Soi kèo góc Fulham vs MU, 2h00 ngày 27/1

Thời sự 2025-01-31 18:12:00 9
èogócFulhamvsMUhngà2.   Phạm Xuân Hải - 26/01/2025 05:25  Kèo phạt góc
本文地址:http://tw.tour-time.com/html/912a198549.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Le Havre vs Brest, 21h00 ngày 26/1: Chiến thắng thứ 4

Học sinh TP.HCM. Ảnh: Thanh Tùng

Người anh và người chị nói trên cho biết rằng sở dĩ các cháu có kết quả tốt như vậy bởi vì môi trường học tập đã giúp phát huy hết khả năng tiềm ẩn. Con của người chị vừa học tốt vừa là một nghệ sĩ piano thượng hạng. Cháu không chuyên nhưng đã đoạt giải rất cao ở những đấu trường âm nhạc uy tín. 

Chị bảo do không có chuyện thi cử khắc nghiệt như ở Việt Nam từ nhỏ tới lớn, nên con chị mới có thời gian mà luyện đàn, giúp đạt giải cao trong nhiều cuộc thi âm nhạc. Chính những giải thưởng âm nhạc này là điểm cộng rất lớn để giúp cháu được nhận vào đại học Brown.

Ở Việt Nam, chúng ta khi nghĩ lại đời học sinh thì chuỗi những kỳ thi vất vả có lẽ là điều ám ảnh với đa số mọi người. Nào là thi vào lớp 6, thi vào lớp 10, thi tốt nghiệp trung học phổ thông... Đặc biệt là kỳ thi vào lớp 10, bởi nếu trượt thì đi làm cũng không được do các em còn nhỏ, cho đi học nghề thì không ổn, mà không cho đi học nữa cũng không xong.

Tôi là một giáo viên Toán đã có chút kinh nghiệm, thỉnh thoảng có phụ huynh nhờ kiểm tra xem con mình có học được không, thú thực là tôi ít khi phải đưa những bài toán hóc búa để kiểm tra mà chỉ là một bài rất bình thường. Sau đó, tôi chỉ cần nhìn cách em trình bày, nếu rõ ràng, khoa học là biết em đó có thể học được.

Tuy nhiên, tôi thường nói chuyện với các em, đưa ra một vấn đề rồi xem cách xử lý. Qua cuộc nói chuyện, tôi có thể đánh giá các em có học được hay không.

Sau nhiều năm, tôi nhận thấy rằng đây là cách đánh giá rất chuẩn xác. Từ đó, tôi liên tưởng đến việc các trường của Mỹ khi tuyển sinh thì bài luận là một yếu tố cực kỳ quan trọng. Họ đã rất văn minh khi đánh giá năng lực của học sinh qua bài luận. Vậy thì có thể có những cách đánh giá khác mà vẫn đánh giá được năng lực học sinh chứ không phải nhất thiết tổ chức thi tuyển như chúng ta đang làm?

Học sinh hiện nay gặp rất nhiều áo lực. Xem một khảo sát được công bố mới đây thì có hơn 18% học sinh từng có ít định tự tử. Học sinh là vậy, còn phụ huynh căng thẳng vì chuyện thi cử của con mình cũng không ít. Cần phải coi đây là một chuyện lớn, vô cùng nghiêm trọng của xã hội và của ngành giáo dục. Chúng ta cần có hành động quyết liệt, hợp lý để giải quyết. 

Tranh cãi về việc có nên tổ chức kỳ thi vào lớp 10 hay bỏ thi tốt nghiệp THPT làm tôi nhớ đến một định lý nổi tiếng trong Toán học: Định lý Không hoàn hảo của nhà toán học lỗi lạc Kurd Godel. Nhờ định lý này mà ông được tạp chí TIME của Mỹ bầu chọn là Nhà Toán học xuất sắc nhất của thế kỷ 20.

Đại ý của định lý này là: Trong một Không gian Toán học nào đó sẽ có những bài toán không thể chứng minh được từ những tiên đề của Không gian đó. Ví dụ như trong Không gian Toán học Euclit mà chúng ta vẫn học từ lớp 1 đến lớp 12 thì vẫn có những bài toán mà ta không thể chứng minh được từ những tiên đề Euclit.

Áp dụng vào trong cuộc sống của chúng ta, có những điều, những sự việc diễn ra một cách phi tuyến tính, phi logic, vượt ra ngoài phạm vi hiểu biết và tưởng tượng của chúng ta. Tư tưởng "Think Diffirent" của Apple và Steve Jobs là một minh chứng hùng hồn.

Quay trở lại hiện thực cuộc sống, tuyển sinh vào lớp 10 bằng cách thi tuyển hay kỳ thi tốt nghiệp THPT đã diễn ra nhiều năm, quen thuộc đến mức mà chúng ta luôn nghĩ rằng đây là chuyện bình thường. Tuy nhiên, để phù hợp với tình hình mới thì cần phải nghĩ khác, làm khác.

