Đi học thêm vào buổi tối (Ảnh Lê Huyền)

Giải pháp quyết liệt vẫn khó có kết quả mỹ mãn

“Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam” là chủ trương mới đã được Đảng – Quốc hội đưa ra, trong đó có vấn đề “đổi mới chương trình và sách giáo khoa” đang được dư luận xã hội đặc biệt quan tâm.

Mấy chục năm nay, nội dung chương trình và sách giáo khoa, nhất là giáo dục phổ thông (GDPT), ở nước ta thường được thiết kế theo hai cách tiếp cận. 

Đó làtiếp cận nội dung và tiếp cận mục tiêu - hai quan điểm được một số quốc gia trên thế giới áp dụng trong việc xây dựng chương trình (XDCT) giáo dục.

Cả hai cách tiếp cận đều có những mặt tích cực, tuy nhiên chỉ định hướng theo một trong hai quan điểm ấy thì sẽ có những bất cập. 

Nếu XDCT theo tiếp cận nội dung thì chương trình sẽ lấy việc truyền đạt nội dung kiến thức làm mục đích chính. Việc kiểm tra - đánh giá (KT-ĐG) cũng sẽ theo hướng tiếp cận ấy.

 Theo cách tiếp cận này thì Chương trình = Nội dung.Quan điểm này thường dễ dẫn đến việc nhồi nhét kiến thức (thể hiện qua hoạt động biên soạn sách giáo khoa, khối lượng kiến thức, phương pháp dạy học, hình thức KT-ĐG…).

XDCT theo hướng tiếp cận nội dung thường dẫn đến tình trạng quá tải, nhiều nội dung không phù hợp với trình độ người học và cấp học. Người dạy phải chạy theo mục tiêu hoàn thành khối lượng kiến thức do đó không còn thời gian để giúp học sinh (HS) rèn luyện các kỹ năng khác.

Trên cơ sở chương trình, để thực hiện việc dạy một môn học, bài học, người giáo viên (GV) phải xác định rõ mục tiêu kiến thức, kỹ năng và thái độ cho môn học, bài học ấy.

Thế nhưng với lượng thời gian được “phân phối” trong chương trình, người GV không thể nào có điều kiện để đạt được hai mục tiêu còn lại! 

Để đạt mục tiêu kiến thức, lượng “thông tin thô” được GV nhồi nhét cho kịp chương trình trong khi đó đúng ra là GV phải làm cho học sinh (HS) không chỉ biết, hiểu, phân tích, tổng hợp, đánh giá mà còn vận dụng… lượng kiến thức ấy vào thực tiễn, từ đó có thái độ thích thú, tự tin, khát vọng tìm tòi, trách nhiệm với xã hội thông qua việc áp dụng vào cuộc sống. Mục tiêu kiến thức chính là kỹ năng nhận thức.

Mục tiêu kỹ năng là giúp cho HS có khả năng thực hiện đúng hành động, hoạt động phù hợp với những mục tiêu và điều kiện cụ thể kể cả hoạt động trí tuệ liên quan đến kiến thức. Mục tiêu thái độ là giúp cho HS có được kỹ năng giao tiếp (tinh thần trách nhiệm, thái độ, cảm xúc…) đối với chính môn học, bài học ấy trong và sau quá trình dạy học.

Với chương trình và phân phối chương trình hiện hữu, người GV không đủ thời gian nhồi nhét kiến thức theo chương trình thì làm sao nghĩ đến chuyện sáng tạo? HS thì như cái bị hứng mớ kiến thức phần lớn chưa kịp tiêu hóa còn đâu thời gian chuyển hóa thành thái độ hứng thú, tự tin ứng xử vào cuộc sống!

XDCT theo tiếp cận nào thì hình thức kiểm tra đánh giá cũng theo hướng ấy. Kiểm tra đánh giá “trả bài” theo tiếp cận nội dung sẽ làm thui chột tính phát triển người học, ngược lại với bản chất của giáo dục.

Ảnh minh họa Đinh Quang Tuấn

Chúng ta thường nghe câu “Thi thế nào thì dạy thế ấy. Thi thế nào thì học thế ấy!”.Chúng ta hô hào giảm tải nội dung, đổi mới phương pháp… nhưng không thay đổi hình thức và mục tiêu kiểm tra đánh giá thì vĩnh viễn không có kết quả theo mong muốn.

