Đây là việc làm trái với quy định của UBND tỉnh và UBND TP Biên Hòa về việc tạm dừng cho học sinh đến trường để phòng tránh dịch Covid-19.

Học sinh tập trung đến Trường tiểu học - Trung học cơ sở Nguyễn Khuyến vào sáng nay

Trước đó, ngày 3/8, UBND tỉnh Đồng Nai đã ra văn bản yêu cầu tạm ngưng hoạt động của các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, bao gồm trung tâm ngoại ngữ, tin học, cơ sở giáo dục đại học tại TP Biên Hòa từ ngày 4/8.

Tuy vậy, Trường Tiểu học - THCS Nguyễn Khuyến vẫn thông báo cho học sinh đến trường từ ngày 17/8.

Tại thời điểm kiểm tra, cơ quan chức năng ghi nhận có hơn 800 học sinh (bậc tiểu học và trung học cơ sở) tại trường.

Theo lý giải của lãnh đạo trường, việc cho tập trung học sinh là để chuẩn bị năm học mới, hướng dẫn học phương pháp học online. Nhà trường vẫn đảm bảo các biện pháp phòng chống dịch như cho học sinh đeo khẩu trang, rửa tay sát khuẩn.

Đoàn kiểm tra đã yêu cầu nhà trường tạm ngưng tổ chức cho học sinh đến trường theo quy định đã ban hành.

Xuân An

Trường ngoài công lập tiếp tục lùi ngày tựu trường vì Covid-19

Trước những diễn biến mới của dịch Covid-19 tại Hà Nội, để đảm bảo an toàn sức khỏe cho học sinh, nhiều trường ngoài công lập đã quyết định lùi lịch tập trung từ 1-2 tuần so với kế hoạch cũ.

Ngày 2/9, Mạnh được bố đưa qua nhà hàng xóm chơi. Đến khoảng 11h30, em ăn một chiếc bánh lọc thì bị mắc nghẹn, cơ thể tím tái, ngất lịm đi. Dù bố đã nhanh chóng sơ cứu nhưng em không qua khỏi.

Người dân trong thôn bàng hoàng trước sự ra đi của đứa trẻ

Quỳ bên quan tài của đứa cháu xấu số, bà Hồ Thị Hường (63 tuổi) liên tục khóc la, thi thoảng lại ngất lịm đi. Mẹ của Mạnh, chị Hồ Thị Sương thì khóc không thành tiếng.

Chỉ có anh Nguyễn Đức Ái, bố Mạnh thất thần, muốn khóc gọi tên con cũng không được. Những dòng nước mắt lặng lẽ chảy xuống gò má người cha khốn khổ khiến nỗi đau lại càng khắc sâu vào lòng những người đưa tiễn.

Anh Ái (SN 1982) vốn bị câm điếc bẩm sinh, không có công việc ổn định, hễ ai kêu gì thì làm đó. Mạnh là con đầu lòng, năm 2014, chị Sương sinh con thứ hai, đặt tên là Nguyễn Đức Quân.

Con mới 28 ngày tuổi, chị phát hiện mình mắc bệnh thận cấp độ 4. Vậy là con còn đỏ hỏn, khát hơi sữa mẹ nhưng đã phải xa mẹ. Chị Sương gửi cả Mạnh và Quân cho bà nội Hồ Thị Hường (63 tuổi) chăm sóc rồi đến Bệnh viện đa khoa tỉnh Quảng Trị chữa bệnh.

Gương mặt anh Ái và bà Hường thất thần bên quan tài Mạnh

Từ đó, vì bệnh tật nên ba mẹ con sống cảnh tách biệt nhau. Chị Sương vào nhà ngoại ở huyện Triệu Phong để tiện lui tới bệnh viện chạy thận 3 lần/tuần. Dù cưới nhau đã lâu nhưng anh chị chưa có nhà riêng để ở.

Gia đình anh Ái thuộc diện hộ nghèo, thu nhập chủ yếu dựa vào nguồn trợ cấp xã hội. Bao nhiêu vốn liếng, tài sản trong nhà đều đem cầm cố lấy tiền chữa trị cho chị Sương. Đến khi hết cái để bán, họ phải đi vay mượn nhưng bệnh tình vẫn không thuyên giảm.

