Nhận định, soi kèo PSIS Semarang vs Persis Solo, 19h00 ngày 20/1: Thất vọng cửa dưới
(责任编辑:Công nghệ)
下一篇:Soi kèo góc RB Leipzig vs Sporting Lisbon, 0h45 ngày 23/1
Hiện trường vụ cháy khiến 3 người bỏng nặng. Ảnh: T.D Như VietNamNet đã đưa tin, ngày 23/4, gia đình anh N.V.A đang ngủ trong phòng trọ thì bất ngờ lửa bốc cháy. Ba người trong nhà không chạy kịp và bị bỏng nặng. Bước đầu, công an xác định nguyên nhân là do bị đổ xăng phóng hỏa.
Ngày 25/4, Công an tỉnh Đồng Nai cho biết đã bắt khẩn cấp đối tượng Bạch Ngọc Minh (33 tuổi, phường Trung Dũng, TP Biên Hòa) để điều tra về hành vi giết người. Đối tượng này đã đổ xăng, đốt phòng trọ khiến gia đình anh A. gặp nạn. Minh bị bắt khi đang lẩn trốn tại tỉnh Bạc Liêu.
Cả 3 người trong gia đình bị bỏng nặng ở phòng trọ, nghi bị phóng hỏaGia đình anh Ánh đang ngủ trong phòng trọ ở Đồng Nai thì bất ngờ lửa bốc cháy khiến cả 3 người bị bỏng nặng." alt="Vụ phóng hỏa nhầm khiến 3 người gặp nạn: Bé 10 tuổi có thể phải ghép da" />- - Thời gian gần đây liên tiếp xảy ra các sự việc liên quan đến ứng xử giữa giáo viên với học sinh, phụ huynh gây rúng động xã hội, dư luận đặt câu hỏi phải chăng việc đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm đang có vấn đề?
Để tìm hiểu gốc rễ của vấn đề, VietNamNet đã có cuộc trao đổi với TS Nguyễn Ngọc Ân, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam - đơn vị sâu sát và đại diện cho tiếng nói về quyền lợi của cộng đồng giáo viên:
- Ngành giáo dục gần đây xảy ra nhiều sự việc liên quan đến ứng xử giữa giáo viên – học sinh – phụ huynh như: cô giáo bắt học sinh quỳ gối, cô giáo không giảng bài khi lên lớp, thầy giáo nói lời thô tục với học sinh, mới đây là cô giáo bắt học sinh uống nước giẻ lau bảng… Theo ông, nguyên nhân của những sự việc này do đâu và phải chăng việc đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm đang có vấn đề?
TS Nguyễn Ngọc Ân: Theo tôi, có rất nhiều nguyên nhân khác nhau dẫn đến những hành vi ứng xử không chuẩn mực, thậm chí vi phạm pháp luật giữa phụ huynh, giáo viên và học sinh. Có những nguyên nhân từ xã hội với lối sống thiếu kỷ cương, không mẫu mực trong việc chấp hành luật pháp, nhận thức pháp luật còn hạn chế của khá nhiều người.
Hãy nhìn nhận vấn đề một cách khách quan và và toàn diện hơn thay cho việc quy chụp: những gì xảy ra ở nhà trường, với giáo viên và học sinh thì đều đổ lỗi cho ngành giáo dục, điều đó thật sự thiếu công bằng. Tuy nhiên, nhiều hiện tượng xảy ra được báo chí thông tin những ngày qua cũng cho thấy sự thiếu hụt về năng lực sư phạm của một số giáo viên. Tôi cũng không loại trừ yếu tố đạo đức trong một số trường hợp. Ví dụ việc giáo viên bắt học sinh uống nước giẻ lau bảng chẳng hạn. Cách hành xử đó không phải là của một người bình thường chứ chưa nói đến một nhà giáo.
Nhà giáo – sản phẩm của các cơ sở đào tạo giáo viên và chắc chắn các trường sư phạm có phần trách nhiệm không nhỏ đối với sản phẩm bị lỗi của mình.
TS Nguyễn Ngọc Ân, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam - Từ trước tới nay, chúng ta vẫn có ‘truyền thống’, tư duy rằng nhà trường, giáo viên là nơi nắm giữ quyền lực, là ‘bề trên’. Làm thế nào để thay đổi được tư duy này?
Nhà trường có quyền, giáo viên có quyền, nhưng không phải là bề trên ban phát hay quyền đi hành người khác.
Điều này được quy định rất rõ trong các văn bản quy định đối với nhà trường, với giáo viên như: Điều lệ trường học, chuẩn nghề nghiệp giáo viên, quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp… Có thể khi một số hiện tượng tiêu cực gần đây được phát hiện, chúng ta thấy giáo viên nhận thức chưa đúng đắn về “quyền” của mình dẫn đến việc: quyền được làm thì làm chưa tốt nhưng lại đi làm cái việc không được quyền làm.
Để thay đổi thực tế này, tự mỗi giáo viên nên tìm hiểu, đọc kỹ, hiểu rõ các văn bản quy định nhiệm vụ, nghĩa vụ của giáo viên, học hỏi từ rất nhiều những đồng nghiệp giỏi nghề, có tư cách đạo đức chuẩn mực, có thâm niên nghề nghiệp cao… rồi mới có thể làm được nghề dạy học một cách tử tế, để không trở thanh một “thợ dạy” đơn thuần.
Qua theo dõi, các hiện tượng giáo viên yếu năng lực và vi phạm đạo đức phần nhiều là giáo viên trẻ, mới ra trường, kinh nghiệm và tuổi nghề còn hạn chế. Các kỹ năng hành xử trong cuộc sống chắc chắn còn thiếu và hiển nhiên khi đối mặt với những áp lực trước công việc, trước các tình huống sư phạm phức tạp, bất ngờ sẽ dễ dẫn đến ngợp và bột phát những hành vi thiếu kiểm soát.