Không có cách đánh giá nào là hoàn hảo mà chỉ có cách phù hợp. 

Hãy có những thay đổi mạnh mẽ, để khi nhớ lại, quãng đời học trò sẽ là những ký ức êm đềm chứ không phải ám ảnh thi cử. Nhất là để các em học sinh có thời gian nghỉ ngơi vui vẻ, có thể lĩnh hội được những kỹ năng cần thiết khác cho tương lai dài rộng sau này.

Anh Phạm

">

Sự khốc liệt của thi lớp 10, thi tốt nghiệp THPT và nỗi lòng thầy giáo toán

"Đây là một trận đấu khó khăn vì đối thủ rất mạnh, nhưng toàn đội đang có thể trạng tốt và chúng tôi sẽ chiến đấu nhiều hơn so với những gì đã làm các trận vừa qua", Witan Sulaeman háo hức trước bán kết U23 châu Á 2024.

Trong lần đầu tiên dự VCK U23 châu Á, Witan và các đồng đội giúp U23 Indonesia làm nên lịch sử khi tiến một mạch đến bán kết.

u23 indonesia u23 han quoc 2 2.jpg
U23 Indonesia tạo nên điều kỳ diệu trong lần đầu tiên dự U23 châu Á

U23 Indonesia nổi bật ở vòng bảng, rồi xuất sắc loại U23 Hàn Quốc- nhà vô địch năm 2020 - sau cuộc chiến luân lưu với 12 lần sút.

Đội quân của HLV Shin Tae Yong muốn tiếp tục câu chuyện cổ tích ở Qatar với chiếc vé chung kết.

Nếu vào chung kết, U23 Indonesiasẽ có vé dự Olympic. Đó sẽ là lần đầu tiên bóng đá xứ vạn đảo được tham dự Thế vận hội sau 68 năm.

Mặc dù vậy, nhiều khả năng bóng đá Indonesia cần đến trận tranh hạng Ba để tìm chiếc vé đi Paris mùa hè năm nay (3 đội mạnh nhất trực tiếp dự Olympic, đội hạng 4 tranh suất play-off với Guinea, đại diện châu Phi), khi U23 Uzbekistan được đánh giá cao hơn.

U23 Uzbekistan vừa có trận thắng dễ dàng trước U23 Saudi Arabia với tỷ số 2-0 trong trận tứ kết.

Tham vọng của U23 Uzbekistan không chỉ là đại diện cho bóng đá châu Á dự Olympic, mà còn muốn trở thành đội đầu tiên có 2 lần vô địch giải U23 châu lục.

Trong 5 kỳ tổ chức trước đây, U23 châu Á có 5 nhà vô địch khác nhau. U23 Uzbekistan đăng quang lần đầu tiên năm 2018 (thắng U23 Việt Nam sau 120 phút).

U23 Uzbekistan là đội tấn công tốt nhất giải U23 châu À 2024. Đồng thời, họ là đội duy nhất có thành tích giữ sạch lưới cho đến nay.

u23 uzbekistan.jpg
U23 Uzbekistan tấn công tốt nhất, phòng ngự chắc chắn nhất

Đội hình U23 Uzbekistanđược đánh giá đồng đều hơn so với U23 Indonesia, được kết hợp giữa những tài năng bản địa với các cầu thủ nhập tịch gốc Hà Lan.

U23 Uzbekistan sẽ chọn lối đá kiểm soát bóng, điều mà đối thủ U23 Indonesia vẫn làm trong các trận vòng bảng vừa qua.

Có đến 10 cầu thủ U23 Uzbekistan đã ghi bàn ở giải lần này. Sự đa dạng trong khâu tấn công giúp "Sói trắng" tạo khác biệt trước U23 Indonesia.

Dự đoán: 2-0.

Đội hình dự kiến:

U23 Indonesia (3-4-2-1): Ernando Ari; Muhammad Ferarri, Rizky Ridho, Justin Hubner; Rio Fahmi, Ivar Jenner, Nathan Tjoe-A-On, Pratama Arhan; Jeam Kelly Sroyer, Marselino Ferdinan; Witan Sulaeman.

U23 Uzbekistan (4-2-3-1): Abduvohid Nematov; Muhammadqodir Khamraliyev, Abdukodir Khusanov, Alibek Davronov, Ibrkhimhalil Yoldoshev; Abdurauf Boriyev, Diyor Kholmatov; Rislanbek Jiyanov, Jasur Jaloliddinov, Abbosbek Fayzullayev; Husain Norchayev.