Mẹ chạy thận sống cách xa, cả hai đứa con đều do một tay bà Hường nuôi nấng. Bà lại mắc bệnh tim lâu năm, dù ốm yếu nhưng vẫn cáng đáng cả con trai lẫn cháu nội vô cùng khổ sở. 

Bà Hường và chị Sương khóc ngất đi vì đau lòng

“Ba nó thì bệnh tật bẩm sinh, không giúp được gì cho hai đứa. Lúc đầu mẹ nó bị bệnh, trong nhà có cái gì bán được cũng bán để chạy chữa thuốc thang lúc nằm viện. Cứ vài ba ngày là mình phải đóng 5-7 triệu tiền viện phí. Hết thứ để bán rồi đành vay mượn thêm xóm làng. Nợ nần nhiều quá nên hai đứa trẻ phải sống trong cảnh thiếu trước hụt sau. Hàng ngày, tôi phải chạy đi xin sữa quanh xóm”, bà Hường tâm sự.

Khi không xin được sữa nữa, bà lại ngược xuôi vay tiền mua sữa nuôi cháu, đến khi thu hoạch khoai, sắn quanh nương được ít tiền thì đem trả, rồi sau đó lại vay tiếp. Gia đình nghèo mãi không thoát được cái vòng luẩn quẩn nợ nần.

Vốn bị bệnh tim, nay vì khóc thương cháu, bà Hường liên tục ngất xỉu

"Cu Mạnh sinh non nên hay đau ốm, rất vất vả. Quân thì thiếu hơi ấm của mẹ từ lúc còn đỏ hỏn nên liên tục khóc và đòi mẹ. Từ lúc 28 ngày cho đến khi 6,7 tháng nó vẫn cứ khóc thét dữ dội. Lớn lên, nó nhầm tưởng tôi (bà nội-PV) là mẹ của nó nên nó cứ kêu mẹ, mẹ”, bà Hường xúc động kể lại trong nước mắt.

Bà Nguyễn Thị Kiều (SN 1954, hàng xóm) cho hay, ở xã này ai cũng biết cảnh khổ của bà Hường. Để lo cho hai đứa cháu từ cái ăn cái mặc cho đến học hành là điều quá sức với bà. Tin cháu Mạnh mất như sét đánh ngang tai, khiến bà đã già yếu nay càng thêm suy sụp.

Anh Nguyễn Đức Việt Anh, Bí thư chi bộ thôn Hương Bắc chia sẻ, gia đình anh Ái thuộc diện hộ nghèo. Hoàn cảnh gia đình quá bi đát khi anh Ái câm điếc bẩm sinh còn chị Sương lại bị thận nặng. Phía địa phương, làng xóm đã giúp đỡ nhưng không được nhiều, rất cần sự giúp đỡ của cộng đồng để gia đình anh vượt qua nỗi đau này.

Hương Lài

Con trai liệt giường nhiều năm, góa phụ nghèo cầu mong sự giúp đỡ

Anh Thanh đang là trụ cột gia đình bỗng dưng đổ bệnh, mắc chứng máu đông gây tắc động mạch chủ. Người mẹ nghèo bán trâu bò, vay mượn tiền khắp nơi vẫn không đủ kinh phí để cứu đôi chân của cậu con trai độc nhất.

Công Phượng vẫn luôn là cái tên "hot", đặc biệt là sức hút về truyền thông. Vì thế, mới đây xuất hiện thông tin TPHCM sẵn sàng bỏ ra 15 tỷ để mua đứt tiền đạo người Nghệ An.

Công Phượng sắp trở lại HAGL

Tuy nhiên, Chủ tịch CLB TPHCM Nguyễn Hữu Thắng đã lên tiếng phủ nhận, đồng thời tiết lộ về việc sẽ không mua Công Phượng khi bản hợp đồng cũ hết hạn.

“Bầu Đức khó chấp nhận cho mượn Công Phượng. Thực ra chúng tôi chưa bao giờ nghĩ đến chuyện hỏi mua Công Phượng với bầu Đức. Với bầu Đức, chúng tôi nghĩ không bao giờ có thể đặt vấn đề tiền bạc, hay chuyện ngã giá này nọ…", người đứng đầu CLB TPHCM nói.

