Một ngày học trực tuyến của học sinh không nên quá 5 giờ

Theo hướng dẫn đối với các trường trung cấp, cao đẳng về việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp khuyến khích các trường đầu tư, xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến chuyên nghiệp bao gồm việc học tập trực tuyến, hệ thống quản lý học tập trực tuyến, hệ thống quản lý nội dung học tập bằng các giải pháp công nghệ mã nguồn mở như Blackboard, Moodle, Canvas,… phục vụ cho cả mục tiêu đào tạo trước mắt và lâu dài.

Với các trường chưa có hệ thống đào tạo trực tuyến chuyên nghiệp, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cũng đề nghị các trường khẩn trương xây dựng, tổ chức đào tạo trực tuyến với những nội dung, môn học chung; nội dung, môn học lý thuyết bằng việc khai thác, ứng dụng triệt để các chương trình, ứng dụng hiện có trên Internet.

Để triển khai thực hiện được các chương trình, ứng dụng đào tạo trực tuyến nêu trên, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đề nghị các trường thành lập nhóm triển khai đào tạo trực tuyến với thành phần chính là cơ quan đào tạo và bộ phận công nghệ thông tin của trường.

Ngoài ra các trường phải xây dựng kế hoạch tổ chức đào tạo trực tuyến trong đó xác định rõ các nội dung cần phải thực hiện; tổ chức biên soạn tài liệu hướng dẫn sử dụng cho giáo viên, học sinh, sinh viên.

Đồng thời, Tổng cục yêu cầu các trường hỗ trợ điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị (phòng học trực tuyến, máy tính có trang bị camera, microphone; máy chụp ảnh, quay phim…) cho các khoa chuyên môn và giáo viên giảng dạy trực tiếp; xây dựng quy chế đào tạo trực tuyến, quy định rõ quyền và trách nhiệm của giáo viên, học sinh, sinh viên trong đào tạo trực tuyến để bảo đảm tiến độ, chất lượng đào tạo theo yêu cầu.

Về thời gian giảng dạy trực tuyến, Tổng cục lưu ý một ngày học trực tuyến không nên quá 5 giờ (45 phút/giờ), trong đó mỗi giờ học có tối thiểu 20-30 phút giảng dạy trực tuyến trực tiếp. Thời gian còn lại để trao đổi, giải đáp thắc mắc, giao bài tập cho học sinh, sinh viên và nghỉ giải lao.

Theo Tổng cục, thời gian học tập và các hoạt động trong một ngày học trực tuyến có thể thực hiện linh hoạt tùy thuộc vào điều kiện và hoàn cảnh thực tế của từng trường do hiệu trưởng quyết định.

Trường hợp việc truy cập Internet của học sinh, sinh viên không ổn định thì không thực hiện giảng dạy trực tuyến trực tiếp (trên Zoom Cloud Meeting hoặc Hangouts Meet). Giáo viên thực hiện giảng dạy trực tuyến gián tiếp bằng việc tải dữ liệu bài giảng (video, tài liệu giảng dạy, học tập, tham khảo...) lên các lớp học trực tuyến (Microsoft Team hoặc trên Google Classroom) và giao nhiệm vụ cho học sinh, sinh viên thực hiện.

Tổng cục cũng yêu cầu các trường thường xuyên, định kỳ kiểm tra, đánh giá việc triển khai đào tạo trực tuyến để kịp thời điều chỉnh, rút kinh nghiệm, cải thiện và nâng cao chất lượng. Các trường sẽ tiếp tục duy trì đào đạo giữa trực tuyến và truyền thống khi học sinh quay trở lại học tập.

Trường Giang

Học sinh Hà Nội học bài mới qua truyền hình

- Sở GD-ĐT Hà Nội sẽ tổ chức các bài học mới, tiếp nối chương trình của các bậc học trên truyền hình.

Có những lúc gia đình tưởng chừng như bất lực vì không còn biết làm cách nào để có tiền chữa bệnh cho con. Họ phải chạy vạy từng đồng lo từng toa thuốc, nhưng tiền kiếm được luôn ít hơn so với số cần chi tiêu. Khoản nợ của gia đình cũng ngày một tăng lên, trong khi tình trạng bệnh của bé Nguyễn Quốc Kiệt vẫn còn rất nặng.  

Bạn đọc Báo VietNamNet ủng hộ hơn 40 triệu đồng cho gia đình bé Quốc Kiệt.

Mắc căn bệnh ung thư máu quái ác, bé Kiệt đã hết sức cố gắng, chiến đấu để giành lại sự sống. Hơn 1 năm qua, cơ thể bé luôn trong tình trạng thiếu máu, yếu ớt, ăn uống không được dẫn đến sức khỏe suy kiệt.

Sau những ngày truyền thuốc mệt mỏi, sức khỏe dần bình phục, có những lúc cậu bé thèm miếng ăn ngon nhưng mẹ chẳng đủ tiền mua. Cha đi phụ hồ khó nhọc còn không kiếm đủ tiền mua thuốc. 