Nói vậy cũng có nghĩa là nghề dạy học rất khó và để trở thành nhà giáo đúng nghĩa thì không hề dễ dàng.
- Giáo viên có hành xử không đúng mực với học sinh, nhưng học sinh, phụ huynh cũng có cách ứng xử không phù hợp: bắt cô giáo quỳ, đánh cô giáo suýt sảy thai… Dân chủ trong trường học nên được thực thi như thế nào để không làm tổn thương giáo viên, thưa ông?
Trường học phải là nơi giáo viên được tạo mọi điều kiện, mọi cơ hội để chia sẻ những kinh nghiệm với nhau, được trải lòng mỗi khi gặp khó khăn, được giải tỏa khi có ấm ức, được hỗ trợ khi bế tắc, khó khăn… với cán bộ quản lý và với tất cả các đồng nghiệp.
Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện bắt đầu cho giáo viên, từ giáo viên mới mong có được môi trường giáo dục an toàn với học sinh, có được sự yên lòng, đồng cảm, hợp tác từ phụ huynh học sinh.
Dân chủ trong nhà trường tạo môi trường giáo dục an toàn. Môi trường giáo dục an toàn tạo cho giáo viên tâm thế tự tin, tự trọng. Khi tự tin giáo viên có cách hành xử chuẩn mực. Khi có những hành xử chuẩn mực giáo viên nhận được sự hợp tác. Khi có sự hợp tác, sẽ hạn chế xảy ra mâu thuẫn và tránh được những tổn thương không đáng có.
- Các cơ quan quản lý trường học, lãnh đạo nhà trường cần phải làm gì cụ thể hơn để cải thiện cách giao tiếp giữa giáo viên – học sinh ngoài việc đến khi sự việc xảy ra mới kỷ luật, phê bình?
Theo tôi, việc đi giải quyết từng trường hợp là cần thiết, nhưng đã đến lúc cần có cách giải quyết căn cơ hơn, đi vào bản chất hơn.
Theo đó, tất cả các nhà trường, các đoàn thể trong trường và mỗi giáo viên ngay lập tức phải tự nhìn nhận lại mình, nhìn nhận lại tổ mình, trường mình.
Rất có thể một ngày nào đó, lại xảy ra việc với chính chúng ta. Nó không loại trừ ai vì sự vận động phát triển phức tạp của xã hội dẫn đến những diễn biến tâm lý khó lường của học sinh, những phản ứng bất ngờ của phụ huynh…
Ngay lúc này, biện pháp phòng ngừa là cần thiết. Đó là trách nhiệm của Hiệu trưởng, Ban Giám hiệu, các tổ trưởng, Ban chấp hành công đoàn của mỗi nhà trường… tất cả không thể đứng ngoài, trông đợi vào sự chỉ đạo của cấp trên mà phải bắt tay vào xây dựng ngay “Chương trình hành động phòng chống bạo lực học đường”. Việc tạo dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, thân thiện là trách nhiệm không phải của riêng ai từ nhà trường, cộng đồng, phụ huynh đến các em học sinh…
Cần tổ chức ngay các khóa tập huấn, các buổi sinh hoạt chuyên đề, lồng ghép các buổi sinh hoạt chuyên môn nội dung nâng cao nhận thức đúng đắn, sâu sắc về nghề dạy học, trang bị những kỹ năng ứng xử sư phạm trong các tình huống với đồng nghiệp, với phụ huynh và đặc biệt là với học sinh. Các nhà trường cần thiết phải tập huấn lại cho giáo viên hiểu và biết cách sử dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực – một nội dung mà Bộ GD-ĐT đã triển khai từ lâu nhưng hình như thời gian gần đây đang bị lãng quên trong các nhà trường.
- Chương trình hiện nay ở các trường sư phạm có vẻ chưa được coi trọng và thiếu đi những giờ học về nghiệp vụ liên quan đến tâm lý giáo dục, khả năng xử lý tình huống sư phạm?
Hiện nay, trong các cơ sở đào tạo giáo viên, việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm đã được coi trọng đúng chưa và hiệu quả của các học phần tâm lý giáo dục như thế nào, vẫn là một câu hỏi lớn.
Phần lớn sinh viên trong quá trình học tập tại trường đều chú trọng nhiều đến kiến thức chuyên ngành mà chưa nhận thức được tầm quan trọng của các yếu tố hành nghề dạy học.
Vì thế, bản thân họ không dành nhiều sự quan tâm và đương nhiên sẽ bị lỏng lẻo về mặt kỹ năng khi đảm nhiệm những công việc của một giáo viên thực sự.
Thời lượng giành cho rèn luyện tay nghề trong trường sư phạm cũng chưa đảm bảo. Chúng ta cũng nên nhớ: Dạy học là một nghề tương đối đặc biệt, nó đòi hỏi năng khiếu, tố chất rất riêng.
Tuy nhiên, nói gì thì nói, với gần 1,5 triệu giáo viên trên khắp cả nước, những hiện tượng tiêu cực đang diễn ra cũng không phải phổ biến. Còn rất nhiều tấm gương thầy cô tâm huyết, giỏi nghề, vững nghiệp… còn rất nhiều vị phụ huynh hết lòng vì sự nghiệp giáo dục, kính trọng, giúp đỡ thầy cô. Đa số các em học sinh là những trò giỏi, con ngoan. Vì thế, các thầy cô giáo cũng không nên hoang mang, dao động, không khái quát từ các hiện tượng cá biệt để rồi mất phương hướng. Đây là thời điểm cần thiết để các thầy cô thể hiện bản lĩnh, ý chí quyết tâm, lòng tự tin và trách nhiệm với nghề nghiệp.
- Xin cảm ơn ông!
Thanh Hùng (thực hiện)
Bao giờ hết cảnh cô giáo phạt học sinh quỳ gối, uống nước giẻ lau?