"Không có chuyện CLB TPHCM hỏi muốn mua Công Phượng với giá 15 tỷ như thông tin đồn", ông Nguyễn Hữu Thắng khẳng định.

Về phần mình, thời gian qua Công Phượng tỏ ra rất kín tiếng với chuyện tương lai. Tiền đạo sinh năm 1995 tập trung vào việc tập luyện để lấy lại phong độ sau thời gian dài nghỉ vì dịch Covid-19.

Như vậy, nhiều khả năng sau khi hết hợp đồng vào tháng 7 này, Công Phượng trở lại HAGL để tiếp tục thi đấu ở V-League. Các CĐV phố Núi cũng đang rất chờ đợi Công Phượng, cùng với việc Xuân Trường bình phục chấn thương, để sẵn sàng cho cuộc đua cùng các đối thủ mạnh như Hà Nội, TPHCM...

Video:

Xem highlights Lao Toyota 0-2 TPHCM:

Huy Phong

Bản thân Gabriel Jesus cũng vừa xác nhận tình trạng trên trang cá nhân: "Nếu có thời gian gặp mọi người để nói điều gì đó, tôi sẽ hét lên 'Gabriel, cậu là người chiến thắng'.

Cảm ơn tất cả những người hâm mộ đã dành tìm cảm và gửi tin nhắn động viên tôi những ngày qua."

Chấn thương của Gabriel Jesus khiến anh sớm phải chia tay World Cup 2022 và giáng đòn mạnh vào tham vọng vô địch Ngoại hạng Anh của Arsenal.

Kể từ ngày gia nhập Pháo thủ, Jesus là nhân tố không thể thiếu trên hàng công Arsenal. Hiện trong tay Mikel Arteta chỉ còn duy nhất một tiền đạo cắm lành lặn là Eddie Nketiah.

Lãnh đạo The Gunners sẽ xem xét khả năng tuyển thêm chân sút mới ngay khi kỳ chuyển nhượng mùa đông mở cửa. Memphis Depay và Cody Gakpo đang là hai cái tên được nhắc đến nhiều.

Fan ruột Arsenal - Piers Morgan bày tỏ quan điểm: "Arsenal nên ký hợp đồng với Memphis Depay vào tháng 1 tới. Anh ấy là cầu thủ giỏi và sẽ chơi tốt trên hàng công Pháo thủ."

Xem ngay lịch thi đấu World Cup 2022 hôm nay mới nhất tại đây!

“Trong bối cảnh hiện nay, đó là một lựa chọn tất yếu của nhà trường phổ thông và đại học. Lý do thứ nhất, dịch bệnh hiện nay làm cho việc tới lớp trở nên bất tiện, không thuận lợi. Lý do thứ hai là nó giúp thầy cô, sinh viên tiết kiệm được thời gian, không gian, tăng tính chủ động học tập và giảng dạy” – TS. Đặng Hoàng Giang, Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà Nội, bày tỏ quan điểm.

Anh Huỳnh Lưu Đức Toàn, 30 tuổi, giảng viên Khoa Ngân hàng (Trường ĐH Kinh tế TP.HCM) hiện đang là nghiên cứu sinh ngành Kinh tế học hành vi của Trường Quản lý Otto Beisheim (Đức), cũng nhận định dạy học trực tuyến và chuyển đối số trong giáo dục là một xu hướng tất yếu.

“Chúng ta nói về công nghệ 4.0. Ngoài việc đóng học phí bằng tiền điện tử ở các trường lớn thì tại sao không phải là học online?” – anh Toàn đặt vấn đề.

Giáo viên đứng lớp dạy trực tuyến ôn tập môn Vật Lý

Theo anh Toàn, gần đây có một nghiên cứu của Havard rằng thực ra con người khi buộc phải thay đổi trong dịch bệnh hay điều kiện bất thường, họ sẽ có khả năng thích nghi tốt hơn và đôi khi sẽ còn cho kết quả tốt hơn, “vì chúng ta chưa từng dám thử nghiệm nó bao giờ”.

