Soi kèo góc U23 Uzbekistan vs U23 Việt Nam, 22h30 ngày 23/4

Đây là kỳ tuyển dụng với rất nhiều đổi mới, trong đó đáng chú ý là ứng viên được lựa chọn nơi công tác ngay từ khâu đăng ký dự tuyển.

Những hạn chế của cách làm cũ

Trường THPT Hồ Thị Vy, huyện Hóc Môn mới đi vào hoạt động từ đầu năm học 2019. Năm nay, trường đăng ký tuyển thêm 15 viên chức và nhận được 21 hồ sơ dự tuyển.

Ông Lê Thanh Tòng, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết qua sàng lọc ban đầu thì 20 hồ sơ đủ điều kiện, chất lượng ứng viên đáp ứng yêu cầu, và đáng nói là hầu hết ứng viên là người trên địa bàn huyện Hóc Môn và khu vực lân cận. “Một trường mới, lại ở xa trung tâm thường khó thu hút giáo viên hơn khu vực nội thành”, ông Tòng chia sẻ.

Thực tế, những năm vừa qua các huyện ngoại thành như Củ Chi, Hóc Môn, Nhà Bè, Bình Chánh, nhất là Cần Giờ rất khó tuyển mới và giữ chân giáo viên. Nguyên nhân nằm ở cơ chế tuyển viên chức của ngành giáo dục của thành phố chưa linh hoạt.

“Ví dụ, theo đặt hàng của các trường thì tổng chỉ tiêu môn Toán cần 30 giáo viên. Chúng tôi nhận 500 hồ sơ ứng viên, qua các vòng thi sẽ chọn 30 người có kết quả cao nhất. Những người trúng tuyển sẽ nhận nhiệm vụ theo sự phân công của Sở GD-ĐT.

Theo phân công nghĩa là ứng viên trúng tuyển đang cư trú ở khu vực trung tâm có thể sẽ nhận nhiệm vụ giảng dạy ở ngoại thành, xa hàng chục cây số. Vậy nên nhiều người đã từ bỏ kết quả tuyển dụng, vì các trường ngoài công lập, trường quốc tế sẵn sàng chào đón những ứng viên ưu tú này”, một cán bộ của Sở GD-ĐT TPHCM chia sẻ.

Nhiều điểm mới "chưa từng có"

Trước thực tế này, năm nay Phòng Tổ chức Cán bộ, Sở GD-ĐT TP.HCM đã tham mưu cho Ban Giám đốc Sở thực hiện nhiều điểm mới trong công tác tuyển dụng viên chức.

Trước hết là toàn bộ quy trình đăng ký dự tuyển thực hiện trực tuyến. Việc này đã rút ngắn thời gian cho cả ứng viên và hội đồng tuyển dụng viên chức.

Trước đây, ứng viên mua hồ sơ dự tuyển tại Sở GD-ĐT, hoàn thiện hồ sơ có xác nhận địa phương rồi mới nộp về Sở. Cách làm cũ vừa kéo dài quy trình vừa gây ra sự quá tải cả vào thời điểm bán và nộp hồ sơ. Việc áp dụng quy trình trực tuyến không những khắc phục được hạn chế trên mà còn đảm bảo an toàn trong tình hình dịch Covid-19.

Một điểm mới chưa từng có ở các kỳ tuyển dụng viên chức giáo dục TP.HCM trước đây là năm nay cho phép ứng viên lựa chọn nơi công tác ngay từ bước đăng ký dự tuyển. Như vậy sẽ khắc phục được tình trạng người trúng tuyển từ bỏ kết quả vì nơi công tác không như mong đợi.

Ngoài ra, dữ liệu tuyển dụng được công khai trên website của Sở GD-ĐT nên ứng viên có thể đánh giá được mức độ cạnh tranh ở từng trường.

“Cùng chỉ tiêu giáo viên môn Toán, nhưng trường A đang có 7 hồ sơ, trong khi trường B mới có 3 hồ sơ, như vậy ứng viên có thêm cơ sở cân nhắc nơi dự tuyển. Cho nên năm nay chúng tôi rất mừng là khu vực Bình Chánh, Nhà Bè và Cần Giờ thu hút khá nhiều ứng viên”, một cán bộ Sở GD-ĐT TP.HCM chia sẻ.

Không những đổi mới cơ chế tuyển dụng theo hướng có lợi cho ứng viên, kỳ tuyển viên chức ngành giáo dục TP.HCM năm nay lần đầu tiên cho phép hiệu trưởng các trường THPT tham gia hội đồng tuyển dụng.