Những sự việc bạo lực học đường trong từ đầu năm tới đây như quả bom "phát nổ giữa ban ngày", nén nơi này thì xì nơi khác dù đã được các cơ quan quản lý vào cuộc rốt ráo.
" alt="Các trường sư phạm có phần trách nhiệm không nhỏ với sản phẩm lỗi của mình" /> Zimmer đã làm nhạc cho 150 bộ phim. Ảnh: Masterclass Bị đuổi khỏi 8 trường học
Zimmer sinh ra ở Frankfurt (Đức) vào ngày 12/9/1957. “Cha mất khi tôi còn nhỏ, âm nhạc là người bạn thân nhất của tôi”, Zimmer kể. Nhà soạn nhạc từng tâm sự, ông đã chơi piano để mang lại nụ cười cho mẹ mình.
Tuy nhiên, kỷ luật nghiêm ngặt của nền giáo dục Đức không phù hợp với Zimmer. Ông bị đuổi khỏi 8 trường, buộc người mẹ đưa Zimmer sang sống ở Anh để tìm một môi trường mới có thể phù hợp với đứa con khác thường. Tại đây, Zimmer theo học trường Hurtwood House.
Sáu tháng sau, Zimmer còn nhớ như in hình ảnh mẹ đẫm lệ sau cuộc gặp với ông Richard Jackson - Hiệu trưởng Hurtwood House khi đó. Lòng nặng trĩu, Zimmer tưởng rằng mình lại sắp phải chuyển trường nhưng nước mắt của người mẹ là là niềm vui và lòng biết ơn: “Ông ấy thích con”. Nhiều năm sau, vị hiệu trưởng bày tỏ rất tự hào nếu trường học của mình là một phần tạo nên thiên tài như Zimmer.
TheoGerman-way, sau một thời gian ở Anh, Zimmer sang Thụy Sĩ để học tiếp trước khi trở về London để bắt đầu sự nghiệp sáng tác. Ban đầu, ông chỉ có một studio nhỏ làm nhạc quảng cáo. Hưởng gene di truyền đam mê khám phá của cha, Zimmer là người tiên phong trong việc sử dụng máy tính và hòa âm kỹ thuật số để làm nhạc.
2 tượng vàng Oscar, 3 Quả cầu vàng, 4 giải Grammy
Vào những năm 1980, sau chuyến lưu diễn ở châu Âu với nhóm Krisma và Ultravox, Zimmer bắt đầu sáng tác nhạc phim. Bước đột phá giúp Zimmer thu hút sự chú ý là bộ phim Người đi trong mưanăm 1988.
Sau đó, ông nhanh chóng gặt hái được thành công với nhiều đề cử Oscar, Grammy, Quả cầu vàng.
Năm 1995, bộ phim Vua sư tử đã giúp Zimmer có 1 giải Oscar, 1 Quả cầu vàng, 2 giải Grammy… Lần lượt sau đó, Võ sĩ giác đấu, Kỵ sĩ bóng đêm, Hành tinh cátđem thêm những giải thưởng lớn về cho ông.
Năm 2022, BBC Twocho ra mắt bộ phim tài liệu Hans Zimmer: Kẻ nổi loạn của Hollywood kỷ niệm 40 năm sự nghiệp của nhạc sĩ lừng lẫy này. Ông đã góp mặt trong hơn 150 tác phẩm đình đám. Ngoài những cái tên trên, Zimmer còn làm nhạc cho loạt phimCướp biển vùng Caribbean, Thủy triều đỏ, Hoàng tử Ai Cập, Nhiệm vụ bất khả thi 2, Huyền thoại người dơi, Hố đen tử thần, Madagasca, Kungfu Panda 2-3, Tội phạm nhân bản, Dunkirk… Trong đó, ông giành Oscar cho nhạc phim Vua sư tửvà Hành tinh cát.
Zimmer được ghi nhận là người đã thay đổi cách nhà soạn nhạc làm việc với đạo diễn. Từng hợp tác với nhau trong nhiều siêu phẩm, đạo diễn Christopher Nolan cho biết, Zimmer đã khiến nhạc hòa vào phim, là xương tủy, cốt lõi của phim chứ không phải phần phụ bổ sung.
Ngay cả khi nổi tiếng, Zimmer không chỉ lựa chọn các bộ phim sử thi, khoa học viễn tưởng, siêu anh hùng quy mô hoành tráng mà vẫn hứng thú với những dự án nhỏ. Ông từng đề nghị đạo diễn Steve McQueen cho phép tham gia bộ phim kinh phí thấp 12 năm nô lệ đơn giản vì ông thấy hứng thú. Nhà soạn nhạc nhận mình là đầu bếp “thích những nguyên liệu tốt” và không muốn bị bó buộc.
Theo Gamesradar, khi được hỏi về kế hoạch nghỉ hưu trên đỉnh cao, Zimmer nói: "Bạn đang đùa tôi à? Tôi đã chơi cả đời. Tại sao tôi lại nghỉ chơi? Tại sao tôi lại ngừng một cuộc sống vui tươi?”.
Từ ngày 6/8-6/10 tới, Zimmer sẽ có chuyến lưu diễn tại nhiều thành phố ở Mỹ, Canada. Các buổi diễn của ông sẽ có sự kết hợp của dàn nhạc truyền thống và âm thanh điện tử.