Xem Trực tiếp Thể thao đỉnh cao trên FPT Play, tại: https://fptplay.vn/
Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 29/4/2024: Bán kết U23 châu Á

Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 29/4/2024: Bán kết U23 châu Á

Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 29/4/2024 - Cung cấp lịch thi đấu bóng đá trong nước và các giải đấu quốc tế hấp dẫn đêm nay, rạng sáng mai.">

Nhận định bóng đá U23 Indonesia vs U23 Uzbekistan, U23 châu Á

nga ukraine kursk 3.jpg
Binh sĩ Nga triển khai súng cối hạng nặng 2S4 Tyulpan. Ảnh: Sputnik

Trước đó, giới chức Ukraine cho rằng, Nga sẽ tái triển khai một số lực lượng từ phía đông để đẩy lui cuộc tấn công của Kiev ở Kursk. Tuy nhiên, hồi tuần trước, Tổng tư lệnh các lực lượng vũ trang Ukraine Oleksandr Syrskyi  thừa nhận "canh bạc" này đã thất bại. 

Theo ông Putin, quân đội Nga đã giành được thêm các vùng lãnh thổ ở Donbass với tốc độ chưa từng thấy trong một thời gian dài, và đây là ưu tiên hàng đầu của Moscow. Trong khi đó, quân đội Ukraine đang “chịu tổn thất rất lớn về nhân lực, và trang thiết bị”.

“Do đó, Kiev có nguy cơ sụp đổ chiến tuyến trên trục quan trọng nhất. Thương vong có thể làm mất khả năng chiến đấu của toàn bộ lực lượng vũ trang Ukraine, đó là điều chúng tôi muốn đạt được”, ông Putin nói thêm.

Hôm 4/9, Bộ Quốc phòng Nga ước tính thương vong của Ukraine trong chiến dịch tấn công Kursk là hơn 9.700 binh sĩ. Quân đội Nga cho biết, Kiev cũng đã mất 81 xe tăng, hàng chục xe bọc thép, hàng trăm ô tô, cùng nhiều vũ khí hạng nặng. Tổng thống Putin cũng đã xác nhận số liệu này.

Nga triển khai 60.000 quân tới Kursk 

Tổng thống Volodymyr Zelensky cho hay, rút bớt quân khỏi vùng chiến sự ở Ukraine, Moscow đã tái triển khai 60.000 binh sĩ tới vùng Kursk, sau khi Ukraine tấn công vùng biên Nga. 

Chia sẻ trong cuộc phỏng vấn với NBC News, ông Zelensky cho biết “một trong những mục tiêu của chiến dịch Kursk là đưa quân đội Nga quay trở lại lãnh thổ của họ. Bây giờ tôi có thể thông báo rằng tính đến hôm nay, họ đã tái triển khai khoảng 60.000 quân ở Kursk. Nga đã rút binh sĩ khỏi các khu vực, nơi Ukraine đang gặp phải thách thức do thiếu các gói viện trợ quân sự từ các nước đồng minh”, Tổng thống Ukraine nói. 

Hôm 27/8, Tướng Syrskyi từng cho biết Nga đã triển khai 30.000 quân tới Kursk, và số lượng binh sĩ được điều động cũng tăng lên theo ngày. Kể từ khi triển khai chiến dịch tấn công vùng Kursk của Nga vào ngày 6/8, Ukraine tuyên bố đã bắt giữ 594 lính Nga, và kiểm soát gần 1.300 km2 lãnh thổ. 

Nga bắt đầu phản công lớn ở Kursk

Nga bắt đầu phản công lớn ở Kursk

Cuộc phản công của Nga ở Kursk diễn ra sau 5 tuần Ukraine tập kích khu vực này. Mục đích của Nga được cho là chia rẽ các lực lượng Ukraine trước khi phản công quy mô lớn hơn.">

Ông Putin nói quân đội Ukraine nguy cơ sụp đổ, Nga điều 60.000 lính tới Kursk

Nhận định, soi kèo PSG vs Reims, 03h00 ngày 26/01: Củng cố ngôi đầu

Phùng Hề Kiều đỗ Đại học Bắc Kinh năm 17 tuổi.

Để chuẩn bị cho cuộc tuyển chọn có tỉ lệ chọi lớn, anh đã phải tự học nhiều kiến thức mới. Phùng Hề Kiều học đến mức không có thời gian nghỉ ngơi.

Bởi, đây là một cuộc thi khó, chỉ dành cho những người có thành tích học tập xuất sắc hoặc những học viên cao học trở lên đăng ký tham gia. Cuộc thi yêu cầu người tham dự viết đề tài, luận án ngang bằng trình độ tiến sĩ. 

21 tuổi nhận được học bổng của Đại học Harvard

Kỳ thi tuyển chọn nhân tài đưa Phùng Hề Kiều đến Đại học Harvard. Tại ngôi trường này, anh bắt đầu thực hiện niềm say mê nghiên cứu khoa học.

