Những thiết bị âm thanh Hi

Đội hình ra sân

Wolves:Jose Sa, Semedo, Dawson, Kilman, Toti Gomes, Podence, Lemina, Joao Gomes, Nunes, Cunha, Diego Costa.

Chelsea: Kepa, James, Fofana, Koulibaly, Cucurella, Enzo, Kovacic, Gallagher, Felix, Sterling, Havertz.

Bàn thắng: Nunes 32'

Bảng xếp hạng
STT	Đội	Trận	T	H	B	HS	Điểm
1	Arsenal	29	23	3	3	43	72
2	Manchester City	29	21	4	4	48	67
3	Newcastle	29	15	11	3	27	56
4	Manchester United	29	17	5	7	7	56
5	Tottenham	30	16	5	9	13	53
6	Aston Villa	30	14	5	11	1	47
7	Brighton	28	13	7	8	16	46
8	Liverpool	28	12	7	9	15	43
9	Brentford	30	10	13	7	7	43
10	Fulham	29	11	6	12	-1	39
11	Chelsea	30	10	9	11	-2	39
12	Wolves	30	8	7	15	-18	31
13	West Ham	29	8	6	15	-12	30
14	Crystal Palace	29	7	9	13	-15	30
15	Bournemouth	30	8	6	16	-29	30
16	Leeds	29	7	8	14	-11	29
17	Everton	30	6	9	15	-20	27
18	Nottingham Forest	30	6	9	15	-30	27
19	Leicester	30	7	4	19	-12	25
20	Southampton	30	6	5	19	-27	23

Tuy nhiên, đây không phải là lần đầu tiên trên thế giới xảy ra vụ nổ liên quan tới loại hóa chất nguy hiểm này. Dưới đây là những vụ nổ gây ra hậu quả khủng khiếp nhất trong lịch sử nhân loại.

Thiên Tân, Trung Quốc năm 2015

Hai vụ nổ xảy ra đêm 12/8/2015 tại một kho chứa hóa chất ở cảng Thiên Tân, đã khiến 165 người thiệt mạng và gần 800 người khác bị thương. Ngoài ra, hàng chục nghìn người buộc phải rời bỏ nhà cửa.

Hố đen khổng lồ tạo ra bởi vụ nổ tại cảng Thiên Tân. Ảnh: EPA

Cơ quan chức năng Trung Quốc sau đó cho biết, nguyên nhân là do các loại hàng dễ cháy nổ được để chung kho với các hóa chất độc hại Amoni Nitrat và Natri Xyanua. Ước tính tổng thiệt hại kinh tế hơn 1,5 tỷ USD.

Ryongchon, Triều Tiên năm 2004

Nhiều xe tải chở Amoni Nitrat, cùng các toa tàu hỏa chứa hóa chất lỏng nằm gần đó đã phát nổ tại nhà ga Ryongchon của Triều Tiên vào cuối tháng 4/2004.

Vụ nổ Ryongchon tại Triều Tiên. Ảnh: Nknews

Theo Sputnik, ít nhất 162 người thiệt mạng và hơn 3.000 người bị thương trong vụ việc này. Sức công phá của vụ nổ cũng đã gây thiệt hại cho nhiều nhà cửa gần đó.

Texas, Mỹ năm 1947

Vụ tai nạn công nghiệp gây thiệt hại về người lớn nhất trong lịch sử nước Mỹ xảy ra tại cảng thành phố Texas vào ngày 16/4/1947.

Thảm họa Texas năm 1947. Ảnh: AP

Theo Sputnik, một công nhân làm việc tại cảng đã bất cẩn ném tàn thuốc lá lên boong tàu SS Grandcamp đang chở hơn 2.300 tấn Amoni Nitrat. Vụ nổ khiến ít nhất 581 người thiệt mạng và khoảng 3.500 người khác bị thương.

Oppau, Đức năm 1921

Một tháp silo chứa khoảng 4.500 tấn Amoni Sunfat và Amoni Nitrat đã phát nổ tại nhà máy BASF nằm ở vùng Oppau (nay là Ludwigshafen), Đức vào ngày 21/9/1921. Ước tính có gần 600 người thiệt mạng và 2.000 người khác bị thương.