Nhạc phim 'Hành tinh cát' giúp Hans Zimmer giành tượng vàng Oscar:
Mỹ nhân trong bom tấn 4600 tỷ từng gây sốc với cảnh nóng đồng tính 10 phút
Đảm nhiệm vai Lady Margot Fenring trong bom tấn 4600 tỷ 'Dune 2' là nữ diễn viên người Pháp Léa Seydoux từng gây sốt với cảnh nóng đồng tính dài 10 phút trong phim giành Cành cọ vàng." alt="Từ cậu bé bị 8 trường đuổi học tới ông vua nhạc phim giàu sang" />Các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp cần kiểm tra, rà soát để xác định máy sử dụng hệ điều hành Windows của đơn vị mình có bị ảnh hưởng bởi các lỗ hổng mới được Microsoft công bố hay không. (Ảnh minh họa). Theo Cục An toàn thông tin, ngày 10/11, Microsoft đã phát hành danh sách bản vá tháng 11 với 55 lỗ hổng bảo mật trong các sản phẩm của mình. Các cơ quan, đơn vị cần đặc biệt chú ý đến 7 lỗ hổng bảo mật gồm CVE-2021-42321, CVE-2021-38631, CVE-2021-41371, CVE-2021-42292, CVE-2021-26443, CVE-2021-43208 và CVE-2021-43209.
Theo đó, lỗ hổng bảo mật có mã CVE-2021-42321 trong Microsoft Exchange Server cho phép đối tượng tấn công thực thi mã từ xa.
Chuyên gia Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia (NCSC) thuộc Cục An toàn thông tin phân tích: Không giống như các lỗ hổng zero-day liên quan đến các vụ tấn công hàng loạt hệ thống Exchange Server vào đầu năm nay, để khai thác lỗ hổng CVE-2021-42321, kẻ tấn công cần xác thực vào hệ thống mục tiêu. Tuy vậy, Microsoft Exchange Server luôn là một mục tiêu ưu thích của các nhóm tấn công mạng. Do đó, các cơ quan, đơn vị cần có kế hoạch cập nhập sớm những hệ thống bị ảnh hưởng.
Hai lỗ hổng bảo mật CVE-2021-38631, CVE-2021-41371 trong Microsoft Remote Desktop Protocol (RDP) cũng được NCSC lưu ý. Ảnh hưởng đến Windows 7 đến Windows 11 và trên Windows Server 2008 - 2019, cho phép đối tượng tấn công có thể thu thập thông tin mật khẩu RDP của hệ thống dễ bị tấn công.
Lỗ hổng bảo mật CVE-2021-42292 trong Microsoft Excel ảnh hưởng đến Microsoft Excel phiên bản 2013-2021, cho phép đối tượng tấn công cài cắm mã độc chỉ bằng cách lợi dụng người dùng mở một tệp Excel độc hại.
Lỗ hổng bảo mật CVE-2021-26443 trong Microsoft Virtual Machine Bus (VMBus) cho phép đối tượng tấn công thực thi mã từ xa.
Với CVE-2021-43208 và CVE-2021-43209 trong 3D Viewer, hai lỗ hổng này cho phép đối tượng tấn công thực thi mã từ xa.
Cục An toàn thông tin khuyến nghị các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp kiểm tra, rà soát, xác định máy sử dụng hệ điều hành Windows có khả năng bị ảnh hưởng. Trường hợp bị ảnh hưởng, biện pháp tốt nhất là cập nhật bản vá cho các lỗ hổng bảo mật kể trên theo hướng dẫn của hãng. Microsoft đã công bố danh sách bản vá lỗ hổng bảo mật trong tháng 11 tại địa chỉ: https://msrc.microsoft.com/update-guide/releaseNote/2021-Nov
Các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp cũng được đề nghị tăng cường giám sát và sẵn sàng phương án xử lý khi phát hiện có dấu hiệu bị khai thác, tấn công mạng; đồng thời thường xuyên theo dõi kênh cảnh báo của cơ quan chức năng và các tổ chức lớn về an toàn thông tin để phát hiện kịp thời nguy cơ tấn công mạng.
Nhằm đảm bảo an toàn thông tin cho hệ thống thông tin, cho không gian mạng Việt Nam, Cục An toàn thông tin đã và đăng tăng cường công tác giám sát, chủ động rà quét trên không gian mạng Việt Nam; tổ chức đánh giá, thống kê và đẩy mạnh tuyên truyền, cảnh báo rộng rãi về các nguy cơ mất an toàn thông tin để người dùng biết và phòng tránh; đồng thời liên tục có văn bản cảnh báo, đôn đốc việc các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp nhà nước triển khai rà soát những điểm yếu, lỗ hổng, dấu hiệu tấn công mạng.
Theo thống kê, trong quý III/2021, Cục An toàn thông tin đã cảnh báo hơn 10 lỗ hổng cho các đơn vị chuyên trách về CNTT, an toàn thông tin và mạng lưới ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng quốc gia. Trong đó, có một số lỗ hổng quan trọng như Windows Print Spooler, Cisco Firepower Device cùng nhiều lỗi CVE khác.
Vân Anh
Nguy cơ người dùng Microsoft Office bị tấn công mạng qua lỗ hổng mới trên Windows
Cảnh báo về lỗ hổng bảo mật nguy hiểm mới trong Microsoft Windows, Trung tâm NCSC khuyến nghị người dùng kiểm tra và có các biện pháp khắc phục nếu phiên bản Windows đang sử dụng có trong danh sách các phiên bản tồn tại lỗ hổng này.
" alt="Cảnh báo 7 lỗ hổng bảo mật ảnh hưởng cao và nghiêm trọng trong sản phẩm Microsoft" />
- ·Soi kèo góc Celtic vs Young Boys, 3h00 ngày 23/1
- ·Lỡ hẹn với ngày xanh tập 6: Duyên gặp nạn trong rừng?
- ·Hàng loạt quy chế, kế hoạch an toàn thông tin ra mắt ở Bình Định
- ·Trượt, xoạc vẫn hút giới trẻ
- ·Nhận định, soi kèo Nữ Deportivo Toluca vs Nữ Queretaro, 08h00 ngày 21/01: Bệ phóng sân nhà
- ·Lớp học ọp ẹp cheo leo bên sườn núi
- ·Sân khấu bốc cháy trong đêm chung kết hoa hậu ở Philippines
- ·Ngày đầu trở lại trường của học sinh tai nạn Trường Nam Trung Yên
- ·Nhận định, soi kèo Sparta Prague vs Inter Milan, 03h00 ngày 23/1: Tiễn chủ rời giải
- ·Lần đầu triển lãm ảnh thời trang người mẫu Việt diễn dưới trời tuyết
- Sự kiện do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Viện Kế toán Công chứng Anh và xứ Wales (ICAEW) tổ chức.