Tiếp cận mục tiêu là quan điểm XDCT dựa vào kết quả đầu ra hay là dựa vào các sản phẩm với các tiêu chuẩn đã được xác định sẵn.

 Theo cách tiếp cận này thì Chương trình = Nội dung + Mục tiêu + Phương pháp. Quan điểm này vẫn có những mặt tích cực nhưng sẽ khó thực hiện vì tính chất “không giống nhau” của các chủ thể và khách thể trong hoạt động giáo dục.

Học thêm là yêu cầu “không thể khác”

Bên cạnh hai cách tiếp cận trên, hiện nay các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới xây dựng chương trình theo tiếp cận phát triển. Cách tiếp cận này là thể hiện triết lý giáo dục khai phóng (Liberal Education).

Theo cách tiếp cận này, chương trình là một quá trình và giáo dục là sự phát triển. 

Chương trình giáo dục là một bản kế hoạch tổng thể của hoạt động giáo dục. Giáo dục phải phát triển tối đa mọi năng lực tiềm ẩn trong mỗi con người, làm cho họ làm chủ được những tình huống, đương đầu được với những thách thức sẽ gặp phải trong cuộc đời một cách chủ động và sáng tạo.

Tính chất phát triển ở đây hướng đến đối tượng giáo dục và cả điều kiện khách quan của hoạt động giáo dục.

 Cách tiếp cận này mang tính chất linh hoạt, mềm dẻo, phù hợp với nhu cầu, hoàn cảnh người học và điều kiện chủ quan và khách quan trong việc thực hiện chương trình giáo dục.

Từ quan điểm này, việc biên soạn sách giáo khoa cũng rất đa dạng, người học và người dạy sẽ “tùy chọn” sách giáo khoa nào thích hợp nhất và hoàn toàn có thể tham khảo nhiều sách giáo khoa, tài liệu giảng dạy và học tâp cho việc thực hiện một chương trình.

Chính cách tiếp cận này sẽ giúp cho người GV có đủ điều kiện thực hiện cùng lúc 3 mục tiêu trong cùng một sản phẩm là người học.

Và như vậy, “kỹ năng sống” của HS chính là sản phẩm tích hợp 3 mục tiêu được hình thành trong suốt quá trình dạy của GV và quá trình học của HS trên nền tảng gia đình và xã hội. Kỹ năng sống không thể có được qua việc “rao giảng” trên lớp và tách khỏi môi trường xã hội.

Từ phân tích trên, việc dạy thêm, học thêm hoàn toàn xuất phát từ yêu cầu “không thể khác” một khi chương trình vẫn như cũ.

Dù chúng ta có nỗ lực đến đâu cũng vẫn luẩn quẩn trong mớ bòng bong, khó thoát ra được vì “học là để thi, thi phải trả bài, trả bài phải đúng đáp án, đáp án là nội dung được quy định sẵn”...

Vậy thì không thể không học thêm và có nhu cầu học thêm thì phải có dạy thêm.

 Không nên đổ hết tội cho những thầy giáo dạy thêm (tất nhiên không loại trừ một số GV cố tình làm khó để bắt HS phải học thêm).

Giáo dục là một thể thống nhất hữu cơ, không thể bẻ khúc ra để sửa chữa, đổi mới cấp này hay cấp khác, ở địa phương này hay địa phương khác.

Nhà giáo Nguyễn Toàn

Quỳnh An 
Ảnh: NVCC 

Trọng Đạt

Giải pháp này của Viettel Cyberspace cũng đã được mời trình bày tại Hội thảo AI City Challenge lần thứ 6, nằm trong khuôn khổ Hội nghị Thị giác máy tính và Nhận dạng mẫu CVPR tổ chức tại Hoa Kỳ vào cuối tháng 6/2022. Hội nghị hàng đầu thế giới trong lĩnh vực khoa học máy tính này thu hút hàng chục nghìn nhà khoa học, nhà nghiên cứu, doanh nghiệp… mỗi năm.

Đây là lần đầu tiên Viettel Cyberspace tham dự và được vinh danh Top 1 tại AI City Challenge. Trước đó, sản phẩm Cyberbot và Cybervision của Viettel Cyberspace đạt 2 Giải Đồng tại giải thưởng IT World Awards 2022 cho hạng mục Sản phẩm và Dịch vụ IT dành cho Chính phủ.