Theo báo New York Times, có khoảng 80% nhà cửa tại Oppau bị phá hủy, hơn 6.500 người dân mất nhà cửa. Nhiều nhà khoa học nhận định, cư dân sống tại thành phố Munich cách đó 300km vẫn nghe được tiếng nổ.

Great Kent, Anh năm 1916

Một nhà máy chứa 25 tấn thuốc nổ TNT và 700 tấn Amoni Nitrat gần vùng Faversham, Anh đã phát nổ hôm 2/4/1916, khiến 115 công nhân thiệt mạng. Theo giới chức Anh, dư chấn vụ nổ có thể cảm nhận được ở Norwich cách đó 244km.

Tuấn Trần

Người dân Beirut kể lại cảnh tượng ‘tận thế’ sau vụ nổ

Vụ nổ xảy ra chiều 4/8 (giờ Lebanon) đã khiến ít nhất 78 người thiệt mạng và hơn 4.000 người khác bị thương.

Tiêu chuẩn dự thi lớp 6 Trường THPT Chuyên Hà Nội- Amsterdam năm học 2022- 2023 như sau: Đối tượng dự tuyển là học sinh hoặc bố, mẹ có hộ khẩu thường trú tại Hà Nội, đã hoàn thành chương trình tiểu học.

Học sinh thuộc đối tượng tuyển sinh phải đảm bảo đủ điều kiện: Học bạ cuối các năm lớp 2, lớp 3, lớp 4 và lớp 5 đạt danh hiệu “Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện”.

Phương thức tuyển sinh: Kết hợp giữa xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực. Học sinh phải trải qua 2 vòng: Vòng 1 (sơ tuyển) và vòng 2 (kiểm tra, đánh giá năng lực).

Trường tổ chức sơ tuyển thông qua điểm số. Điểm sơ tuyển là điểm học cấp tiểu học (tổng điểm kiểm tra định kỳ cuối năm môn Toán, Tiếng Việt ở cả 5 năm tiểu học, điểm kiểm tra định kỳ cuối năm lớp 4 và lớp 5 môn Khoa học; Lịch sử và Địa lý, điểm kiểm tra định kỳ cuối năm lớp 3, lớp 4, lớp 5 môn Tiếng Anh, cộng điểm ưu tiên (theo quy định).

Những học sinh có điểm sơ tuyển từ 167 điểm trở lên sẽ được tham gia kiểm tra ở vòng 2. Như vậy, học sinh muốn dự thi chỉ được phép có 3 điểm 9 hoặc 1 điểm 9 và 1 điểm 8 trong suốt 5 năm tiểu học.

Vòng 2 tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực đối với những học sinh đã qua sơ tuyển vòng 1. Học sinh sẽ phải thực hiện đủ 3 bài kiểm tra môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh. Thời gian làm bài là 45 phút/bài kiểm tra theo hình thức kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận.

Trường xét tuyển theo điểm từ cao xuống thấp. Điểm chuẩn trúng tuyển đợt 1 vào lớp 6 của trường năm 2022 là 17,35 điểm. Do không đủ chỉ tiêu, trường xét tuyển bổ sung với thí sinh đạt từ 17 điểm (hạ 0,35 điểm).

Học bạ toàn 10 vẫn không được thi lớp 6 Trường Ams: Sở GD-ĐT Hà Nội nói gì?

Bên cạnh ý kiến trẻ không có thời gian vui chơi, phát triển các kỹ năng khác là do tham vọng của cha mẹ khi ép con đi học thêm, cũng có độc giả phản pháo giáo viên không có quyền năng đánh mất tuổi thơ của một đứa trẻ nhưng có quyền năng nhận xét, đánh giá học sinh và cho điểm.

 Không đi học thêm khó làm được bài thi

Chị Nguyễn Thị Mai H. (34 tuổi) đang là giáo viên cấp 2. Chị cũng là phụ huynh của hai học sinh (lớp 2 và lớp 5) tại TP Hà Tĩnh. Đọc tâm thư một người dân “đòi tuổi thơ cho trẻ” trên báo VietNamNet, chị cho rằng trường hợp của người viết tâm thư không phải là cá biệt. Con chị cũng như rất nhiều em khác đang đi học thêm ngày đêm.

