Siêu máy tính dự đoán West Ham vs Leicester, 3h00 ngày 28/2
本文地址:http://tw.tour-time.com/news/11f399426.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
Nhận định, soi kèo Ramtha vs Shabab AlOrdon, 21h00 ngày 27/2: Kết thúc suôn sẻ
Nhà sư Thiếu Lâm nâng cả người trên một ngón tay
Ông Vũ Thành Tự Anh, Giám đốc Trường Fulbright, cho hay việc được NASPAA công nhận đạt chuẩn chất lượng là bước ngoặt đánh dấu thời điểm Trường Fulbright ghi tên mình vào bản đồ các trường chính sách công toàn cầu.
![]() |
Sinh viên ĐH Fulbright Việt Nam (Ảnh: Fulbright) |
"Điều quan trọng hơn là chúng tôi muốn tự chuyển hóa mình thành một đơn vị học thuật có đẳng cấp ở khu vực và trên thế giới, tiệm cận với những chuẩn mực cao nhất về học thuật, qua đó tạo ra những đóng góp có ý nghĩa cho xã hội Việt Nam, mà cụ thể là qua những nghiên cứu và giảng dạy chất lượng của nhà trường"- thông cáo của ĐH Fulbright Việt Nam trích lời TS Vũ Thành Tự Anh.
GS.TS Terry Buss, cố vấn cấp cao Trường Fulbright, Cựu Giám đốc Trường Chính sách công Carnegie Mellon tại Australia, nhìn nhận chứng nhận của NASPAA được xem là tiêu chuẩn cao nhất để công nhận những thành tựu vượt trội trong lĩnh vực chính sách công và quản lý.
Với chứng nhận kiểm định của NASPAA, các chương trình đào tạo của Trường Fulbright được đảm bảo liên thông với các chương trình đào tạo chính sách công, hành chính công và quản lý công không chỉ ở Mỹ mà đối với toàn thế giới. Những sinh viên được trường Fulbright cấp bằng sẽ được công nhận quốc tế và có thể chuyển đổi tín chỉ dễ dàng khi muốn học một số môn ở Hoa Kỳ hay nhiều quốc gia khác.
Quá trình kiểm định chất lượng của NASPAA dựa trên một hệ thống đánh giá gồm 7 nhóm tiêu chuẩn: chiến lược, quản lý, giảng viên, tuyển sinh và dịch vụ dành cho học viên, năng lực nghề nghiệp của học viên, nguồn lực, và chính sách truyền thông.
Hiện có trên 300 trường đại học ở 25 quốc gia là thành viên chính thức của NASPAA, trong đó khoảng 200 trường - chủ yếu ở Mỹ, trong đó có các đại học hàng đầu thế giới như Harvard, Princeton, Syracuse, Chicago, UC Berkeley, Indiana - đạt chứng nhận kiểm định của tổ chức này.
Đến tháng 6/2019, ở châu Á chỉ có 6 chương trình thạc sỹ của 4 viện, trường đại học hoàn thành kiểm định chất lượng của NASPAA.
Như vậy Trường Fulbright là đơn vị đầu tiên ở khu vực Đông Nam Á đạt chuẩn kiểm định NASPAA.
Lê Huyền
Phân tích hệ thống kiểm định chất lượng (KĐCL) giáo dục đại học Việt Nam từ góc độ tiêu chuẩn, tiêu chí kiểm định cũng như quy trình và cách thức triển khai, có thể thấy rõ sự lúng túng và thiếu ổn định của hệ thống này.
">Trường Fulbright đạt chuẩn kiểm định NASPAA
Theo thông tin trường vừa công bố, thí sinh được Hội đồng tuyển sinh xem xét hồ sơ và phê duyệt sẽ nhận được học bổng toàn phần trị giá 100% học phí các chương trình từ bậc Đại học cho đến tối đa là Tiến sĩ chuyên ngành Khoa học máy tính. Học bổng này không bao gồm chi phí ăn ở, đi lại hay bất kỳ một khoản chi phí cá nhân nào khác và không quy đổi thành tiền.