Kế toán là ngành thí điểm đầu tiên trong xây dựng chuẩn CTĐT
Tại buổi Tọa đàm, Phó Vụ trưởng Vụ GDĐH Đặng Quang Việt chia sẻ, Chính phủ giao Bộ GDĐT thẩm định xây dựng Chương trình khung các trình độ của GDĐH. Chính phủ cũng đã phê duyệt Chương trình khung cho các ngành và khối ngành đào tạo, trong đó có ngành Kế toán.
“Số lượng cơ sở GDĐH đào tạo ngành Kế toán thuộc nhóm cao nhất nhì Việt Nam hiện nay. Với bề dày lịch sử, tính hội nhập cao, chuẩn mực quốc tế rõ ràng và kinh nghiệm quốc tế xây dựng chuẩn phong phú, Kế toán là ngành hội tụ nhiều điều kiện thuận lợi trong quá trình xây dựng chuẩn CTĐT”, ông Việt cho biết.
Ông Đặng Quang Việt, Phó Vụ trưởng Vụ GDĐH, Bộ GD&ĐT tại buổi tọa đàm Hiện tại, trong hệ thống GDĐH Việt Nam, tuy cùng đào tạo ngành Kế toán nhưng mỗi trường có các chuẩn đầu ra khác nhau, tùy thuộc vào năng lực, định hướng và điều kiện riêng. “Đây là một điểm yếu mà chúng ta cần khắc phục”, ông Việt nhấn mạnh.
Tiếp thu kinh nghiệm xây dựng chuẩn CTĐT ngành Kế toán của Malaysia và Viện Kế toán Công chứng Vương quốc Anh và xứ Wales - tổ chức nghề nghiệp kế toán quốc tế lâu đời nhất và là tổ chức nghề nghiệp uy tín trên toàn thế giới, các đại biểu đã cùng thảo luận, làm rõ về các tiêu chí cần thiết để xây dựng Chuẩn CTĐT ngành kế toán Việt Nam, mức độ chi tiết đến đâu để bảo đảm quyền tự chủ và “thương hiệu” của các cơ sở giáo dục đại học.
Đáp ứng tiêu chuẩn nghề nghiệp theo chuẩn quốc tế
Tại buổi tọa đàm, đại diện Viện Kế toán Công chứng Anh và xứ Wales (ICAEW), bà Đặng Thị Mai Trang chia sẻ: “Với vai trò của một tổ chức nghề nghiệp quốc tế lâu đời nhất trong lĩnh vực tài chính, kế toán, qua hơn 140 năm, ICAEW luôn tích cực trong các hoạt động đóng góp cho ngành nghề, đặc biệt là mảng giáo dục và đào tạo. Viện đã và đang hợp tác với các cơ quan chính phủ và các tổ chức đào tạo trên toàn cầu, chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi tài liệu, xây dựng và cập nhật các chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của nền kinh tế, của xã hội từng khu vực, từng quốc gia”.
Bà Đặng Thị Mai Trang, Trưởng đại diện ICAEW Việt Nam chia sẻ tại buổi tọa đàm Nhận định về tầm quan trọng của xây dựng chuẩn CTĐT ngành Kế toán, ông Đào Thanh Bình, Trưởng Bộ môn Quản lý Tài chính, Viện Kinh tế và Quản lý, trường ĐH Bách khoa Hà Nội, cho rằng, sinh viên hiện nay - nguồn nhân lực tương lai thực hiện IFRS (Chuẩn mực Báo cáo tài chính quốc tế), chắc chắn phải đáp ứng tiêu chuẩn nghề nghiệp mới, cao hơn, thậm chí có thể làm việc ở bất cứ quốc gia nào. Do vậy, chuẩn đầu ra, thiết kế các môn học cũng sẽ rất khác, theo hướng tiệm cận với khu vực và quốc tế.
Được biết, hiện Đề án áp dụng chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế (IFRS) tại Việt Nam đã được Bộ Tài chính phê duyệt. Việc triển khai áp dụng IFRS tại Việt Nam sẽ được thực hiện nhằm nâng cao tính minh bạch của thông tin tài chính, áp dụng bắt buộc từ sau năm 2025.
Buổi tọa đàm nhận được nhiều ý kiến đóng góp từ các cơ sở giáo dục đào tạo, chuyên gia... Ông Đinh Thế Hùng, Phó Viện trưởng Viện Kế toán - Kiểm toán, Trường ĐH Kinh tế quốc dân đánh giá cao việc Bộ GDĐT đã tiến hành tổ chức xây dựng khung chuẩn CTĐT Kế toán cho các trường ĐH. Bởi tiêu chuẩn chung giúp các trường thiết lập được các CTĐT đặc thù nhưng vẫn đạt chuẩn cơ bản. Từ đó, các trường có thể hướng đến đảm bảo kiểm định theo chuẩn quốc tế, trao đổi sinh viên quốc tế.
Là một trong những trường ĐH tiên phong kết hợp với ICAEW xây dựng CTĐT theo hướng quốc tế hóa, Học viện Ngân hàng đánh giá cao việc lồng ghép kiến thức của tổ chức nghề nghiệp này. Nhờ đó, ngoài kiến thức của kế toán Việt Nam, sinh viên được trang bị, tích hợp thêm hầu hết kiến thức chung theo IFRS. Sinh viên có khả năng nắm bắt, hiểu biết, xử lý, cũng như áp dụng, sau này ra trường chỉ cần học thêm một số môn để có thể thi đạt Bằng nghề nghiệp chuyên nghiệp.