Những lúc khốn khó nhất, vay tiền không được, chị Lên sợ sẽ không giữ nổi con. May mắn thay bạn đọc Báo VietNamNet đã kịp thời giúp đỡ bé. 

Sau khi bài báo Con thèm cơm đùi gà, cha mẹ chỉ biết lau nước mắt đăng vào dịp cuối năm, rất nhiều bạn đọc thể hiện sự quan tâm, chia sẻ với bé Kiệt. Một số bạn đọc tìm gặp trực tiếp, động viên thăm hỏi, một số khác thông qua Báo VietNamNet đã ủng hộ số tiền 40.825.000 đồng, được chúng tôi trao tận tay gia đình.

Hy vọng với tình cảm và sự chia sẻ của bạn đọc, bé Nguyễn Quốc Kiệt sẽ mau chóng khỏe mạnh. 

Đức Toàn

Con thèm cơm đùi gà, cha mẹ chỉ biết lau nước mắt

Con mắc bệnh bạch cầu lympho cấp, chi phí điều trị vượt quá khả năng kinh tế của gia đình.

Học y khoa “chuẩn” Mỹ

“Chúng tôi đang hoạt động trên hàng chục quốc gia và đã có những chương trình đào tạo về y học có uy tín trên toàn cầu, kể cả trong lĩnh vực về đào tạo các bác sĩ và điều dưỡng viên”, GS Glen Gaulton - Phó Hiệu trưởng kiêm Giám đốc Sức khỏe toàn cầu, giáo sư Bộ môn Giải phẫu bệnh và Xét nghiệm của Trường Y khoa Perelman, ĐH Pennsylvania chia sẻ.

GS Glen Gaulton cũng cho biết, tỷ lệ chọi tại trường Y của Penn lên tới 1/60, cạnh tranh cực kỳ gay gắt. Ở Penn, mỗi năm có 8.000 - 9.000 ứng viên đăng ký cho 150 suất nhập học. Ngành điều dưỡng cũng rất cạnh tranh, tỷ lệ chỉ thấp hơn hệ bác sĩ một chút.

Kể từ ngày ký hợp tác chiến lược với Penn (4/2018), các chuyên gia của trường đại học hàng đầu thế giới về y khoa đã làm việc không ngừng nghỉ, hỗ trợ VinUni trên nhiều mảng quan trọng như: chương trình đào tạo, hệ thống kiểm định, tuyển dụng, đào tạo phát triển năng lực đội ngũ giảng viên, xây dựng mô hình bệnh viện thực hành để đào tạo lâm sàng theo chuẩn quốc tế… cũng như qui trình tuyển sinh tiên tiến nhằm chọn được các tài năng thực thụ vào học VinUni.

Tại VinUni, ngành Khoa học sức khỏe được dạy và học hoàn toàn bằng tiếng Anh cùng với việc trang bị đầy đủ các kiến thức, kỹ năng tích hợp ngay trong quá trình đào tạo chính khóa. Mục tiêu hướng đến là nhằm đảm bảo sinh viên có kiến thức y học thực chứng thấu đáo, nền tảng khoa học, hiểu biết về hệ thống chăm sóc sức khoẻ, kỹ năng thực hành y khoa, áp dụng nhiều công nghệ trong học tập, bao gồm mô phỏng y khoa.

VinUni áp dụng nhiều công nghệ trong học tập, bao gồm mô phỏng y khoa

Để làm được điều này, VinUni liên kết với hệ thống y tế Vinmec, xây dựng năng lực giảng dạy lâm sàng và nghiên cứu y khoa. Điều này rất quan trọng bởi học y phải được thực hành, có môi trường bệnh viện, đa dạng bệnh nhân và chủng bệnh; giúp sinh viên nắm nguyên tắc tư duy, hiểu biết và có bằng chứng khoa học chặt chẽ (y học thực chứng)

Giảng viên khối ngành Khoa học sức khỏe của VinUni tham gia các hoạt động chuyên môn tại Bệnh viện Đa khoa quốc tế Vinmec

Về phương pháp, VinUni sẽ đưa vào các phương pháp có tính tương tác cao như học theo nhóm (team-based learning) hay học mô phỏng (simulation based learning). Ngoài ra, với nền tảng CNTT như hiện nay, việc xây dựng các nội dung ảo, học qua giảng đường ảo (virtual learning) sẽ giúp việc học tập hiệu quả hơn, thú vị và sâu sắc hơn.

Sau khi hoàn thành chương trình tại ĐH VinUni, học viên có thể lựa chọn tham dự kỳ thi lấy chứng chỉ hành nghề bác sĩ (USMLE) và điều dưỡng (NCLEX) theo chuẩn Mỹ - một trong những tiêu chuẩn khắt khe nhất thế giới. Đồng thời, họ cũng sẽ được tham gia theo học chương trình cao hơn (thạc sĩ, tiến sĩ...) tại ĐH Pennsylvania.

“Cánh cửa” nghề nghiệp rộng mở

Gánh nặng bệnh tật ở Việt Nam nhiều thập kỷ trước chủ yếu là các tình trạng thai sản, tử vong của trẻ em, bệnh truyền nhiễm,… Giờ đây mô hình bệnh lý tại Việt Nam không khác biệt nhiều so với các nước phát triển.

