Tổng thống Putin được tặng thêm cún cưng

Trong khuôn khổ sự kiện, đại diện NVIDIA sẽ lần đầu tiên giới thiệu chương trình khởi nghiệp NVIDIA Inception tại Việt Nam. Tham gia NVIDIA Inception, các startup sẽ nhận được những đặc quyền từ NVIDIA và FPT như: tiếp cận tài nguyên công nghệ mới nhất, tham gia các chương trình đào tạo và nhận hỗ trợ chuyên môn từ đội ngũ chuyên gia công nghệ giàu kinh nghiệm; có cơ hội kết nối với các quỹ và nhà đầu tư lớn, mở rộng quảng bá giải pháp và thương hiệu ra thị trường nước ngoài.

Theo kế hoạch, FPT sẽ cùng NVIDIA mở rộng chương trình tại Việt Nam tạo cơ hội cho các startup Việt tiếp cận và học hỏi những tiến bộ mới nhất trong lĩnh vực AI từ các nhà phát triển, khoa học và nghiên cứu hàng đầu, cũng như mở rộng mạng lưới hợp tác quốc tế. Từ năm 2016 đến nay, NVIDIA đã ươm tạo hệ sinh thái khởi nghiệp với hơn 19.000 startup trên toàn thế giới, tập trung vào các lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo, Học sâu, Khoa học dữ liệu, Điện toán hiệu năng cao, Đồ họa, Công nghệ thực tế ảo, Trò chơi điện tử. 

AI - sân chơi mới cho startup tài năng

Trí tuệ nhân tạo (AI) tiếp tục là chủ đề “nóng” của năm 2024. Sự tiến bộ vượt bậc và không ngừng của công nghệ AI, đặc biệt là AI tạo sinh (Generative AI), đang tạo nên cuộc cách mạng trên quy mô toàn cầu, thay đổi hoàn toàn cách thức vận hành của doanh nghiệp và trải nghiệm của người dùng trên hầu hết các lĩnh vực của đời sống xã hội. 

Theo dự báo từ Goldman Sachs, con số đầu tư vào lĩnh vực AI trên toàn cầu sẽ đạt 200 tỷ đô vào năm 2025, tập trung vào đào tạo và phát triển mô hình AI, hạ tầng điện toán, và phát triển phần mềm ứng dụng AI.

Không nằm ngoài xu thế, Chính phủ Việt Nam đã ban hành Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, phối hợp cùng các tập đoàn công nghệ lớn trong và ngoài nước đẩy mạnh các dự án nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ AI vào các sản phẩm cốt lõi với những khoản đầu tư lớn. 

Sự quan tâm và thu hút đầu tư ngày càng lớn vào làn sóng AI đang mang lại những cơ hội lớn cho các doanh nghiệp công nghệ Việt Nam, đặc biệt là các công ty khởi nghiệp khi mở ra sân chơi mới cho các startup tài năng thử sức, phát triển và sáng tạo với những mô hình kinh doanh mới.

Đăng ký tham gia sự kiện tại: https://fptsmartcloud.vn/QVzLA 

Bích Đào

Đại diện ClassIn Việt Nam cho biết, bên cạnh những mô hình, giải pháp giáo dục hiện đại từ nhiều đơn vị Edtech nổi tiếng sẽ xuất hiện tại triển lãm, sự kiện CTE năm nay hứa hẹn sẽ mang đến nhiều thông tin hữu ích, cập nhật về các xu hướng giáo dục trên thế giới và tại Việt Nam, đi kèm với những số liệu, dẫn chứng thực tế từ các nghiên cứu tin cậy. Các chuyên gia, diễn giả khách mời cũng sẽ chia sẻ nhiều góc nhìn về trí tuệ nhân tạo, ứng dụng công nghệ để thiết kế các mô hình học tập kiểu mới, giáo dục kết hợp giữa online và offline (OMO), cùng những đột phá đã và sẽ áp dụng trong trường học trong những năm sắp tới.