“ICAEW theo sát và đánh giá tốt kiến thức chuyên môn và kĩ năng tiếng Anh của các em bởi đầu vào đã đạt IELTS 5.5, sau đó tăng dần trong quá trình học. Các công ty kiểm toán lớn cũng đánh giá tốt về chương trình đào tạo này, do đó, sinh viên theo học và đảm bảo chuẩn đầu ra sẽ có rất nhiều lợi thế, cơ hội”, bà Phan Thị Anh Đào, Trưởng khoa Kế toán - Kiểm toán, Học viện Ngân hàng chia sẻ.
Năm 2019, Bộ GD&ĐT và ICAEW đã chính thức ký kết Bản ghi nhớ hợp tác (MOU) tại London về phát triển đào tạo trong lĩnh vực tài chính - kế toán của Việt Nam, với mục đích triển khai và đẩy mạnh việc áp dụng Khung trình độ quốc gia Việt Nam, đồng thời hợp tác thúc đẩy xây dựng chuẩn đầu ra cho chương trình đào tạo đại học ngành Tài chính - Kế toán đáp ứng các yêu cầu của ngành nghề.
Ngọc Minh
" alt="Xây dựng chuẩn chương trình đào tạo ngành kế toán" /> Nhà máy LCD của Sharp trở thành mục tiêu "giành giật" của các công ty lớn Nhật Bản để chuyển đổi thành các trung tâm dữ liệu phục vụ AI. Ảnh: Kyodo SoftBank thông báo đang đàm phán mua tới 60% cơ sở Sakai, bao gồm nhà máy sản xuất bảng điều khiển TV chính cũng như các nhà máy khí đốt và điện. SoftBank nói sẽ chuyển đổi nhà máy thành một trung tâm dữ liệu khi tìm cách thúc đẩy các doanh nghiệp AI.
Hồi tháng 5, Nikkei đưa tin tập đoàn SoftBank dự định chi 10 nghìn tỷ yên (63 tỷ USD) để biến mình thành một tên tuổi AI lớn. Trong cuộc họp trước đây, Junichi Miyakawa, Chủ tịch kiêm CEO SoftBank chia sẻ tham vọng trở thành "công ty dẫn đầu thị trường về AI tạo sinh" và công nghệ mới sẽ là "trụ cột trong tầm nhìn dài hạn của công ty", chuyển trọng tâm sang AI trong tương lai.
SoftBank cũng đang phát triển mô hình AI ngôn ngữ lớn của riêng mình phù hợp với tiếng Nhật.
Về phần mình, trong thông cáo báo chí, KDDI cho biết đã tham gia đàm phán với Sharp cùng với các công ty bao gồm nhà xây dựng máy chủ Super Micro Computer của Mỹ, nhằm xây dựng "một trong những trung tâm dữ liệu AI lớn nhất ở châu Á", sử dụng 1.000 đơn vị hệ thống AI tiên tiến của Nvidia. Tuy nhiên, điều này sẽ khó khăn hơn khi SoftBank nhảy vào. KDDI có thể đàm phán mua phần còn lại của cơ sở Sakai mà SoftBank không mua.
Theo người phát ngôn KDDI, công ty vẫn theo đuổi mục tiêu ban đầu và điều quan trọng là sức mạnh tính toán, chứ không phải diện tích khu đất mà trung tâm dữ liệu sẽ được xây dựng.
Dù vậy, nguồn tin của Nikkei tiết lộ, các cuộc đàm phán dường như rất căng thẳng. Một giám đốc của một công ty Nhật Bản khác gần đây đã đàm phán với Sharp nói rằng các cuộc thảo luận đã bị trì hoãn vì Sharp thay đổi đề nghị giữa chừng và đề xuất ông sử dụng các nhà máy LCD khác, thay vì cơ sở Sakai, để đặt các trung tâm dữ liệu. Ông nghe nói SoftBank ban đầu muốn mua lại tất cả diện tích có sẵn của nhà máy Sakai.
Cuộc tranh giành nhà máy LCD của Sharp để chuyển đổi thành một trung tâm dữ liệu AI cho thấy nhu cầu năng lực tính toán AI cấp thiết của Nhật Bản vì việc thiết lập các data center từ số không có thể mất nhiều năm. Bên cạnh đó, thị trường trung tâm dữ liệu ở đây đang trong tình trạng cung không đủ cầu và dự đoán khó cải thiện trong ngắn hạn do nhu cầu mạnh mẽ và hạn chế về điện. Mức tiêu thụ điện năng trên mỗi m2 của các cơ sở này nhiều hơn ít nhất 10 lần so với văn phòng bình thường nên rất khó tìm được vị trí lý tưởng.
SoftBank mong muốn bắt đầu hoạt động tại Sakai vào năm 2025. Điều làm cho cơ sở Sakai đặc biệt thích hợp để chuyển đổi sang trung tâm dữ liệu AI là các tiện ích điện và tài nguyên nước có thể được sử dụng cho mục đích làm mát.
Cơ sở Sakai, mở cửa vào năm 2009, được xem là viên ngọc quý của Sharp. Tuy nhiên, Sakai không đạt được kỳ vọng khi các đối thủ Hàn Quốc và Trung Quốc nhảy vào và các công nghệ mới như OLED xuất hiện. Dù sắp ngừng sản xuất, khả năng xử lý nhu cầu năng lượng cao đối với sản xuất LCD vẫn còn.
Một phát ngôn viên của SoftBank cho biết Sakai cũng đầy hứa hẹn nhờ vị trí của nó. Với nhiều trung tâm dữ liệu nằm gần Tokyo, sẽ rất hữu ích khi phân tán sức mạnh tính toán để ngăn chặn sự gián đoạn trong trường hợp xảy ra thảm họa. Đó là lý do tại sao công ty cũng đang có kế hoạch xây dựng một trung tâm dữ liệu AI ở Hokkaido.