Định hướng trở thành đơn vị dẫn đầu về nghiên cứu phát triển công nghệ AI, Viettel Cyberspace, một thành viên của Tập đoàn Công nghiệp - Viễn thông Quân đội (Viettel), sở hữu đội ngũ nhân sự nghiên cứu và phát triển sản phẩm có trình độ cao (thạc sĩ, tiến sĩ…) về AI cùng hệ thống siêu máy tính huấn luyện máy học với năng lực tính toán 20 triệu tỷ phép tính/giây.

Viettel Cyberspace hiện cung cấp và làm chủ hệ sinh thái Viettel AI gồm 6 dòng sản phẩm AI và phân tích dữ liệu, cụ thể Nền tảng AI, Nền tảng tổng hợp và phân tích dữ liệu, Nền tảng trợ lý ảo, Hệ thống giám sát thông tin không gian mạng, Nền tảng robot thông minh và Nền tảng bản sao số.

Khánh Hòa

Nhiều người cho rằng đây là hành vi ảnh hưởng an ninh hàng không và cần biện pháp xử phạt cứng rắn từ nhà quản lý.

Phiền toái

Là một TikToker với hơn 700.000 người theo dõi, anh Thế Anh (ngụ Hà Nội, đáp chuyến bay xuống Tân Sơn Nhất trưa 23/7), cho rằng nhiều người sáng tạo nội dung trên các nền tảng mạng xã hội vì muốn kênh nhanh chóng có lượng theo dõi nên bất chấp quy định, tạo ra những nội dung độc hại.

“Khi thấy những video vô bổ, câu view thì người dùng cần báo cáo ngay với TikTok. Khi có nhiều người báo cáo, TikTok sẽ xem xét, thậm chí khóa tài khoản”, Thế Anh chia sẻ.

Đề cập hình ảnh cô gái ngồi xổm trên băng chuyền hành lý mới đây, Thế Anh cho hay TikTok sẽ loại bỏ những nội dung này. Theo nam hành khách, hình ảnh trên không mang lại nhiều lợi ích cho xã hội, thậm chí có thể làm lệch lạc tư tưởng của đại bộ phận giới trẻ, ảnh hưởng đến những người xây dựng nội dung lành mạnh trên ứng dụng.

Thế Anh, đáp chuyến bay Hà Nội - TP.HCM trưa 23/7. Ảnh: Thanh Phúc.

Thế Anh cũng chia sẻ rất phiền toái nếu gặp trường hợp này đi cùng chuyến bay. Trong trường hợp này, nam hành khách chọn gọi ngay lực lượng an ninh đến.

Vừa đáp chuyến bay từ sân bay Vinh (Nghệ An) về Tân Sơn Nhất (TP.HCM) trưa 23/7, Trường Giang (19 tuổi) cho biết đã cài điện thoại ở chế độ máy bay, tuân thủ quy định được tiếp viên hàng không hướng dẫn trong suốt chuyến bay.

Theo hành khách này, một số người thường tạo ra những video độc, lạ, chưa từng xuất hiện để tạo sự chú ý. “Lúc đầu có thể họ chưa nhận thức được mức độ nguy hại của hành động . Khi trở thành trào lưu, ai đi máy bay cũng quay video thì gây ảnh hưởng lớn đến an toàn hàng không”, Giang nói.

Theo chàng trai này, để tránh hiện tượng bắt “trend”, cơ quan chức năng cần xử lý nghiêm khắc như cấm bay có thời hạn với một số hành khách vi phạm. Người dùng mạng xã hội cũng đến lúc chọn lọc, tẩy chay những video với nội dung nhảm, câu view bất chấp tương tự.

Nên cấm bay

Cảm giác đầu tiên của Thiên Hương (quê Quảng Ngãi) khi xem video cô gái cố ý ngồi xổm lên băng chuyền hành lý ở sân bay là khó chịu.

“Nếu gặp những trường hợp tương tự ở sân bay, tôi sẽ báo ngay với lực lượng an ninh, tiếp viên hàng không để xử lý”, Hương cho biết. Theo Thiên Hương, cần kết hợp giữa xử phạt hành chính và kết hợp cấm bay 1-2 năm với những hành khách như trên.

Là một người thường xuyên ghi lại khoảnh khắc khi đi du lịch, Thanh Thúy (27 tuổi) cho hay cô chỉ quay video, chụp hình trước khi vào cửa an ninh hoặc đã đáp chuyến bay. Trong suốt hành trình bay, cô để điện thoại ở chế độ máy bay như hướng dẫn của hãng bay.