AI và viễn cảnh tương lai ngành giáo dục

Hơn 1 năm kể từ khi OpenAI ra mắt ChatGPT, thế giới đã trải qua nhiều thay đổi nói chung và tác động không nhỏ đến ngành giáo dục nói riêng. Sự xuất hiện của AI trong thời gian qua đã tạo nên một “cơn sốt” toàn cầu, đồng thời đặt ra những thách thức không nhỏ cho các nhà giáo dục trong việc thay đổi cách thức giảng dạy, tận dụng những tiềm năng của AI một cách hiệu quả, giúp học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thay đổi, thích nghi với những biến đổi ngành nghề và dẫn đầu trong thị trường lao động tương lai.

Bên cạnh đó, trí tuệ nhân tạo cũng thể hiện vai trò mạnh mẽ trong việc tối ưu hóa các quy trình quản lý trường học, theo dõi và quản lý hồ sơ học sinh. Bằng những ứng dụng của máy học (machine learning), hệ thống AI có khả năng học từ các tập dữ liệu, phân tích và giúp các nhà quản lý có cái nhìn sâu sắc hơn về hiệu suất học tập và hành vi của người học, từ đó có thể đưa ra các quyết định kịp thời để cải thiện kết quả học tập của học sinh.

Không giới hạn trong việc quản lý, AI còn có tiềm năng thay đổi cách giảng dạy và học tập diễn ra. Giáo viên ngày nay có thể sử dụng thông tin và dữ liệu từ AI để tùy chỉnh phương pháp giảng dạy theo nhu cầu riêng của từng học sinh. Thay vì dạy một chương trình duy nhất cho tất cả các học sinh, thầy cô có thể sử dụng hỗ trợ từ AI để tăng cường dạy kèm bổ sung, dùng chatbot trò chuyện cá nhân để trả lời câu hỏi, cung cấp nhiều loại tài liệu, phục vụ cho nhu cầu cụ thể của từng học sinh. 

Tại ClassIn, AI Chatbot đã được thử nghiệm thành công và đưa vào giảng dạy, giúp tự động hóa quy trình trả lời câu hỏi của học sinh, sinh viên mà không cần đến sự can thiệp của thầy cô. ClassIn cũng đã phát triển các công nghệ mới nhờ ứng dụng trí tuệ nhân tạo như: AI Collabspace hay AI Speaking test - kiểm tra khả năng đọc, phát âm, giao tiếp chuẩn bản xứ cho người đọc với độ chính xác cao. Dự kiến đến năm 2024, 47% công cụ quản lý học tập sẽ được kích hoạt bởi khả năng của AI. 

Đến tham dự CTE 2024, người tham gia sẽ có cơ hội được trải nghiệm lớp học thông minh ClassIn X ở một phiên bản nâng cấp hơn: tích hợp phần mềm và phần cứng để phân tích mức độ tham gia bài học của học sinh, hay dùng giọng nói (voice) để kích hoạt các tính năng mà không cần thao tác bằng tay.

Ông Nguyễn Quang Vũ - Giám đốc ClassIn Việt Nam nhận định: “Làn sóng ứng dụng AI vào giáo dục đã trở thành một xu hướng tất yếu mà sớm hay muộn, không có ai đứng ngoài cuộc. AI sẽ tác động một cách toàn diện đến mọi mặt trong ngành giáo dục, từ chương trình, phương pháp giáo dục, cho tới vai trò người thầy, cách tổ chức dạy và học, cách tiếp cận học liệu, tương tác với học viên. Tôi tin rằng nếu biết tận dụng đúng cách và kịp thời, AI sẽ là cánh tay đắc lực cho không chỉ cho học sinh mà còn cho các nhà quản lý, giúp doanh nghiệp nâng cao hiệu suất và trải nghiệm học tập của học sinh, đồng thời tối thiểu chi phí, tối đa hiệu quả”.  