Mặt khác, nhóm bệnh truyền nhiễm, tưởng chừng như đã được kiểm soát tốt, thì nay lại bùng phát và trở nên khó lường. Điển hình Covid-19 đang trở thành hiểm họa toàn cầu và gây ra những hệ lụy to lớn.

Trong khi đó, theo thống kê chung về nhân lực của ngành y tế, hiện cả nước có khoảng 345.000 nhân viên y tế, trong đó số lượng bác sĩ là trên 55 nghìn người, tương ứng với tỷ lệ 7,2 bác sĩ/1 vạn dân, còn số y tá và hộ lý là 105 nghìn người, tương ứng 13 y tá, hộ lý/1 vạn dân. Những con số này đã phần nào phản ánh sự thiếu hụt nhân sự làm việc trong khối ngành Khoa học Sức khỏe những năm gần đây. Tuy vậy, khảo sát nhanh tại trường trung học, tỷ lệ học sinh quan tâm đến lĩnh vực khoa học sức khỏe chỉ khoảng 5-7%, ít hơn so với lĩnh vực công nghệ và kinh doanh.

Ngành Khoa học Sức khỏe của trường ĐH VinUni với việc hợp tác với trường đại học hàng đầu thế giới sẽ góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành y tế. Mô hình đào tạo theo các chuẩn mực y khoa, điều dưỡng tiên tiến trên thế giới, đồng thời có sự điều chỉnh để đáp ứng thực trạng, bối cảnh văn hóa xã hội của Việt Nam, VinUni sẽ là một trong những “nguồn cung” các bác sĩ, điều dưỡng có năng lực hành nghề chuyên nghiệp.

Các giáo sư, giảng viên ngành Khoa học sức khỏe trong một buổi trao đổi chuyên môn với các chuyên gia CHLB Đức

GS.BS. Gail Morisson, Giám đốc chương trình bác sĩ Liên minh chiến lược Vingroup - Penn khẳng định, sinh viên VinUni sẽ có nhiều lựa chọn, cánh cửa nghề nghiệp sẽ rộng mở với các tấm bằng bác sĩ và điều dưỡng trong nghề nghiệp sau này. Họ có thể lựa chọn trở thành điều dưỡng hay bác sĩ xuất sắc, hay nhà khoa học - chuyên gia nghiên cứu... Hơn nữa, với các kiến thức y khoa và năng lực toàn diện, tương lại học viên khi tốt nghiệp cũng có tiềm năng trở thành lãnh đạo, tham gia xây dựng các chính sách y tế khoa học tiến tiến.

Với khát vọng xây dựng đại học tinh hoa, sinh viên VinUni sẽ được đào tạo bài bản, trang bị kiến thức sâu rộng, duy trì tình yêu nghề nghiệp, khả năng thấu cảm, cùng sự nhạy cảm lâm sàng tinh tế.

“Sinh viên tốt nghiệp VinUni vì thế được kỳ vọng sẽ có năng lực để có thể phát triển con đường nghề nghiệp ở bất kỳ nơi nào khác ở trên thế giới chứ không chỉ ở Việt Nam”, GS. Glen Gaulton nhấn mạnh.

Minh Tuấn

2. Ủng hộ tại Ngân hàng Viettinbank

3. Ủng hộ tại Báo VietNamNet

Ban Bạn đọc

Dĩ nhiên việc so sánh lương của cầu thủ nam và nữ rất khập khiễng. Việc được ra nước ngoài thi đấu là ước mơ lớn của bất cứ cầu thủ nữ Việt Nam. Trong lịch sử, Huỳnh Như là cầu thủ Việt đầu tiên xuất ngoại.

Đánh giá về cơ hội tỏa sáng của Huỳnh Như, HLV Mai Đức Chung cho rằng tầm vóc là hạn chế và thách thức với các cầu thủ Việt Nam khi so với cầu thủ thế giới. Quang Hải, Công Phượng ở bóng đá nam cũng trải qua điều tương tự. Dẫu vậy, Huỳnh Như có đầu óc chiến thuật, kỹ thuật rất tốt, nhạy bén trong ghi bàn, nhanh nhẹn.

"Huỳnh Như là tấm gương rất sáng để cho các bạn, các em học tập, nỗ lực phấn đấu để những đội ở châu Âu, châu Á mời cầu thủ Việt Nam sang thi đấu", thuyền trưởng tuyển nữ Việt Nam nhấn mạnh.

Lank FC được thành lập vào năm 1953, là 1 trong 12 CLB đang thi đấu tại giải vô địch quốc gia Bồ Đào Nha (Campeonato Nacional Feminino).

Ở mùa giải trước, Lank FC xếp thứ 3 ở giai đoạn đầu và sau đó cán đích ở vị trí thứ 8 trong nhóm đua vô địch. Ngoài ra, đội bóng vùng Braga cũng lọt vào đến tứ kết Cúp Liên đoàn nữ Bồ Đào Nha và vòng 1/8 Cúp bóng đá nữ Bồ Đào Nha.