Tiktoker có tên H.K.T. đăng tải đoạn clip ngồi xổm trên băng chuyền hành lý tại Tân Sơn Nhất với tiêu đề "Bất kệ đời, lạc trôi".

“Mình chỉ quay vài giây nhưng lại thêm thời gian chờ đợi của hành khách khác, nhân viên hàng không cũng làm việc vất vả hơn”, Thúy cho hay.

Có quan điểm tương tự, chị Thùy Chi (bay chuyến Hà Nội - TP.HCM) nhìn nhận hành vi ngồi xổm trên băng hành lý của người dùng Tiktok vừa qua rất xấu xí. "Ở sân bay có nhiều trẻ con, các bé sẽ dễ học và làm theo hành vi này sẽ rất nguy hiểm", chị Chi nói.

Trao đổi với Zing, đại diện Cảng vụ hàng không miền Nam cho biết quy trình khai thác và tại các băng chuyền trong sân bay đều có dán cảnh báo về tài liệu kỹ thuật của nhà sản xuất cũng có quy định bảo quản.

"Việc hành khách có hành động ngồi xổm trên đường băng như vậy là nguy hiểm và gây hư hỏng trang thiết bị phục vụ khai thác tại nhà ga hàng không", vị này cho biết.

Phía lãnh đạo Cục Hàng không cũng khẳng định hành vi của nữ hành khách là rất phản cảm, đồng thời có thể gây nguy hiểm, mất an toàn cho chính mình.

Phòng Quản lý cảng hàng không của Cục Hàng không đang tiếp tục làm rõ hành vi của nữ hành khách. Theo nhà chức trách, trường hợp đủ căn cứ, hành vi này có thể khép vào hành vi cố tình gây rối tại cảng hàng không sân bay và người vi phạm có thể bị xem xét cấm vận chuyển bằng đường hàng không.

Hôm 21/7, tài khoản TikTok có tên H.K.T. (có 57.000 người theo dõi) đã đăng đoạn clip quay cảnh mình đang ngồi trên băng chuyền hành lý kèm tiêu đề: "Bất kệ đời, lạc trôi".

Đoạn clip được lan truyền trên mạng xã hội với nhiều ý kiến chỉ trích hành vi của nữ Tiktoker. Sau đó, chủ tài khoản đã gỡ đoạn clip khỏi kênh TikTok.

(Theo Zing)

Nhiều điểm du lịch ở Nepal cấm TikToker

Các địa điểm du lịch tâm linh ở Nepal treo bảng “cấm TikTok” để ngăn mọi người quay, chụp video đăng TikTok.

Từ một tiếp viên hàng không, cô rẽ sang làm người mẫu quảng cáo, rồi bắt đầu lấn sân diễn viên. Dù không được đào tạo nhiều về diễn xuất nhưng Lý Nhược Đồng rất có duyên với nghệ thuật.

Ở tuổi đôi mươi, Lý Nhược Đồng sở hữu nhan sắc xinh đẹp, kiều diễm của người con gái đất Hương Cảng. Truyền thông thời điểm ấy ví nữ diễn viên như một đóa hoa Hải Đường trắng – với ý nghĩa khen ngợi vẻ đẹp của cô thật trong trẻo, tinh khôi.

Nhờ vẻ đẹp vạn người mê, Nhược Đồng được các đạo diễn lựa chọn vào những dạng vai tiểu thư khuê các. Cô đặc biệt ghi dấu ấn sâu sắc với vai diễn Tiểu Long Nữ trong “Thần điêu đại hiệp” và Vương Ngữ Yên trong “Thiên Long Bát Bộ”. Nhan sắc, thần thái của nữ diễn viên được đánh giá là phù hợp nhất với nhân vật do Kim Dung tạo dựng - từ đó trở thành biểu tượng nhan sắc cho mỹ nhân phim kiếm hiệp.

“Đã hơn 20 năm trôi qua, Lý Nhược Đồng vẫn mãi là mỹ nhân đẹp nhất bước ra từ truyện Kim Dung. Nét đẹp ấy không phai mờ theo thời gian, trái lại như được điểm tô sương gió mà trở nên mặn mà hơn”, một cây bút nhận định.