“Được học hỏi những cách thức mới để triển khai AI và các loại công nghệ khác để vận hành, giảng dạy hiệu quả là một điều tuyệt vời. Đây cũng là mục tiêu của CTE năm nay, trên tinh thần chia sẻ, học hỏi và kết nối. Triển lãm công nghệ giáo dục 2024 sẽ là cơ hội để đánh giá tình hình sử dụng EdTech hiện nay và nhận diện những cơ hội mới“, đại diện ClassIn cho biết.

Hồng Nhung

Sắp tới, Sở TT&TT tỉnh Quảng Bình còn tổ chức khai giảng lớp Tập huấn và diễn tập ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng năm 2021, với sự tham gia của cáchọc viên là thành viên Đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng trên địa bàn tỉnh...

Nội dung tập huấn bao gồm các chuyên đề: Bồi dưỡng kiến thức về an toàn, an ninh mạng năm 2021; Hướng dẫn Quy trình xác định cấp độ an toàn hệ thống thông tin và xây dựng hồ sơ cấp độ; Diễn tập tấn công giả lập vào hệ thống Cổng thông tin điện tử đặt tại Trung tâm dữ liệu điện tử của tỉnh.

Năm ngoái, Sở TT&TT tỉnh Quảng Bình cũng tổ chức lớp tập huấn và diễn tập ứng cứu sự cố an toàn thông tin năm 2020 cho đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng; cán bộ đầu mối phối hợp bảo đảm an toàn thông tin mạng của cơ quan, đơn vị không có cán bộ tham gia đội ứng cứu sự cố của tỉnh; công chức phụ trách CNTT.

H.A.H

Giải bài toán bảo mật cho doanh nghiệp trong chuyển đổi số

Phương pháp Crowdsourced Security (bảo mật cộng đồng) được nhận định sẽ giúp các doanh nghiệp giải quyết vấn đề bảo mật trong bối cảnh thiếu hụt nguồn nhân lực, thông qua cách hợp tác với cộng đồng chuyên gia bảo mật độc lập và các hacker mũ trắng.

Bên cạnh 10 đội thi đến từ 7 trường đại học, học viện của Việt Nam, 7  đội sinh viên của các nước ASEAN khác tham gia đua tài tại vòng chung khảo gồm có IDK IDK IDK của Thái Lan,  CyberX đến từ Malaysia, Team L3V3L1NG của Lào, utb01.bn của Brunei, 403 Forbidden của Myanmar, F4ntastic.ID của Indonesia và NoName đến từ Singapore.

Danh sách 17 đội thi Chung khảo cuộc thi Sinh viên với an toàn thông tin ASEAN 2021.

Tại vòng thi Chung khảo, các đội tuyển sinh viên thi thực hành về an toàn thông tin chủ yếu theo hình thức Tấn công và phòng thủ trực tiếp (King Of The Hill - Attack & Defense) trong vòng 8 giờ. Điểm của các đội được tính theo kết quả tấn công - phòng thủ của các đội và việc giải các bài tập (Daemon challenges & Jeopardy).

Các đội tham gia vòng Chung khảo thi online hoàn toàn, dưới sự giám sát của Ban tổ chức và Ban giám khảo qua hệ thống camera kết nối vào nền tảng hội nghị truyền hình.

Tính đến 11h25 ngày 13/11, trên hệ thống bảng điểm vòng Chung khảo cuộc thi, đã có 5 đội thi giành được điểm số là: HCMUS.BlackPink của Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TP.HCM; UIT.Underrated của Đại học CNTT, Đại học Quốc gia TP.HCM; BkSec.Oggy và Madagascar cùng đến từ Đại học Bách khoa Hà Nội; đội n0n$la$ của Học viện Kỹ thuật Mật mã - Phân hiệu TP.HCM.

Dự kiến vòng thi Chung khảo sẽ kết thúc vào 16h cùng ngày 13/11. Ngoài hệ thống thi làm bài online, các thí sinh còn tham dự lễ khai mạc, lễ trao giải và tương tác tại phòng thi online, dựa trên nền tảng hội nghị truyền hình với điểm cầu chính tại Hà Nội.