![]() |
Sinh viên FPT |
Cụ thể, học bổng bậc cử nhân dành cho đối tượng học sinh giỏi là thành viên đội tuyển quốc gia dự thi quốc tế hoặc đạt từ giải ba trở lên các môn Toán, Lý, Tin học, Tiếng Anh trong các kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 toàn quốc; Học sinh đạt từ 28 điểm trở lên trong kỳ thi THPT Quốc Gia do Bộ GD-ĐT tổ chức năm 2016; Các học sinh, sinh viên có thành tích đặc biệt xuất sắc trong khoa học kỹ thuật được công nhận ở cấp quốc gia; Những thí sinh trong diện nhận học bổng 70%, 100% của ĐH FPT năm 2016.
Kết thúc 4 năm đại học, dựa trên kết quả học tập, sinh viên đã nhận học bổng bậc Cử nhân ngành Khoa học máy tính sẽ tiếp tục được xét cấp tiếp học bổng sau đại học của chính ngành này tại ĐH FPT hay một trường đại học trong nước hoặc quốc tế do ĐH FPT lựa chọn.
Ngân Anh
">Đại học FPT xét cấp học bổng đến tiến sỹ cho học sinh THPT
Nhận định, soi kèo Thitsar Arman vs Sagaing United, 16h00 ngày 27/2: Tiếp tục gieo sầu
Con đường đến với Toán học
Năm 1990, tạp chí The Mathematical Intelligencer, một trong những tờ tạp chí nổi tiếng nhất trong giới toán học quốc tế, đăng bài phỏng vấn GS Hoàng Tụy.
Một tấm bản đồ Việt Nam được in nổi bật, trên đó đánh dấu một con đường nối liền Quảng Ngãi với vùng cực bắc, sát biên giới Trung Quốc. Đó là con đường mà Hoàng Tụy đã đi khi rời Khu Năm để lên chiến khu Việt Bắc. Đó cũng chính là con đường dẫn Ông đến với toán học. Mà có lẽ không chỉ riêng Ông, cả nền Toán học Việt Nam đã đi đến với toán học thế giới trên một con đường như thế, qua chiến tranh, qua rừng sâu, qua khó khăn, thiếu thốn, và đôi khi cả hiểm nguy.
Con đường đưa Ông từ một cậu học trò nghèo ở Quảng Nam lên đến những sáng tạo ở đỉnh cao toán học có cái gì đó thật là Việt Nam, con đường của ý chí tự lực tự cường, của sự say mê và quyết tâm, của sự khát khao làm được một cái gì đó có ích cho đất nước.
Ông sinh năm 1927 ở làng Xuân Đài (nay là Điện Quang, Điện Bàn, Quảng Nam), trong một gia đình nghèo của một dòng họ giàu truyền thống nho học và yêu nước, giòng họ đã sinh ra Hoàng Diệu, vị Tổng đốc đã tuẫn tiết khi thành Hà Nội thất thủ năm 1882.
Năm 15 tuổi, ông phải nghỉ học một năm vì ốm nặng. Nhưng thật trớ trêu, tai hoạ đó có lẽ lại là điều may mắn cho Ông: vì không thể theo học trường công, Ông phải học ở một trường tư thục, mà chủ yếu là phải tự học. Nhờ thế, Ông đã học xong trước chương trình và thi tốt nghiệp sớm được một năm!
Sau khi nhận được bằng Tú tài phần I, việc học của Ông lại bị gián đoạn vào những tháng đầu sau Cách mạng tháng Tám 1945.
Trở lại Huế tháng 2 năm 1946, chỉ trong vòng 3 tháng, Ông đã tự học và đỗ đầu trong kì thi lấy bằng Tú tài phần II. Ngay từ thời đó và cho đến tận bây giờ, ý chí và khả năng tự học phi thường của Ông vẫn làm người ta phải ngạc nhiên.
Mùa hè năm 1946, Ông đi dạy tư kiếm tiền để ra Hà Nội học đại học. Nhưng rồi được vài tháng thì việc học lại gián đoạn, khi cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ. Ông trở về quê, làm giáo viên trung học ở vùng tự do Liên khu Năm; viết cuốn sách giáo khoa Hình học nổi tiếng. Cuốn sách được in ở một nhà in kháng chiến, và theo ý kiến một số nhà toán học nước ngoài, rất có thể là cuốn sách toán đầu tiên trên thế giới được xuất bản bởi một Chính phủ đang kháng chiến!
Người ta kể lại rằng, vào thời đó, trong hành trang phải rút đến mức gọn nhẹ nhất của nhiều người, có hai cuốn sách được mang theo là Thơ Tố Hữu và Hình học của Hoàng Tụy!