“Chúng tôi trực tiếp đối chiếu hồ sơ ứng viên, tham gia hội đồng tuyển dụng ở hai vòng thi. Như vậy, hiệu trưởng không chỉ đánh giá chuyên môn mà còn thấy được tác phong của ứng viên có phù hợp với ngôi trường của mình hay không. Còn trước đây, cả ứng viên và các trường hoàn toàn bị động tiếp nhận nhân sự theo sự phân công của Sở, về giảng dạy rồi mới thấy không phù hợp với môi trường công tác”, một hiệu trưởng ở Quận 3 bày tỏ.

Với nhiều điểm mới như vậy nên hiệu trưởng các trường chia sẻ cũng rất hồi hộp trước ngày đánh giá chuyên môn ứng viên.

“Tôi cũng hồi hộp, chưa biết chất lượng nhân sự của phương án mới này ra sao, phương án nào thì hay hơn cho trường mình. Bây giờ cùng một vị trí và cùng có một chỉ tiêu, trường A có 7 hồ sơ, trường B chỉ có 1 hồ sơ. Có thể ứng viên thứ 2 ở trường A tốt hơn ứng viên duy nhất của trường B. Tôi chỉ sợ bỏ sót ứng viên có chất lượng, nên cũng trông chờ cách điều hành của Sở trong kỳ đánh giá chuyên môn ngày 19 và 20/8”, bà Trương Thị Bích Thủy, Hiệu trưởng Trường THPT Trưng Vương (Quận 1) cho biết.

Cách tuyển dụng này khiến các trường phải nỗ lực nâng cao chất lượng giảng dạy, nâng tầm uy tín, thương hiệu để thu hút được ứng viên có chất lượng, tuyển chọn được giáo viên giỏi. 

Vòng đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ vào ngày 19 và 20/8 tới đây dự kiến được chia thành nhiều ca thi theo hội đồng tuyển dụng của từng trường và cũng để đảm bảo an toàn trong phòng, chống dịch Covid-19.

Băng Tâm

Quận ở TP.HCM tuyển 21 giáo viên tiếng Anh, nhưng không có ứng viên

Tại TP.HCM, có quận cần 21 giáo viên Tiếng Anh nhưng không có ứng viên dự tuyển, có quận tuyển được 1 người nhưng sau đó cũng bỏ nhận nhiệm sở.

Giới truyền thông xứ sương mù cho hay, hiện Brandon Williams được định giá khoảng 10 triệu bảng.

Bản thân tuyển thủ U21 Anh muốn được ra sân chơi bóng thường xuyên nhưng chưa có chỗ đứng tại Old Trafford.

Thuận chân phải nhưng Williams lại thường xuyên đá bên hành lang trái. Anh có thể thi đấu cả hai cánh hoặc vai trò trung vệ lệch trái.

Tại MU hiện tại, Williams thất thế khi phải cạnh tranh với Luke Shaw, Alex Telles, Diogo Dalot và Aaron Wan-Bissaka.

Thời Solskjaer còn dẫn dắt Quỷ đỏ, Brandon Williams gây ấn tượng tốt ở mùa bóng 2019/20 với 36 lần ra sân. Tuy nhiên, sau đó anh không duy trì được phong độ ổn định.

Trong cuộc trả lời phỏng vấn hồi đầu năm, hậu vệ người Anh nói: "Tôi muốn lúc nhìn lại sự nghiệp, mình được chơi cả trăm trận đỉnh cao tại Ngoại hạng Anh, dù ở Norwich, MU hay bất cứ đâu.

Tôi cảm thấy mình có thể thích nghi được những môi trường khác nhau và chứng tỏ năng lực trên sân bóng."

* An Nhi

Việt Nam có một đại học duy nhất là ĐH Tôn Đức Thắng (TDTU) tiếp tục vào trong bảng này; và được xếp Top 701-800, tăng ít nhất 200 bậc so với năm 2019 (là 901-1000).

Cùng nhóm hạng với ĐH Tôn Đức Thắng là các đại học danh tiếng thế giới từ nhiều năm trước như: The university of Waikato (New Zealand, đại học xếp thứ 6 ở New Zealand), Università Della Svizzera Italiana (Thụy Sỹ, xếp thứ 9 ở Thụy Sỹ), Czech Technical University in Prague (Cộng hoà Séc, Top 4 các đại học của Czech), Université Gustave Eiffel (Pháp, Top 26 ở Pháp), Chulalongkorn University (Thái Lan, Top 2 của hệ thống đại học Thái Lan), Chungnam National University (Hàn Quốc, Top 24 các đại học Hàn Quốc,…

Đứng đầu bảng xếp hạng này năm nay vẫn là những đại học danh giá và lâu đời trên thế giới. Số 1 là Đại học Harvard (Mỹ), số 2 là Đại học Stanford (Mỹ), số 3 là Đại học Cambridge (Anh). Năm nay có sự tụt hạng của Đại học Chulalongkorn và Đại học Chieng Mai của Thái Lan trong bảng này. Ngược lại, Đại học Mahidol, một đại học chú trọng chất lượng giáo dục và nghiên cứu ứng dụng đã vượt lên thành đại học số 1; Đại học hoàng gia Chulalongkorn xếp thứ 2 Thái Lan.