“Trước đây, chúng ta ngại thử nghiệm nhưng trong dịch bệnh thì buộc phải làm. Và như vậy, biết đâu lại có những điều bất ngờ, thú vị”.

Do vậy, ở ngôi trường mà anh Toàn đang làm nghiên cứu sinh, các giảng viên xem đó là cơ hội. “Cơ hội để thử nghiệm những điều mà trước đây họ chưa thử” – anh Toàn cho biết.

Ví dụ, thay vì viết bài thì giảng viên cho sinh viên tham gia thị trường giả lập (do đội IT của trường xây dựng) và chấm điểm. Thay vì khó đánh giá trong làm việc nhóm trực tiếp thì giờ làm qua ứng dụng, có ghi chú lại biên bản họp nhóm nên từ đó có thể nhận biết rõ ràng ai tham gia và ai không.

Vùng sâu, vùng xa cũng có thể tiếp cận thầy giỏi

Trong đợt bùng phát đầu tiên của dịch Covid-19, Nghệ An là một trong những địa phương có nhiều trường học các cấp sớm ứng dụng hình thức dạy học trực tuyến. Với những diễn biến của dịch hiện nay, cùng những dự kiến của Bộ GD-ĐT đưa dạy học trực tuyến vào chương trình học chính thức, ông Thái Văn Thành – Giám đốc Sở GD-ĐT Nghệ An khẳng định “Học trực tuyến, nếu có điều kiện đảm bảo, sẽ là một xu thế giáo dục hiện đại. Muốn xã hội học tập, học tập suốt đời thì phải thông qua học trực tuyến chứ không phải lúc nào cũng có thể ngồi trên lớp để học được”.

Khác với những quan điểm cho rằng học trực tuyến chỉ có thể triển khai thuận lợi ở những nơi có điều kiện, ông Thành lại cho rằng việc học trực tuyến nếu được đảm bảo sẽ đem lại hiệu quả rõ rệt, nhất là ở những địa phương vùng sâu vùng xa.

Trong đợt dịch Covid-19 vừa qua, Nghệ An đã áp dụng việc học trực tuyến vào giảng dạy thì thấy kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin của cả thầy và trò được nâng lên rõ rệt, chất lượng dạy và học vẫn được đảm bảo tốt.

Một buổi giảng dạy trực tuyến của Trường THPT Kim Liên, Nghệ An

Việc học trực tuyến ngoài thông qua các bài giảng trên Internet, học sinh cũng có thể học trên truyền hình.

Hiện tại, tỷ lệ học sinh tham gia học trực tuyến ở Nghệ An chiếm khoảng 80%. Đối với 20% còn lại chủ yếu là những học sinh thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng Internet chưa đến được và học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn.

“Tới đây, kể cả không có dịch Covid-19, chúng tôi cũng sẽ phối hợp với truyền hình tỉnh xây dựng một khung giờ dành riêng cho giáo dục, ví dụ học ngoại ngữ, ôn tập kiến thức các môn… và phát quanh năm. Điều này sẽ giúp học sinh ở vùng sâu, vùng xa tiếp cận thông tin nhanh và được học những người thầy giỏi.

Điều này rất ý nghĩa bởi nếu không có học trực tuyến, chỉ những học sinh ở vùng thuận lợi mới được tiếp cận với thầy giỏi. Còn giờ đây, mọi học sinh, kể cả học sinh vùng khó cũng được tiếp cận mà không phải di chuyển xa xôi” – ông Thành nói.

Tuy nhiên, ông Thành cũng cho rằng phương thức này sẽ hiệu quả trong điều kiện cơ sở vật chất phải có và đồng bộ.

TS Đỗ Văn Hùng, Trưởng khoa Thông tin – Thư viện (Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà Nội) cũng nhận xét hiện nay có rất nhiều công nghệ, công cụ có thể hỗ trợ giáo viên, giảng viên và học sinh sinh viên học trực tuyến.

“Ví dụ đơn giản nhất là chúng ta có thể dùng Facebook, Zalo, Skype để chuyển tải bài giảng trực tiếp của giảng viên. Chúng ta có thể dùng điện thoại cá nhân - một smartphone đơn giản cũng có thể triển khai được bài giảng”.