Năm 1949, khi Chính phủ mở một số lớp toán trình độ đại học ở vùng tự do, Ông quyết định dự thi. Cách tổ chức thi trong kháng chiến cũng thật đặc biệt. Bài ra được giao thông kháng chiến, theo những con đường trong rừng, chuyển tận tay cho các thí sinh khắp trong nước, và bài làm lại được họ chuyển đi. Mỗi bức thư như thế từ miền Trung ra Bắc thường mất chừng ba tháng. Vậy mà kì thi vẫn được tiến hành nghiêm túc, chặt chẽ.
Khi hay tin trúng tuyển, không chỉ riêng Ông mà cả huyện đều cảm thấy vinh dự! Tuy thi đỗ năm 1949 nhưng mãi đến năm 1951 Ông mới lên đường rời quê hương ra Bắc. Đó là lúc Ông phải tạm biệt người vợ mới cưới để đi theo một niềm say mê lớn suốt đời: Toán học.
Một lí do đặc biệt thôi thúc Ông lên đường là cái tin GS Lê Văn Thiêm đã từ châu Âu trở về Việt Bắc.
Hồi đó, GS Lê Văn Thiêm, người Việt Nam đầu tiên có những công trình đăng trên tạp chí toán học quốc tế, người đã từ bỏ chức giáo sư ở một trường đại học châu Âu để về nước tham gia kháng chiến, đang là thần tượng của nhiều trí thức trẻ Việt Nam.
Ròng rã mấy tháng trời, Ông đã đến được chiến khu Việt Bắc. Nhưng khi đến nơi, thay cho việc vào học thì Ông lại được cử đi dạy! Ấy là vì những gì Ông tự học được đã vượt quá chương trình đại học vài năm đầu tiên. Ông đã nhanh chóng nổi tiếng là một trong những thầy giáo dạy toán giỏi nhất ở vùng tự do.
Trong thời gian này, Ông đã viết nhiều bài quan trọng góp phần xây dựng nền giáo dục non trẻ của nước Việt Nam mới.
Năm 1955, khi mới tròn 28 tuổi, Ông đã được Chính phủ cử làm Trưởng ban cải cách hệ thống các trường trung học.
Lòng thiết tha với sự nghiệp giáo dục của đất nước, cho đến tận bây giờ, vẫn là một trong những điều nổi bật ở con người Ông.
Tháng 9/1957, Ông được cử đi Matxcơva để thực tập nâng cao trình độ trong thời hạn một năm.
Buổi gặp đầu tiên với các thầy giáo hướng dẫn thì không phải là dễ dàng. Để thử trình độ, các giáo sư giao cho Ông một số bài tập. Sau một tuần Ông miệt mài, chính họ cũng thấy bất ngờ vì lời giải của học trò.
Hoá ra đó không phải là một “bài tập” bình thường, mà là một trong những kết quả mới mà người thầy vừa thu được trong một công trình mới hoàn thành. Hoàng Tuỵ đã cho một cách chứng minh mới kết quả này.
Dĩ nhiên là các thầy giáo không chờ đợi nhiều hơn ở một học trò vừa bước vào nghề, và họ vui vẻ nhận lời hướng dẫn Ông. Chỉ trong vòng hơn một năm, Ông đã thu được những kết quả có giá trị, công bố trong 5 công trình nghiên cứu ở các tạp chí toán học lớn nhất của Liên Xô. Ông được phép ở lại thêm một thời gian để làm thủ tục bảo vệ luận án Phó tiến sĩ, và Ông đã bảo vệ thành công vào tháng 4/1959, tức là chỉ một năm rưỡi sau khi đặt chân đến đất Nga.
Thật đáng ngạc nhiên, khi một người gần như hoàn toàn tự học lại có thể thành công nhanh đến thế. Nhưng đó chính là phẩm chất, là ý chí Hoàng Tụy, một người không bao giờ chịu lùi bước trước khó khăn.
Từ "Vận trù học" đến quy hoạch lõm
Mặc dù rất ham mê Lí thuyết hàm số thực, lĩnh vực mà Ông đã có những đóng góp đáng kể và nhờ những đóng góp đó, đã bảo vệ thành công luận án Phó tiến sĩ, Ông quyết định rời bỏ nó. Nguyên nhân của quyết định đó thật rõ ràng: lĩnh vực nghiên cứu đó mặc dù rất quan trọng đối với toán học, nhưng lại hầu như chưa tìm thấy ứng dụng nào trong thực tiễn.