Điểm cầu dự thi của đội KMA.L3g1On, Học viện Kỹ thuật mật mã, Hà Nội.

Trước đó, vòng thi Sơ khảo Sinh viên với an toàn thông tin ASEAN năm nay được tổ chức hoàn toàn online, với sự tham gia của 101 đội thi, gồm có 73 đội của 30 trường đại học và học viện Việt Nam và 28 đội thuộc 18 trường của 07 nước ASEAN khác (Brunei, Indonesia, Malaysia, Myanma, Lào, Thái Lan và Singapore). Kết thúc vòng sơ khảo, Ban tổ chức đã trao 43 giải thưởng cho các đội đạt thành tích cao. Hai đội KMA.L3g1On và n0n$la$ giành giải Nhất ở vòng thi Sơ khảo đều đến từ Học viện Kỹ thuật Mật mã.

Vòng khởi động cuộc thi diễn ra trong 4 giờ ngày 9/10 có sự góp mặt của 156 đội thi từ các cơ sở đào tạo đại học, cao đẳng của Việt Nam và các trường thuộc các nước ASEAN.

Điểm mới của cuộc thi “Sinh viên với An toàn thông tin ASEAN 2021” là giải thưởng dành cho các đội đạt giải cao vòng Chung khảo. Cụ thể, ngoài giải thưởng của Ban tổ chức, đội đạt giải cao ở vòng thi này còn được nhận thêm giải thưởng là các Voucher tham gia các kỳ thi, khóa học về an toàn thông tin chất lượng cao, mỗi Voucher trị giá lên tới hơn 1.000 USD của tổ chức đào tạo an toàn thông tin EC-Council.

Vân Anh

Học viện Kỹ thuật Mật mã giành cả 2 giải Nhất vòng sơ khảo cuộc thi kỹ năng ATTT

Vòng sơ khảo cuộc thi “Sinh viên với An toàn thông tin (ATTT) ASEAN 2021” vừa khép lại, với 2 giải Nhất 2 bảng VN1 và VN2 đều thuộc về các đội tuyển sinh viên của Học viện Kỹ thuật Mật mã.

Lời toà soạn: Sau khi đăng tải các ý kiến băn khoăn về vấn đề "Chuẩn hiệu trưởng đại học Việt Nam liệu có "ngáng chân" giáo sư Mỹ?", VietNamNet đã nhận được phản hồi của Bộ GD-ĐT. Để rộng đường dư luận, VietNamNet giới thiệu ý kiến của TS Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) trao đổi chi tiết hơn về quá trình này.

Đây là dạng vai diễn quen thuộc, gắn liền với hình ảnh của Thân Thúy Hà trong nhiều năm qua. Chị diễn rất tròn trịa các nhân vật nham hiểm, tàn độc khiến khán giả ghét cay ghét đắng qua các bộ phim truyền hình. 

Theo Thân Thúy Hà, chị có thế mạnh chuyên trị vai phản diện nên đạo diễn, nhà sản xuất tin tưởng ngỏ lời mời. Ở mỗi tác phẩm, diễn viên nghiên cứu kịch bản, khai thác tâm lý để đảm bảo đa dạng biểu cảm, không bị lặp lại khi lên hình.

Thân Thúy Hà kể kỷ niệm khi một số phim lên sóng, nhân vật của mình bị mắng chửi, căm ghét vì quá ác. Chị xem đây là sự thành công vì bản thân diễn nhập vai, chạm đến cảm xúc khán giả.

“Dẫu vậy, tôi đôi lúc chạnh lòng khi có nhiều người lợi dụng nhân vật mà buông ra những lời ác ý, miệt thị. Phần nhiều họ luôn lấy chuyện tôi đang là mẹ đơn thân để áp đặt là do đóng vai ác nên mới vận vào cuộc đời”, cô chia sẻ với VietNamNet.

