo luận tiếp, làm rõ hơn lợi ích mà ChatGPT mang lại, tương lai phát triển của ChatGPT và những công nghệ khác. Từ đó, các cơ quan quản lý nhà nước sẽ có chính sách lâu dài và kịp thời. 

Cảnh báo lừa đảo liên quan ChatGPT, Mỹ có thể cấm hoàn toàn TikTok

Cảnh báo lừa đảo liên quan ChatGPT, Mỹ có thể cấm hoàn toàn TikTok

Cảnh báo lừa đảo liên quan ChatGPT; Mỹ có thể cấm hoàn toàn TikTok;... là những thông tin nổi bật trong bản tin Công nghệ thứ 7 tuần này.">

Tạo diễn đàn cho học sinh, sinh viên chia sẻ về ứng dụng ChatGPT trong học tập

友情链接