Ông trăn trở để tìm kiếm một lĩnh vực nào đó khả dĩ cần thiết trước mắt và lâu dài cho thực tiễn Việt Nam, đất nước đang phải đối diện với những khó khăn thiếu thốn hàng ngày. Và Ông đã chọn cho mình một hướng nghiên cứu mới: Vận trù học. Đó là bộ môn toán học, mà nói một cách nôm na, nghiên cứu các phương pháp tiến hành công việc sao cho hiệu quả nhất: hoặc là để tiết kiệm nhất (về thời gian, chi phí, đường đi,…), hoặc để đạt được nhiều sản phẩm nhất.
Thuật ngữ “vận trù học” hồi đó còn chưa có trong tiếng Việt. Chính Ông là người đã đưa từ đó vào ngôn ngữ Việt Nam. Cho đến ngày nay thì không chỉ các nhà toán học, mà hình như ai trong đời mình cũng đã từng có lần dùng chữ “vận trù” trong khi bàn bạc công chuyện hàng ngày.
Có lẽ, đóng góp to lớn của Ông không chỉ là những định lí, kết quả khoa học mà Ông đạt được trong lĩnh vực này, mà quan trọng hơn là ở chỗ, Ông đã góp phần làm cho mọi người phải nghĩ đến cách làm cho công việc của mình trở nên “vận trù” hơn! Từ một thuật ngữ khó hiểu trong tiếng Hán, “vận trù” đã trở thành tiếng Việt.
![]() |
GS Hoàng Tuỵ trong căn phòng làm việc tại Viện Toán học Việt Nam. Ảnh: Lê Anh Dũng |
Chủ tịch Hồ Chí Minh, người từng giao cho Ông nhiệm vụ nghiên cứu cách tổ chức bán hàng thế nào để thuận lợi hơn cho dân, đã bảo Ông tìm một từ nào đó dễ hiểu hơn từ “vận trù”. Nhưng rồi Ông cũng không tìm được từ nào thích hợp hơn. Bây giờ thì “vận trù” đã trở thành một từ dễ hiểu.
Chính trong ngành khoa học mà Ông đã tìm đến chỉ vì hy vọng nó có thể giúp ích cho thực tiễn Việt Nam, Ông đã đạt được những thành tựu rực rỡ nhất của mình. Công trình nghiên cứu về “quy hoạch lõm” của Ông năm 1964 đã trở thành kinh điển, và là công trình mở đầu cho một hướng nghiên cứu mới trong vận trù học. Trước Ông, người ta chỉ nghiên cứu cực tiểu hoá các “hàm lồi”, không phải vì trong thực tiễn chỉ gặp những hàm như vậy, mà chỉ vì, đối với các hàm lồi, ta đã có những công cụ toán học để giải quyết.
Khi bắt tay vào nghiên cứu vận trù học, Hoàng Tụy nhận thấy rằng, thực ra, các bài toán cần giải quyết trong cuộc sống thường lại không phải là hàm lồi, mà là hàm lõm. Thế là Ông tìm cách xây dựng một lí thuyết mới, cho phép tìm cực tiểu các hàm lõm. Ngày nay, khi nhắc đến Hoàng Tụy là người ta nhắc đến quy hoạch lõm, và nhắc đến quy hoạch lõm thì phải nhắc đến Hoàng Tụy.
Những người làm khoa học đều biết rằng, ghi được một dấu ấn như vậy trong khoa học là điều hết sức khó khăn. Thuật ngữ khoa học thế giới về ngành này đã có thêm một từ mới "nhát cắt Tụy” (“Tuy cut”). Chính công trình nghiên cứu của Ông đã thúc đẩy việc hình thành một chuyên ngành mới trong toán học: lí thuyết tối ưu toàn cục. Nhiều nhà toán học nước ngoài coi Hoàng Tuỵ là “cha đẻ của Tối ưu toàn cục”.
Đóng góp to lớn của Ông trong toán học đã được thừa nhận rộng rãi: Ông thường được mời làm báo cáo chính trong nhiều hội nghị quóc tế, tham gia ban biên tập của nhiều tạp chí toán học quốc tế. Đặc biệt, để ghi nhận công lao của Ông trong toán học, năm 1995, trường Đại học công nghệ Linkoping (Thuỵ Điển) đã tặng Ông danh hiệu cao quý “Tiến sĩ danh dự”. Có lẽ Ông là nhà khoa học Việt Nam đầu tiên nhận được danh hiệu cao quý đó của một trường đại học.