Tuổi 45, Thân Thúy Hà vẫn miệt mài tham gia phim ảnh. Nữ diễn viên thức khuya dậy sớm, thường xuyên đi xa nhà rong ruổi khắp nơi theo đoàn phim. Chị xem đây là công việc như bao nhiêu ngành nghề khác nên nỗ lực lao động, kiếm tiền mà chưa bao giờ ngại khó, ngại khổ.  

Nhiều năm qua, Thân Thúy Hà cũng gánh vác trọng trách nuôi 2 con nhỏ. Vừa làm mẹ vừa làm cha, nữ diễn viên vì thế trách nhiệm, áp lực nhân đôi. Dù bận rộn, chị không quên trách nhiệm nuôi dạy, đồng hành các con trong chặng đường trưởng thành.

Thân Thúy Hà chọn cách làm bạn cùng con để lắng nghe nguyện vọng, sở thích của từng bé. Thỉnh thoảng, chị chủ động chia sẻ công việc hay cuộc sống riêng tư để con hiểu và gần gũi mẹ hơn.

Vắng người đàn ông bên cạnh, chị cảm nhận cuộc sống thế nào? Thân Thúy Hà cho biết thấy bình yên, không quá nặng lòng suy nghĩ. Nhiều năm qua, chị quen với sự đơn độc, tìm niềm vui trong công việc, bạn bè và gia đình.

“Có người cần có người chồng bên cạnh mới là hạnh phúc, còn tôi ngược lại. Tôi từng mong sẽ hạnh phúc viên mãn sau khi lấy chồng, sinh con, tạo dựng một tổ ấm trọn vẹn. Thế nhưng có những chuyện không mong muốn buộc lòng phải ly hôn. Tôi nghĩ mọi thứ tùy thuộc vào hoàn cảnh và cách nhìn của mỗi người”, chị nói.

Thân Thúy Hà từng có suy nghĩ sẽ không lấy chồng vì thấy yên ổn, không muốn có sự thay đổi. Tuy nhiên chị mong trong tương lai nếu xuất hiện một người đàn ông hợp ý có thể sẽ giúp bản thân thay đổi suy nghĩ.

“Song cho tới thời khắc này tôi vẫn giữ suy nghĩ không lấy chồng. Tôi muốn tự do tự tại với mọi quyết định của bản thân, không cần phải hỏi ý kiến ai hay chia sẻ tình cảm và thời gian cho ai ngoài con”, nữ diễn viên cho hay. 

Thân Thúy Hà tin rằng mỗi người sẽ có sự cảm nhận hạnh phúc khác nhau. Chị không cổ xúy cho mọi người phải sống hay suy nghĩ giống mình. Ngược lại, mỗi người phụ nữ đều nên chọn lựa con đường đi phù hợp, thoải mái sau này.

“Chúng ta không cần phải áp đặt thế nào mới gọi là hạnh phúc, cũng đừng thương hại, khinh miệt, kỳ thị người khác. Biết đâu điều bạn cho là hạnh phúc lại là điều bất hạnh của người khác thì sao?”, chị bày tỏ.

Bí mật người thừa kế được quay vào thời điểm lạnh nhất trong năm, có những lúc trời lạnh 5-6 độ C, diễn xong diễn viên phải lấy chăn quấn quanh người giữ ấm. Thân Thúy Hà phải di chuyển liên tục từ TP.HCM lên Đà Lạt và ngược lại, có khi đi về trong ngày. May mắn chị là người mê Đà Lạt, thích được tận hưởng khí hậu mát lạnh và làm công việc yêu thích ở đây nên dễ dàng thích nghi.

Phim xoay quanh Vincent Phạm - một thiếu gia tài giỏi và đào hoa. Sau khi cha mất (ông Quân) anh thừa kế điều hành chuỗi nhà hàng khách sạn lớn nhất ở Đà Lạt và bắt đầu tìm hiểu bí ẩn về gia sản mà cha mình để lại.

Ngoài Thân Thúy Hà, Tùng Yuki, phim còn có Huỳnh Anh Tuấn, Khánh Huyền và dàn diễn viên trẻ Triệu An, Công Danh, Xuân Văn, Thu Bi...  Phim dài 36 tập, phát vào 19h45' trên kênh SCTV14. 