Chị Mai H. cho biết, đích đến của không ít học sinh tiểu học ở TP Hà Tĩnh là thi vào được trường THCS Lê Văn Thiêm, một trường nổi tiếng tại Hà Tĩnh. Phụ huynh biết rõ chỉ với kiến thức học trên lớp, trẻ sẽ không làm được đề thi kiểm tra nâng cao. Bên cạnh đó, điều kiện dự thi vào trường này là điểm học bạ lớp 5 các môn Toán, Tiếng Việt, tiếng Anh đều phải đạt 9 điểm trở lên.

“Ba năm gần đây, đề thi vào trường này rất khó, phân hóa học sinh giỏi cao. Nếu như không đi học thêm để nâng cao kiến thức, làm quen với dạng đề tư duy “hóc búa”, mà chỉ học ở trường, trong sách giáo khoa, các con khó làm được bài. Thế nên, ngay từ năm lớp 4, tôi đã tìm thầy, chọn cô cho con đi học thêm, với tần suất 10 buổi/tuần, và kín lịch thời gian nghỉ hè”, chị H. nói.

Giải thích cho việc mỗi môn học thêm ở nhiều thầy cô khác nhau, chị H. nói phụ huynh cũng không muốn tốn kém thời gian và tiền bạc cho con đi học thêm ở nhiều thầy cô khi đã tìm được nơi dạy như ý.

Nhưng các em phải học thêm ở giáo viên chủ nhiệm, giáo viên dạy môn chuyên biệt như môn tiếng Anh vì sợ con mình bị phân biệt đối xử và sợ ảnh hưởng đến lời nhận xét, cho điểm trong học bạ.

Chị H. kể, năm con chị học lớp 4, với môn tiếng Anh, chị đầu tư cho con đi học ở trung tâm rèn luyện kỹ năng nghe nói. Con cũng học thêm một cô giáo dạy giỏi về ngữ pháp. Như vậy, con của chị có tổng 4 buổi/tuần học thêm môn Anh văn. Vì vậy khi giáo viên dạy tiếng Anh lớp 4 của con chị có mở lớp dạy thêm ở nhà nhưng chị không đăng ký.

Chị Mai H. nói thêm: “Con thường về kể với mẹ rằng những bài tập môn tiếng Anh cô ra trên lớp con không làm được. Những câu hỏi con biết đáp án, xin phát biểu thường không được giáo viên cho trả lời. Khi tìm hiểu mới biết, giáo viên này thường ra các dạng bài tập mà cô đã dạy thêm nên chỉ học sinh nào đi học thêm mới có thể làm. Tôi sợ  kết quả học tập của con kém nên đành xin cho con vào nhóm lớp cô đang dạy thêm”.

Một hiệu trưởng tiểu học chia sẻ với VietNamNet,mặc dù cấm học thêm, dạy thêm ở tiểu học nhưng trên địa bàn TP Hà Tĩnh vẫn diễn ra, thậm chí là biến tướng ở nhiều hình thức là do phụ huynh mong muốn vào được vào trường chuyên, lớp chọn.

 “Đề thi vào trường THCS Lê Văn Thiêm nằm ở các kiến thức nâng cao, tư duy (kiến thức trong SGK rất ít) nếu không đi học thêm chắc chắn tỉ lệ đậu rất thấp. Ngoài ra, có những trường hợp giáo viên cá biệt, sẽ phân biệt giữa học sinh đi học thêm và không đi học thêm. Phía phụ huynh, mang tâm lý đã bỏ tiền đi học thêm ở thầy cô sẽ được quan tâm hơn, đánh giá, xếp loại cuối năm sẽ được ưu ái hơn”, vị hiệu trưởng nói.

Giáo viên chủ nhiệm gợi ý dạy thêm

Dù con gái mới học lớp 3 nhưng chị Văn Thị Ngọc T. (30 tuổi) vẫn cho con đi học thêm kín lịch. Không ai biết rằng chị từng phải xấu hổ khi bị cô giáo chủ nhiệm lớp 1 nêu tên con trong nhóm chat zalo của các phụ huynh với lời nhận xét: “Cháu M.A. tiếp thu chậm, viết sai ô ly, đọc nhầm chữ p với q, s với x, h với n… Nếu không cố gắng nguy cơ ở lại lớp 1 cùng với 3 bạn L.A, T.K, L...”.