Nói thẳng về giáo dục hay là sự giãi bày tâm sự sâu nặng
Nói đến Hoàng Tụy, không thể không nói đến Ông với tư cách là một nhà giáo. Những ai đã từng được may mắn nghe các bài giảng của Ông đều không thể nào quên ngọn lửa của tình yêu toán học mà Ông luôn biết cách truyền cho họ với một niềm say mê lớn.
Các bài giảng của thầy Tụy thành công có lẽ không chỉ vì Ông trình bày bao giờ cũng rõ ràng, sâu sắc, biến mọi điều phức tạp thành dễ hiểu, mà chính là vì lòng say mê toán học của Ông đã truyền sang cho học sinh. Học với Ông, tôi nhận ra rằng, cái khó nhất, và là cái chủ yếu nhất trong giảng dạy chính là ở chỗ đó.
Rất có thể Ông không tự mình nhận thấy là đã lôi cuốn học sinh theo niềm say mê của mình, bởi lẽ, với Ông đó là điều thật tự nhiên. Cả khi không đứng trên bục giảng, Ông vẫn luôn là một thầy giáo tận tụy của lớp trẻ.
Tôi còn nhớ, những năm Viện Toán học mới thành lập, trình độ ngoại ngữ của cán bộ còn non, Ông đã giành rất nhiều thời gian chữa cho họ những lỗi chính tả, ngữ pháp tiếng Anh, tiếng Pháp, giúp họ hoàn chỉnh các bài nghiên cứu trước khi gửi ra nước ngoài. Và chính Ông cũng không ngại ngần khi học tập lớp trẻ.
Là một nhà giáo mẫu mực, Ông không bao giờ chấp nhận sự hời hợt, cẩu thả. Các bài viết qua tay Ông đều phải chữa đi chữa lại nhiều lần. Ông nghiêm khắc với chính mình, và cũng dạy cho lớp trẻ biết nghiêm khắc với bản thân họ.
Là người suốt đời gắn bó với sự nghiệp giáo dục, GS Hoàng Tụy thường trăn trở với những vấn đề đặt ra cho giáo dục hiện nay. Nhiều bài viết của Ông về các vấn đề giáo dục trên các báo đã gây những tiếng vang lớn.
Nhưng không thể thấy hết lòng thiết tha với sự nghiệp giáo dục nếu chỉ đọc các bài viết của Ông. Phải trực tiếp nghe Ông nói. Người ta có thể đồng ý hay không đồng ý với những quan điểm nào đó của Ông, nhưng không ai không cảm động trước nhiệt tình của Ông khi trình bày những quan điểm đó.
Không giống như những người đang phát biểu trong cuộc họp, Ông như đang giãi bày tâm sự sâu nặng của mình. Và trong cách Ông nói, dường như có cả sự day dứt của một con người khi chưa hoàn thành được ước nguyện nào đó của cuộc đời mình.
GS Hoàng Tụy đã viết hơn 100 công trình trên các tạp chí quốc tế. Ông đã được tặng danh hiệu Tiến sĩ danh dự, đã được nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh trong đợt đầu tiên.
Tưởng thế cũng đã là đủ cho một cuộc đời, một sự nghiệp. Nhưng không, với Ông thì đóng góp bao nhiêu cho khoa học, cho đất nước vẫn là chưa đủ. Ông vẫn tiếp tục viết, tiếp tục sáng tạo, số bài đăng trên các tạp chí quốc tế hàng năm của Ông vẫn đứng hàng đầu ở Việt Nam.
Mái đầu Ông bạc sớm ngay từ tuổi ba mươi, nhưng tấm lòng và nhiệt tình của Ông với khoa học và giáo dục thì vẫn còn trẻ mãi.
GS Hà Huy Khoái (Nguyên Viện trưởng Viện Toán học)
+++++++
Các tựa đề nhỏ do VietNamNet đặt
-GS Hoàng Tụy, một trí thức lớn đã qua đời lúc 15h30 ngày 14/7 sau thời gian lâm bệnh.