Tuy nhiên, theo TS Hùng, để một trường đại học triển khai được một hệ thống E-learning thì phải có một giải pháp tổng thể về mặt hạ tầng công nghệ và một hệ thống platform phần mềm tích hợp. Platform này phải tích hợp tổng thể: giảng dạy trực tuyến, tương tác sinh viên, cho phép sinh viên trao đổi ý kiến của mình thông qua mạng, có thể trao đổi chat thông qua hệ thống messenger, giảng viên có thể chấm bài trực tuyến, trả bài trực tuyến, kiểm soát việc học của sinh viên trực tuyến là buổi hôm đó có lên lớp hay không…

Đồng quan điểm, anh Huỳnh Lưu Đức Toàn cho rằng việc dạy học trực tuyến hay chuyển đổi số thực ra cũng không có gì khó khăn lắm. “Vì chẳng qua người ta đang quen với cách truyền thống tương tác trực tiếp. Nhưng dạy kĩ thuật số linh hoạt hơn nhiều, chẳng hạn sinh viên có thể xem đi xem lại bài giảng hay chủ động thời gian học tập của mình”.

“Chủ trương thúc đẩy dạy và học trực tuyến đã có, giờ chúng ta chỉ kỳ vọng các quy chế, quy định về việc đánh giá kết quả học trực tuyến hoàn thiện hơn và việc học trực tuyến không chỉ áp dụng trong mùa dịch mà có thể triển khai trong điều kiện bình thường để giảm tải áp lực học tập. Học sinh có thể học ở nhiều nơi và đây cũng là xu thế của xã hội học tập” – ông Thành bày tỏ quan điểm.

Ngân Anh – Lê Huyền – Thúy Nga

Bộ Giáo dục dự kiến 3 hình thức dạy học trực tuyến

Bộ GD-ĐT vừa giới thiệu dự thảo Thông tư Ban hành quy định quản lý tổ chức dạy học trực tuyến đối với các cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên để lấy ý kiến dư luận.

Ronaldo không còn là món hời

Cristiano Ronaldohiện nay mang một câu hỏi và một bí ẩn. Câu hỏi đầu tiên là anh sẽ đi đâu và đội bóng lớn nào có thể hoàn tất chuyển nhượng. Bí ẩn liên quan đến mối quan hệ giữa hiệu suất hiện tại, phong cách chơi bóng của anh và sự cân bằng giữa các chi phí đầu tư.

Nói một cách đơn giản hơn, việc mua Ronaldo có còn là một món hời?

Hãy bắt đầu từ thực tế kỹ thuật của Ronaldo: sự khác biệt mà anh mang lại vẫn còn mạnh mẽ. Trong một mùa giải đầy rẫy những vấn đề của MU, anh ghi được 18 bàn thắng ở Premier League và 6 bàn trên sân chơi Champions League ngắn ngủi.

Thành tích 24 bàn sau 39 trận, không sánh được mức trung bình trong sự nghiệp đỉnh cao của Ronaldo, nhưng vẫn là màn trình diễn quan trọng.

Đây có thể là câu trả lời cho vấn đề đầu tiên: vâng, Ronaldo vẫn giữ được một phần nguồn sức mạnh quan trọng của chính mình.

Nhưng bóng đá không chỉ là những bàn thắng, và thành công được đánh giá dựa trên danh hiệu, cũng như khía cạnh tài chính. Ronaldo ở MUnhận mức lương 500.000 bảng mỗi tuần, con số cao nhất trong lịch sử Premier League. Điều này đưa vượt ra khỏi 99% đời sống xã hội châu Âu.

Ở Premier League, các đội như Man City, Liverpool hay Chelsea không chấp nhận dành sự ưu ái như vậy cho Ronaldo, một người không tương thích chiến thuật hiện đại. Real Madrid hay Bayern Munich ở châu Âu cũng vậy.

Trên thị trường chuyển nhượng, chỉ những đội bóng như Newcastle, với sự hậu thuẫn từ Saudi Arabia, mới sẵn sàng dành mức lương cao để mời Ronaldo.