Trailer 'Bí mật người thừa kế'

Con tôi đang học lớp 4 tuổi một trường mầm non ở Đồng Nai. Trường công, gần các cơ quan hành chính nên đa số học sinh ở trường là con gia đình trí thức.

Ảnh minh họa

Để con thích thú chuyện học, sau mỗi ngày con tới trường, tôi đều dành thời gian hỏi han bé.

-Hôm nay con đến lớp vui không?

- Vui ạ

- Con có nhiều bạn chưa?

- Con có 5 bạn

- Con biết tên những bạn nào kể cho mẹ nghe ?

- Bạn Đạt, bạn Dương, bạn Anh...

- Có bạn nào bị cô phạt không?

….

Cứ thế, con tôi bi bô kể chuyện ở lớp. Chuyện bạn không ăn, bạn tè bậy ra quần, bạn làm đổ sữa, bạn vứt đồ lung tung, khóc nhè...

Chuyện nào của bé tôi cũng lắng nghe và hỏi lại: Theo con bạn làm vậy đúng không? Bạn làm vậy là tốt hay xấu? Bạn có nên bị phạt?... Mỗi câu hỏi, con tôi đều có chính kiến rõ ràng. Trẻ con rất thật thà.

Nhưng sau một tuần học, về nhà con cứ lẩm bẩm "ngu, ngu". Lúc đầu, tôi nghĩ con đang đọc từ gì. Nhưng khi xem con chơi với búp bê  tôi thực sự hốt hoảng.

Bé muốn giữ cho búp bê đứng nhưng búp bê không có bệ đỡ nên đổ xuống. Bình thường, búp bê nằm và bé rất nâng niu, nhưng hôm nay thì không. Bảo búp bê đứng không được, con buông một câu "Mày ngu quá". Tôi lại gần thì nghe con nói một lần nữa, "Không biết nghe lời là ngu".

Trời ơi, con tôi đâu như vậy! Bé thỉnh thoảng có ăn vạ và đòi hỏi nhưng không nói tục, không nói bậy. Tôi tự nghĩ chắc bé đã học theo ai ở lớp.

Sau giờ ăn tối, tôi nhẹ nhàng hỏi con:

- Ngọc Minh ơi, hồi nãy mẹ nghe con nói búp bê ngu, con học ở đâu vậy?

- Con nghe cô T. nói.

- Cô T. nói như thế nào?

- Cô bảo bạn nào không nghe lời là ngu.

- Tại sao cô T. lại nói vậy?

- Hôm qua bạn Nguyên "ị" bẩn trong quần không nó với cô. Sau đó cô nói "mày ngu quá". Cô còn nói "bạn nào không nghe lời là ngu".

Nghe con kể, tôi thấy hoang mang quá. Trẻ con không nói dối. Tôi khuyên con "Cô T. nói vậy là sai rồi. Con không được học những từ như vậy nhé. Lần sau, con mà nói vậy mẹ phạt". Và chắc chắn tôi phải tìm cách nhắc khéo cô.

Chiều hôm sau, đón con từ cô giáo, tôi nhẹ nhàng hỏi cô.

- Ở lớp Ngọc Minh có nói bậy không cô?"

Cô T. cho biết bé không nói bậy.

- Vậy mà về nhà cháu hay nói bậy lắm. Nếu cô nghe cháu nói bậy trong lớp, mong cô uốn nắn cho cháu. Về nhà gia đình sẽ nhắc nhở cháu.

Cô T. vui vẻ đồng ý.

Những ngày sau tôi đều nghe con nói "Cô bảo bạn nào nói bậy là không tốt, sẽ không được bé ngoan".

Tôi mừng vì cô giáo của con đã hiểu ra điều đó.

Tuệ Minh(Ghi theo lời kể của chị Nguyễn Thị Vân Anh, P. Tân Phong, Biên Hoà, Đồng Nai)