">GS Hoàng Tuỵ, một tấm lòng trẻ mãi với khoa học và giáo dục
Nói về 10 năm tới của phần mềm Việt Nam và giải thưởng Sao Khuê, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng đặc biệt nhấn mạnh mục đích sau cùng phải là tạo ra sự phát triển của kinh tế số, phải trở thành động lực tăng trưởng toàn bộ nền kinh tế, là động lực để Việt Nam trở thành nước phát triển có thu nhập cao vào giữa thế kỷ XXI.
Phần mềm Việt Nam phải là động lực tạo ra tăng trưởng kinh tế của đất nước. Giải thưởng Sao Khuê phải tôn vinh các sản phẩm, dịch vụ và những doanh nghiệp CNTT, công nghệ số đã góp phần tạo ra tăng trưởng kinh tế số trong các ngành công nghiệp, nông nghiệp và dịch vụ.
Trên cơ sở phân tích tầm quan trọng cùng những thành phần chính của kinh tế số, Bộ trưởng cho rằng, trọng tâm của giải thưởng Sao Khuê thời gian tới rất rộng lớn, bao phủ toàn bộ nền kinh tế, từ sản xuất tới thương mại, tiêu dùng và trong mọi ngành, mọi lĩnh vực, mọi người dân.
Bộ trưởng nêu rõ, việc một Thứ trưởng Bộ TT&TT làm Chủ tịch Hội đồng bình chọn giải thưởng Sao Khuê thể hiện sự đánh giá cao, sự quan tâm sâu sắc, sự bảo trợ, trợ giúp, cam kết mạnh mẽ, sự đồng hành và định hướng của Bộ TT&TT, không chỉ với giải thưởng mà với cả cộng đồng doanh nghiệp và sự phát triển của ngành CNTT, công nghệ số nước nhà nói chung, công nghiệp phần mềm và dịch vụ CNTT nói riêng. “Bộ TT&TT luôn là nhà, là chỗ dựa, là nơi tìm đến mỗi khi doanh nghiệp trong ngành gặp khó khăn hoặc cần đến”.
Giải thưởng Sao Khuê có sức sống mạnh mẽ nhờ bám sát cuộc sống
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng chỉ rõ, sức sống của giải thưởng Sao Khuê bắt nguồn từ sức sống của ngành công nghiệp CNTT Việt Nam. Thành công của giải thưởng là nhờ vào sức sống mạnh mẽ của ngành CNTT, và vì thế phải có trách nhiệm góp phần tạo thêm sức sống cho ngành. Giải thưởng phải tiếp tục được đổi mới và uy tín hơn.
Chia sẻ tại sự kiện, ông Trương Gia Bình, Chủ tịch Hội đồng sáng lập VINASA nói rằng sự ra đời của giải thưởng Sao Khuê 20 năm trước cũng là cách Hiệp hội muốn đóng góp để thực thi nhiệm vụ theo Chỉ thị 58 năm 2000 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh ứng dụng và phát triển công nghiệp CNTT phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
“Ngày ấy, chúng tôi hình dung các lập trình viên như những chiến binh vượt qua sóng gió, phong ba của đại dương bao la để mở rộng trí tuệ đất nước, ghi tên Việt Nam trên bản đồ công nghệ thế giới”, ông Trương Gia Bình nói.
Hai mươi năm qua, 1.546 giải thưởng, danh hiệu Sao Khuê đã được trao, ghi nhận những đóng góp của các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp vào sự phát triển ngành phần mềm và dịch vụ CNTT nước nhà. Ngành cũng đã có sự phát triển mạnh mẽ, từ gần 500 triệu USD doanh thu với khoảng 5.000 người, đến năm 2022 đã đạt tổng doanh thu 148 tỷ USD cùng trên 1,2 triệu nhân lực, gấp hơn 300 lần về doanh thu và gấp 240 lần về quy mô nhân lực.
Tại lễ kỷ niệm, VINASA đã trao giải thưởng đặc biệt “Sao Khuê cống hiến” cho Tiến sĩ Mai Liêm Trực như lời tri ân với cá nhân ông trong vai trò Chủ tịch Hội đồng bình chọn trong hơn 10 năm, cũng như tri ân toàn thể các giám khảo tâm huyết của chương trình. Tiến sĩ Mai Liêm Trực là 1 trong 7 cá nhân được vinh danh giải thưởng Sao Khuê với những đóng góp cho việc tạo dựng một ngành CNTT Việt Nam lớn mạnh.