"Tôi thích những gì mình có hơn là một cầu thủ ghi 30 bàn, nhưng không tương thích các điều kiện bóng đá của tôi", Luis Enrique, HLV trưởng đội tuyển Tây Ban Nha, ám chỉ về Ronaldo,

Ronaldo không còn là một món hời về mặt bóng đá. Bây giờ, anh là một ý thích bất chợt của những ông chủ giàu có muốn cải thiện giá trị thương hiệu của đội bóng.

Lúc này, mua Ronaldo không còn vì những bàn thắng của anh nữa, những bàn thắng sẽ được ghi bởi các cầu thủ khác. Mua CR7 chỉ còn mang ý nghĩa sở hữu một trong những cầu thủ vĩ đại nhất lịch sử bóng đá, cùng với thương hiệu khổng lồ từ tên tuổi anh.

Thomas Tuchel không thích, Bayern Munich phủ nhận

Ánh hào quang của cầu thủ giành 5 danh hiệu Quả bóng Vàng và ghi nhiều bàn thắng nhất lịch sử bóng đá không còn giúp Ronaldo mở cánh cửa đến với các CLB hàng đầu châu Âu.

Bản thân Ronaldl và người đại diện Jorge Mendes đã thông báo với MU về việc không có ý định tiếp tục tôn trọng bản hợp đồng còn thời hạn 1 năm.

Từ nhiều tuần nay, Jorge Mendes đã có những cuộc kết nối với Bayern Munich, Barcelona, ​​PSG và Chelsea để bàn về chuyển nhượng.

Todd Boehly, ông chủ mới của Chelsea, có ý định mở cánh cửa đến sân Stamford Bridge với Ronaldo. Tỷ phú người Mỹ đánh giá cao tác động từ thương hiệu CR7. Ông xem đó như màn giới thiệu hoàn hảo với người hâm mộ The Blues sau khi mua lại CLB từ sự cố Roman Abramovich, đồng thời tạo cú hích cho dự án thương mại.

Nhưng Thomas Tuchel phản đối kế hoạch mua Ronaldo. Nhà cầm quân người Đức chọn Raheem Sterling sau khi Romelu Lukaku được đẩy sang Inter theo dạng cho mượn.

Ngay khi Todd Boehly có ý tưởng ký Ronaldo, Tuchel nhận thấy mình sẽ rơi vào tình thế khó xử giống như người đồng hương Ralf Rangnick khi thay thế Ole Gunnar Solskjaer.

Tuchel cùng Rangnick đều là mẫu HLV phát triển phương pháp bóng đá với các tiền đạo biết cách tạo áp lực đối với đường thoát bóng của đối phương. Cristiano không phù hợp với yêu cầu này vì anh ít khi lùi xuống.

Ronaldo không phù hợp với Rangnick và gegenpressing. Tuy nhiên, vì ảnh hưởng của CR7 nên vị HLV trưởng đội tuyển Áo hiện nay không thể để anh trên ghế dự bị trong nhiệm kỳ nửa năm làm việc tại Old Trafford.

Sau khi Tuchel phản đối, Bayern Munich cũng loại trừ khả năng chiêu mộ Ronaldo.

CEO Oliver Kahn khẳng định Bayern không chọn Ronaldo vì sự khác biệt về triết lý bóng đá. Nhà vô địch Đức đã có Sadio Mane và ưu tiên giữ chân Robert Lewandowski.

"Tôi đánh giá cao Ronaldo, một trong những cầu thủ vĩ đại nhất từ ​​trước đến nay. Nhưng vụ chuyển nhượng không diễn ra vì không phù hợp với triết lý của chúng tôi", Kahn nói với Kicker sau khi Bayern được Jorge Mendes gửi hồ sơ của Ronaldo.

Giá trị của Ronaldo đi xuống rõ rệt trong hai năm gần đây. Trong hai mùa giải gần nhất, anh ghi nhiều bàn thắng nhất cho các đội bóng mình khoác áo là Juventus (36 bàn trên mọi đấu trường) và MU (24). Đổi lại chỉ có duy nhất danh hiệu Cúp Italy.

Ronaldo muốn được tham dự Champions League. Anh nổi loạn để rời Old Trafford, không chắc chắn về khả năng cùng MU tham dự chuyến du đấu Thái Lan và Australia. Nhưng hai CLB có khả năng mua CR7 cao nhất đều ngoảnh mặt với anh.