Nhờ cơ chế thí điểm tự chủ và cơ chế đại học công, nhưng được quản trị như mô hình đại học ngoài công lập, sau hơn 22 năm hình thành và phát triển, ĐH Tôn Đức Thắng đã đứng dẫn đầu hệ thống đại học Việt Nam về công bố quốc tế, Top 400 đại học của thế giới theo nhóm ngành học thuật năm 2020 của ARWU…

Với đường phát triển khuynh hướng như 10 năm qua, Nhà trường dự báo rằng không quá 3 năm tới, TDTU sẽ vào Top 500 đại học xuất sắc nhất thế giới theo ARWU.

Doãn Phong

Các đội tuyển tham dự World Cup 2022 đều không có thời gian chuẩn bị cho giải đấu.

Ngược lại, giải vô địch Qatar bị hoãn từ giữa tháng 9 khi đội tuyển bắt đầu đợt tập trung.

HLV Felix Sanchez đã làm việc cùng Qatar tại Vienna (Áo) và Marbella (Tây Ban Nha), thi đấu giao hữu với Jamaica, Canada, Chile. Gần đây là các trận giao hữu không chính thức với Guatemala, Honduras, Panama và Albania.

Nói cách khác, trong trường hợp không giành được kết quả tích cực, sự thiếu chuẩn bị không thể là cái cớ cho đội chủ nhà.

Qatar bắt đầu World Cup đầu tiên ở một quốc gia Ả Rập sau khi thi đấu 10 trận giao hữu ở châu Âu.

Nhà vô địch Asian Cup 2019 cũng tham dự Copa America 2019 và lọt vào bán kết Gold Cup 2021.

Trong tay Felix Sanchez là tập thể quá hiểu nhau. Trong khi đó, Ecuador bước vào giai đoạn chuyển giao thế hệ.

Những thủ lĩnh còn rất trẻ như Moises Caicedo, Piero Hincapie, Gonzalo Plata giúp Ecuador giành vé World Cup với phong độ xuất sắc.

Qatar và Ecuador đều có được đội hình tốt nhất cho lễ khai mạc.

Trận mở màn khó có nhiều bàn thắng và Qatar nhỉnh hơn về cơ hội chiến thắng nhờ ưu thế của chủ nhà.

Đội hình dự kiến:

Qatar: Al-Sheeb; Miguel, Al-Wari, Salman, Hassan, Ahmed; Hatem, Boudiaf; Al-Haydos; Ali, Afif.

Ecuador: Dominguez; Preciado, Torres, Hincapie, Estupinan; Gruezo, Caicedo, Cifuentes; Plata, Valencia, Ibarra.

Dự đoán của châu Á: Ecuador chấp đồng banh (1/4: 0)

Dự đoán bàn thắng: 2

Dự đoán: Qatar thắng 1-0.

Phong độ của Qatar:

Phong độ của Ecuador:

Xem ngày lịch thi đấu World Cup 2022 mới nhất tại đây

Điểm trung bình của môn Sinh là 4,68; cao hơn năm trước. Năm 2019, môn Sinh học có 333.830 thí sinh dự thi. Có 39 bài thi đạt điểm 10 nhưng cũng có 199.281 (chiếm 59,70%) bài thi dưới điểm 5.

Điểm trung vị 4,5.

Điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 4,5.

Ngoài ra, môn Sinh học cũng ghi nhận có 98 bài thi dưới điểm 1.

Trong khi đó, năm 2018 môn Sinh học có 385.758 thí sinh dự thi. Trung bình điểm môn thi này là 4,54. Có 244.671 thí sinh có điểm dưới trung bình chiếm 63,43%. 

Có hai thí sinh đạt điểm 10; 9 thí sinh đạt điểm 9,75; ngược lại có 426 thí sinh bị điểm liệt. 

Điểm trung vị của môn thi 4,50; 4,25 là điểm số mà nhiều thí sinh đạt được nhất.

Đáp án môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT 2020 (tham khảo)

Đáp án tham khảo môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT 2020 được đăng tải trên VietNamNet.