Một phần quan trọng của sự kiện là lễ trao giải thưởng Sao Khuê năm 2023. Trải qua 4 phần của chương trình được thiết kế để kể câu chuyện về sự phát triển của ngành phần mềm và dịch vụ CNTT, 182 giải thưởng Sao Khuê 2023 đã được trao. Trong đó, có 15 nền tảng số, 22 dịch vụ giải pháp công nghệ tiên phong, 2 startup số, 38 dịch vụ và 105 giải pháp số xuất sắc. Đặc biệt, có 11 đề cử được xếp hạng Sao Khuê 5 sao và 10 đề cử xuất sắc được trao Top 10 Sao Khuê 2023.
Danh sách chi tiết giải thưởng Sao Khuê năm 2023 được VINASA đăng tải trên trang web chính thức của chương trình tại địa chỉ giaithuongsaokhue.vn. Thời gian tới, ngoài các chương trình giới thiệu, quảng bá trong nước, các sản phẩm, giải pháp và doanh nghiệp đạt giải sẽ được tham gia các chương trình giới thiệu, kết nối để vươn ra khu vực và quốc tế.
Bộ TT&TT luôn là chỗ dựa cho các doanh nghiệp công nghệ số Việt Nam
Trung tướng, Anh hùng LLVT nhân dân Trần Hanh. Ảnh: QĐND.
Lễ viếng, lễ truy điệu được tổ chức ngày 9/12 tại Nhà tang lễ Quốc gia (số 5 Trần Thánh Tông, TP Hà Nội). Lễ an táng tổ chức cùng ngày tại Nghĩa trang Chùa Tháp, phường Lộc Vượng, TP Nam Định, tỉnh Nam Định.
Trung tướng Trần Hanh sinh năm 1932; quê TP Nam Định, tỉnh Nam Định. Ông nguyên là Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa 4; đại biểu Quốc hội các khóa 6, 8, 11, 12; nguyên Thứ trưởng Bộ Quốc phòng.
Ông được Đảng, Nhà nước, Quân đội trao tặng nhiều huân, huy chương cao quý như: Huân chương Độc lập hạng Nhì; Huân chương Quân công hạng Nhất, Ba; Huân chương Chiến công hạng Nhất, Nhì, Ba; Huân chương Kháng chiến chống Pháp hạng Nhất; Huân chương Kháng chiến chống Mỹ, cứu nước hạng Nhất...
Ông Trần Hanh tham gia cách mạng từ sớm và trải qua nhiều cương vị công tác trong quân đội. Ông từng học lái máy bay MIG-17 tại Trường số 3, Không quân Trung Quốc.
Ông gắn bó với Quân chủng Phòng Không - Không quân trong hàng chục năm trên nhiều cương vị.
Từ 4/1989 đến 10/1996, ông làm Phó Tổng Tham mưu trưởng QĐND Việt Nam. Từ 11/1996 đến 12/1999, ông được bổ nhiệm làm Thứ trưởng Bộ Quốc phòng.
Sau khi về hưu nghỉ chế độ, Trung tướng Trần Hanh công tác tại Hội Cựu chiến binh Việt Nam.
Ông được thăng quân hàm Thiếu tướng tháng 4/1984, Trung tướng tháng 4/1989.
Theo Báo QĐND, Ngày 3 và ngày 4/4/1965, Không quân nhân dân Việt Nam đã chiến thắng trận đầu, mở mặt trận trên không thắng lợi. Trung tướng Trần Hanh là biên đội trưởng một biên đội tham gia trận đánh ngày 4/4/1965 và bắn rơi chiếc máy bay F-105 của Mỹ...
Biên đội bay gồm 4 người: Trần Hanh, Lê Minh Huân, Phạm Giấy và Trần Nguyên Năm, xuất phát từ sân bay Nội Bài do phi công Trần Hanh chỉ huy.
Biên đội của ông Trần Hanh đã xuất kích từ sân bay Nội Bài. Máy bay MiG-17 của các phi công Việt Nam không hiện đại bằng máy bay Mỹ khi đó, trong khi máy bay Mỹ đông gấp nhiều lần, mang bom quyết phá sập cầu Hàm Rồng (Thanh Hóa).
Trận chiến đấu đó, biên đội của ông đã bắn rơi hai máy bay F-105 của giặc Mỹ, trong đó phi công Trần Hanh bắn rơi một chiếc và phi công Lê Minh Huân bắn rơi một chiếc.