Khi đang trên đỉnh cao của sự nghiệp, Lý Nhược Đồng tuyên bố rút lui khỏi làng giải trí vì tiếng gọi của tình yêu. Tuy nhiên, mối tình với vị thương gia không thành khiến cô chịu trầm cảm và và suýt có ý định tự tử. Vượt qua nỗi đau tinh thần, nữ diễn viên trở lại làm việc trong những năm gần đây. 

Lý Nhược Đồng hiện đã bước sang tuổi 53. So với những hình ảnh trước kia, nhan sắc hiện tại của cô không thay đổi nhiều. Người đẹp cũng chăm chút hình ảnh mình trong mỗi lần xuất hiện trước đám đông.

Từ trẻ đến khi bước vào tuổi trung niên, Lý Nhược Đồng vẫn trung thành với phong cách nhẹ nhàng, nữ tính. “Tiểu Long Nữ” ưu tiên chọn những bộ váy đơn sắc với phom dáng ôm nhằm khoe vóc dáng lý tưởng. Cô cũng chỉn chu trong kiểu tóc, lối trang điểm... phù hợp với từng trang phục.

Mỗi bài viết của Lý Nhược Đồng trên mạng xã hội thu hút hàng nghìn lượt thích, bình luận từ cư dân mạng. Đa phần ý kiến đều ngợi khen gương mặt thanh tú và vẻ đẹp không tuổi của mỹ nhân phim Kim Dung.

Chia sẻ về bí quyết giữ gìn nhan sắc của mình, Lý Nhược Đồng nói cô đặc biệt nghiêm khắc với bản thân về chế độ ăn uống, tập luyện khoa học. Ngôi sao họ Lý cũng dành thời gian cho các bộ môn gym, yoga với tần suất ít nhất 3 lần/tuần, mỗi lần tập luyện không dưới hai tiếng.

Do ảnh hưởng tình hình dịch Covid-19, các phòng gym tại Hong Kong suốt 2 tháng qua đều đóng cửa. Nữ diễn viên chuyển sang tập luyện tại nhà với các bài tập cơ bản. Cô cũng động viên các fan chăm chỉ tập luyện để cơ thể được khỏe mạnh, dẻo dai.

Đặc biệt, Lý Nhược Đồng gây bất ngờ khi tiết lộ một trong những bí quyết để giữ gìn nhan sắc nổi bật của mình là... ngủ nhiều: "Tôi rất mê ngủ nướng, mỗi ngày có thể ngủ tới 10 tiếng đồng hồ. Giấc ngủ thực sự quan trọng với tôi, thế nên nếu ai quấy rầy tôi lúc ngủ, tôi sẽ rất bực mình. Thông thường, trước khi chìm vào giấc ngủ, tôi thường tắt điện thoại, tắt chuông phòng để đảm bảo được yên giấc".

Dù trung thành với phong cách ngọc nữ, Lý Nhược Đồng thỉnh thoảng vẫn thay đổi phong cách sang gợi cảm. Tuy nhiên, người đẹp cho biết cô sẽ không theo đuổi hình tượng này bởi không phù hợp với tính cách của mình.

Lý Nhược Đồng hiện vẫn tích cực tham gia nhiều hoạt động trong làng giải trí. Cô bận rộn đi lại giữa Hong Kong và Đại Lục cho các dự án phim ảnh hay quảng cáo, sự kiện... Sau những chuyện tình không trọn vẹn, cô quyết định sống đời độc thân, không kết hôn.

Hiện Lý Nhược Đồng đang tận hưởng cuộc sống đơn giản cùng mẹ. Nữ diễn viên cũng nhận cháu gái làm con nuôi và dành hết tình cảm cho bé. "Mẹ tôi luôn hy vọng rằng con gái mình có thể lập gia đình, có một tổ ấm riêng. Tôi hy vọng bản thân một ngày không xa có thể đáp ứng được nguyện vọng ấy”, cô bày tỏ.

Clip Lý Nhược Đồng trong phim "Thần điêu đại hiệp" 1995

Thúy Ngọc

'Tiểu Long Nữ' Lý Nhược Đồng trẻ mãi như thần tiên nhờ không lấy chồng

Sau 24 năm, nhan sắc hiện tại của Tiểu Long Nữ vẫn không có nhiều sự thay đổi. Cô vẫn đẹp quyến rũ và trẻ trung bất ngờ dù đã bước sang tuổi 46.