(Theo Nikkei)
" alt="Cuộc chiến giành giật nhà máy LCD của Sharp" />Các đại lý bán lẻ uỷ quyền của Apple tại Việt Nam đã có thể bán iPhone trên TikTok Shop. Ảnh: TH Theo nội dung email, Apple nhận thấy các cửa hàng của đại lý bán lẻ ủy quyền của hãng tại Việt Nam đã bán các sản phẩm như iPhone, Macbook, trên sàn thương mại điện tử Tiktok Shop, mà không có sự cho phép bằng văn bản từ họ. Theo thỏa thuận được ký kết, các đại lý ủy quyền muốn bán sản phẩm trên các sàn thương mại điện tử phải được sự cho phép từ Apple, chính vì thế việc này đang vi phạm các thoả thuận được ký kết.
Xác nhận với VietNamNet lúc đó, đại diện một đại lý bán lẻ ủy quyền cho biết có thông tin trên và đây là những ràng buộc về pháp lý giữa Apple và các đại lý. Apple yêu cầu gỡ gian hàng, sản phẩm ra khỏi TikTok Shop chứ không phải cấm triệt để.
Vào ngày hôm nay (20/6), thông tin từ F.Studio by FPT cho biết, sau khi nỗ lực hợp tác và đàm phán, họ đã chính thức được Apple cấp quyền mở bán các sản phẩm của hãng trên nền tảng TikTok Shop.
Theo ông Phan Trần Thành, Phó Giám đốc ngành hàng Apple của F.Studio by FPT, việc bán hàng trên TikTok Shop giúp hệ thống này dễ dàng tiếp cận các khách hàng trẻ, thích trải nghiệm mua sắm nhanh chóng, tiện lợi. Đồng thời hệ thống cũng rất trân trọng sự tin tưởng từ Apple cũng như đánh giá cao sự đồng thuận này.
Tương tự, ông Nguyễn Minh Khuê, đại diện truyền thông hệ thống Viettel Store cũng cho biết, thông tin về việc Apple đã cho phép Viettel Store bán hàng trên TikTok Shop là hoàn toàn chính xác. Apple đã gửi thông báo cho hệ thống để xác thực chính thức thông tin này. Theo đó, kể từ 9h sáng 20/6, Viettel Store đã có thể chính thức bán các sản phẩm Apple trên nền tảng TikTok Shop tại Việt Nam. Thời điểm hiện tại, trên kênh TikTok Shop chính thức của hệ thống cũng đã "lên kệ" các sản phẩm Apple đang kinh doanh trên toàn bộ hệ thống Viettel Store toàn quốc.
Bà Nguyễn Phương Anh, đại diện truyền thông ShopDunk cũng đã xác nhận thông tin hiện Apple đã cho phép ShopDunk bán hàng trên sàn thương mại điện tử TikTok Shop, điều này cho thấy hãng đã ghi nhận những kết quả tích cực về mặt doanh thu, doanh số thực của hệ thống đến từ kênh này. Đây là cơ hội tốt để ShopDunk tiếp tục mang thêm những ưu đãi mới, độc quyền đến cho người dùng ở tất cả các kênh phân phối chính hãng đang vận hành.
Đáng chú ý, hiện Apple mới chỉ cho phép các đại lý ủy quyền bán hàng trên TikTok Shop, chưa cho phép bán hàng qua hình thức livestream.
Trao đổi với PV VietNamNet về vấn đề này, ông Phan Trần Thành, Phó Giám đốc ngành hàng Apple của F.Studio by FPT chia sẻ, hiện tại, để đảm bảo mang đến trải nghiệm ‘mua sắm giải trí’ một cách chuyên nghiệp và uy tín nhất, F.Studio by FPT và Apple, TikTok vẫn đang nỗ lực phối hợp chặt chẽ và đảm bảo tuân thủ đúng thoả thuận giữa ba bên. Bước đầu, hệ thống sẽ chính thức bán sản phẩm theo hình thức gắn giỏ hàng trên kênh TikTok của F.Studio by FPT. Về hình thức bán hàng livestream, ba bên vẫn đang trong quá trình trao đổi, phối hợp để thống nhất, từ đó đảm bảo mang đến cho khách hàng trải nghiệm mua sắm tốt nhất.
Hiện tại Apple chỉ cho phép 3 hệ thống đại lý ủy quyền là F.Studio by FPT, Viettel Store và ShopDunk bán hàng trên TikTok Shop, các hệ thống còn lại vẫn chưa nhận được thông tin từ hãng.
" alt="Apple cho phép các đại lý uỷ quyền tại Việt Nam bán iPhone trên TikTok Shop" />Đồng thời, Soobin xác nhận mình là nghệ sĩ Việt đầu tiên có một "linh vật" riêng sẽ gắn liền với mình từ nay là một chú khỉ mang tên Son Go Ku.
Tôi là dân chơi, tiền bạc không thành vấn đề
Trước khi thông báo trở lại, tại sao Soobin lại xóa toàn bộ những sản phẩm trước kia của mình dù biết rằng khán giả sẽ chỉ trích vì đây là “chiêu” PR khá cũ?
Nhiều người nói hành động của tôi là “tẩy trắng”, lời đó khá nặng . Kế hoạch cho ra sản phẩm bao giờ cũng phải đầu tư chất xám và kế hoạch rất nhiều. Tôi cho ẩn hết các sản phẩm trước đây chỉ có một mục đích là khi ra sản phẩm mới, mọi người chỉ tập trung vào đó. Không đem nó đi so sánh với bài hát khác của tôi, nếu với một nghệ sĩ khác hát cùng thể loại thì không sao bởi nó có sự tương đồng.
Khán giả cũng yên tâm rằng sau khi toàn bộ dự án lần này được ra mắt, những sản phẩm trước đây của tôi trên bất kì kênh truyền thông nào cũng được mở trở lại.