Chị nghĩ đơn giản, con mới lên lớp 1 nên chưa cần thiết phải đi học thêm. Ngày nào chị cùng con luyện bài tập ở nhà nhưng vẫn bị giáo chủ nhiệm nhận xét con tiếp thu chậm, nhút nhát và mẹ hướng dẫn con viết sai cỡ chữ, nét chữ.

“Sau lời nhận xét thẳng thắn ấy, tôi tìm gặp và được giáo viên gợi ý lớp học của cháu M.A đông (37 học sinh) nên trên lớp không có thời gian để phụ đạo riêng cho học sinh. Để cháu theo kịp các bạn, sáng thứ Bảy và Chủ Nhật, mẹ đưa con tới nhà cô, cô kèm dạy thêm”, chị T. nói.

Chị T. nói thêm, để con theo kịp các bạn và không bị giáo viên chủ nhiệm kỳ thị, từ năm lớp 1 đến nay, chị cho con đi học thêm ở tại các nhà giáo viên 20 tiếng/tuần, chủ yếu học khung giờ 7-21h và thêm 3 buổi vào ngày nghỉ (6 tiếng). Thứ Bảy và Chủ Nhật, con chị học ở trung tâm.

Rất nhiều phụ huynh phản hồi, học sinh tiểu học không được giao bài tập về nhà song vẫn  giáo viên vẫn giao nhiều bài tập ở dạng nâng cao. Để con giải được những bài tập khó, phụ huynh buộc cho con đi học thêm.

Đậu Tình

Tâm thư xin trả tuổi thơ cho trẻ: Cha mẹ dùng mọi quan hệ để con được học thêm

Nếu xét tổng quan, mặt bằng chung mức điểm chuẩn năm ngoái của tất cả các trường THPT đều giảm, thậm chí giảm mạnh so với năm 2021.

Tuy nhiên lý do khách quan là bởi kỳ thi vào lớp 10 ở Hà Nội năm 2022 được tổ chức với 3 môn thi trong khi năm 2021 là 4 môn.

Năm 2023, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Nội cũng được tổ chức với 3 môn thi. Do đó, mức điểm chuẩn của các trường năm 2022 (cùng thi 3 môn Toán, Văn, Ngoại ngữ như năm nay) cũng là kênh tham khảo điểm chuẩn khá sát cho các thí sinh, phụ huynh. 

Thí sinh và phụ huynh cũng có thể tham khảo thêm top các trường có tỷ lệ chọi cao năm 2022:

Năm học 2022 - 2023, dự kiến toàn TP có 129.210 học sinh dự xét công nhận tốt nghiệp THCS. Thực hiện công tác phân luồng sau tốt nghiệp THCS, số lượng học sinh tuyển vào trường THPT năm học 2023-2024 khoảng 102.000 em (tăng khoảng 1.000 học sinh so với năm học trước).

Trong đó, số lượng tuyển vào các trường THPT công lập khoảng 72.000 học sinh (tăng 1.000 học sinh so với năm học 2022 - 2023), chỉ chiếm tỷ lệ 55,7% - tỷ lệ thấp kỷ lục trong vài năm trở lại đây.

Số còn lại sẽ vào học các trường THPT công lập tự chủ và tư thục, trung tâm GDNN - GDTX và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội năm 2023 sẽ được tổ chức trong 2 ngày từ 10-11/6 với 3 môn thi gồm: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ.

Cụ thể, sáng 10/6, học sinh sẽ thi môn Ngữ văn với thời gian làm bài 120 phút. Bài thi chấm theo thang điểm 10, nhân hệ số 2. Buổi chiều, học sinh thi môn Ngoại ngữ, thời gian làm bài 60 phút. Bài thi chấm theo thang điểm 10, hệ số 1.

Đối với bài thi môn Ngoại ngữ, thí sinh chọn một trong các thứ tiếng như: Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Đức, Tiếng Nhật, Tiếng Hàn. Thí sinh được đăng ký thi ngoại ngữ khác với tiếng đang học tại trường THCS.

Sáng ngày 11/6, học sinh thi môn Toán, thời gian làm bài 120 phút. Bài thi được chấm theo thang điểm 10, nhân hệ số 2.

Điểm chuẩn thi lớp 10 TP.HCM 5 năm qua như thế nào?