Có một điều khá đặc biệt là anh đã chọn “linh vật” cho mình là một chú khỉ, vì sao anh làm điều này?
Linh vật này là một ý tưởng mà tôi và cả team đã phải suy nghĩ rất nhiều. Linh vật mang tính biểu tượng, không có gì quá quan trọng, điều này có thể mang lại sự mới mẻ với công chúng. Tôi muốn mang gì đó đặc biệt, chưa ai làm. Trên Thế giới, mọi người có thể quá quen với linh vật, nó có thể xuất hiện cùng với một đội bóng rổ hay bóng chày, còn ở Việt Nam, một nghệ sĩ có linh vật thì chưa.
Chú linh vật này vừa là tuổi của tôi vừa mang tình thần của tôi khi tôi lên sân khấu, nó cũng xuất hiện cùng tôi trong vài MV. Tôi cũng muốn khán giả bây giờ gọi tôi là Soobin, không phải là Soobin Hoàng Sơn.
Tuy tuyên bố trở lại với Rap nhưng Soobin lại chọn cho mình hình ảnh của một quý ông lịch lãm, sự thay đổi khá đột ngột này anh có lo mình sẽ khiến người hâm mộ lạ lẫm?
Bắt đầu từ bây giờ, hình ảnh của tôi là một người đàn ông trưởng thành. Có thể trong vòng 1 đến 2 năm nữa. Tôi nghĩ khán giả là người nhìn thấy điều đó rõ nhất qua từng sản phẩm và những lần tôi xuất hiện. Đây cũng là điều tôi đã suy nghĩ rất kỹ trong một năm vừa qua.
Tôi tin những người hâm mộ, những người yêu thích âm nhạc của tôi luôn ủng hộ. Miễn tôi luôn sống trong sạch, có tâm với nghề và thật sự đầu tư chất xám, mọi người sẽ chấp nhận và ghi trong tim.
Quay lại với phong cách âm nhạc theo hướng Hiphop – Rap với sự đầu tư lớn, liệu điều này có phải liên quan đến từ “cơn sốt” từ các chương trình về Rap vừa qua?
Có lẽ mọi người đã quên Soobin bước ra từ giới underground, chất underground đã có trong tôi từ lâu, không "ăn theo trend" Rap Việt.
Như mọi người đã biết hiện nay Rap-Hiphop thật sự là một cú nổ. Tuy những ca khúc của tôi có chất liệu Hiphop hợp với hiện tại những bài hát này tôi đã viết từ tháng 11 năm ngoái, khi các chương trình Rap Việt chưa lên sóng.
Đầu tư lớn cho sự trở lại lần này, anh có ngại tốn kém không?
Tôi là dân chơi! Vì là một dân chơi, tôi không tính toán nhiều về vấn đề tiền nong và việc thỏa mãn đam mê cũng không thể nào tính toán bằng tiền, phải là những công sức của tất cả mọi người bỏ ra mới là điều quan trọng nhất.
Với ballad anh đã có chổ đứng riêng, nhưng bây giờ Soobin phải cạnh tranh với nhiều cái tên mới trong làng Hiphop-Rap, anh có lo lắng?
Tôi đang cố gắng làm sao để âm nhạc của tôi trong năm nay để lại dấu ấn trong lòng tất cả mọi người. Có rất nhiều người hỏi âm nhạc của tôi trong năm nay thế nào, có còn là ballad không, hay hát thể loại khác và liệu hát thể loại khác có thành công không?
Trong dự án này có 3 tiêu chí tôi muốn hướng đến, chính là sự nhiệt huyết, sáng tạo và thời điểm. Ca khúc “Trò chơi” và “Blackjack” tôi đã viết xong từ tháng 11 năm ngoái. Khi đó tôi gửi đến anh Touliver nghe và sau đó khoảng 1 tuần, tôi đã nhận lại được bản demo có phần nhạc nền.
Lúc đó tôi cảm thấy rất sướng vì tôi đang trải nghiệm một dòng nhạc mới, rất cháy. Còn khán giả nghe xong, cảm thấy thế nào đã là chuyện khác. Tôi không hề lo lắng cho sự trở lại này.
Trong quá trình thực hiện Soobin và anh Touliver có xảy ra tranh cãi không?
Tất nhiên là không thể tránh khỏi, nhất là khi ai cũng đều “chất” (cười). Cãi nhau có, xung đột có, bất đồng quan điểm cũng có nhưng tất cả đều hướng đến một mục tiêu là cho ra bản audio trau chuốt nhất. Tôi cảm thấy mình đã cống hiến hết mình, không nghĩ mình có thể làm được 3 bài hát mới chỉ trong một thời gian ngắn.
" alt="Soobin Hoàng Sơn: Tôi là dân underground từ lâu, không "ăn theo" Rap Việt" />
- ·Nhận định, soi kèo Bologna vs Dortmund, 3h00 ngày 22/1: Vẫn chưa thể thắng
- ·Chiến tranh biên giới 1979: Gặp lại người mẹ của liệt sĩ Lê Đình Chinh
- ·Chàng kỹ sư nổi tiếng nhiều sáng kiến cải tiến kỹ thuật tại Nhiệt điện Uông Bí
- ·Cách ghi phiếu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH, CĐ năm 2020
- ·Nhận định, soi kèo Sur Club vs Bahla, 20h00 ngày 22/1: Khách ‘ghi điểm’
- ·Tiếc cho anh Danh đã làm cô giáo “mất mặt”
- ·Cưới nhau 10 năm tôi mới phát hiện ra bí mật bấy lâu của vợ
- ·Cách decor không gian sống chuẩn nhất cho tính cách 12 cung hoàng đạo
- ·Kèo vàng bóng đá Chelsea vs Wolves, 03h00 ngày 21/1: Trở lại Top 4
- ·Gặp ba 'nhà hùng biện' tuổi teen