Phùng Hề Kiều nhận được học bổng của Đại học Harvard.

Trong quá trình ở Mỹ, ngoài học tập và nghiên cứu, Phùng Hề Kiều còn tham gia nhiều hoạt động như biểu diễn violin, tham gia các buổi dạ hội và các hoạt động thể thao, ngoại khóa khác. Ở lĩnh vực nào, anh cũng đều hoàn thành tốt, nên được thầy cô và bạn bè yêu quý.

Sau một quá trình nỗ lực học tập, Phùng Hề Kiều nhận được tấm bằng thạc sĩ loại xuất sắc và tiếp tục học lên tiến sĩ. Trong vòng 4 năm rưỡi ở Mỹ, anh đã hoàn thành luận án tiến sĩ, khiến ai cũng phải ngỡ ngàng, thán phục. Tốt nghiệp thạc sĩ và tiến sĩ ở Đại học Harvard, Phùng Hề Kiều được các công ty lớn, nhiều trường đại học săn đón. 

35 tuổi trở thành giáo sư của Đại học California

Sau khi tốt nghiệp tiến sĩ ở Harvard, Phùng Hề Kiều được được mời về làm trợ giảng cho giáo sư tại Đại học California. Đến tháng 7/1995, anh chính thức trở thành giáo sư của Đại học California ở tuổi 35.

Anh là một trong những giáo sư trẻ nhất tuổi nhất trường. Thậm chí, anh còn được nhiều giáo sư đánh giá cao: “Chàng trai này có khả năng thay đổi thế giới vật lý trong tương lai”.

Phùng Hề Kiều trở thành giáo sư vật lý ở tuổi 35.

Trở thành giáo sư ở tuổi 35, Phùng Hề Kiều đã chứng minh được năng lực của bản thân, khiến ai nấy đều nể phục. Thậm chí, thời điểm lúc bấy giờ anh còn là tấm gương sáng cho những người đam mê, mong muốn theo đuổi con đường nghiên cứu vật lý.

Tự tử ở tuổi 35

Ngày 16/9/1995, Phùng Hề Kiều khép lại cuộc đời bằng cách nhảy từ tầng 15 của tòa chung cư xuống mặt đất. Sự ra đi đột ngột của anh khiến gia đình, bạn bè, đồng nghiệp tại trường không khỏi bàng hoàng.

Đến nay, vẫn chưa có ai lý giải được nguyên nhân Phùng Hề Kiều tự tử là gì. Nhiều người đồn đoán về câu chuyện, có người đưa ra giả thiết anh đã nghĩ quẩn vì tình yêu. Tuy nhiên, luận điểm này đã bị loại bỏ vì không mấy thuyết phục.

Trước đó, Phùng Hề Kiều có gặp được một cô gái Pháp hơn anh gần 10 tuổi. Sau một thời gian tìm hiểu, cả hai đã quyết định yêu nhau. Thế nhưng, Phùng Hề Kiều và bạn gái thường xuyên cãi nhau vì những mâu thuẫn trong cuộc sống khó giải quyết. 

Phùng Hề Kiều kết thúc cuộc đời tuổi 35.

Có giả thiết lại cho rằng, Phùng Hề Kiều mắc chứng rối loạn tâm lý từ lâu cộng với việc chia tay người yêu, nên anh đã lựa chọn việc nhảy lầu để kết thúc cuộc đời.

Bạn thân của Phùng Hề Kiều cho rằng, cái chết này liên quan đến việc anh luôn mong muốn theo đuổi sự hoàn hảo: "Phùng Hề Kiều theo đuổi sự hoàn hảo. Tôi nghĩ đây có thể là lý do khiến anh ấy tự tử. Trong mắt bạn bè, anh ấy là người cầu toàn". Do đó, nhiều người cho rằng, với một người cầu toàn thì ít nhiều Phùng Hề Kiều cũng sẽ cảm thấy trầm cảm vì cuộc sống.

Sau khi Phùng Hề Kiều kết thúc cuộc đời, người ta phát hiện trên bàn làm việc của anh có một cuốn sách nói về Bill Gates: "Ông ấy trở thành người giàu nhất thế giới ở tuổi 38”. Đến lúc tự tử, là anh 35 tuổi, cho nên họ cho rằng có thể Phùng Hề Kiều tự tử do những áp lực phải trở thành người thành công.

Tuy nhiên, đây cũng chỉ là suy đoán và đến nay lý do thực sự thì vẫn là một bí ẩn. Không có một tài liệu hay bằng chứng nào chứng minh được nguyên nhân dẫn đến việc Phùng Hề Kiều tự tử. 

An Dương

(Theo 163, Sina)

">

Cái chết đột ngột đầy bí ẩn của giáo sư vật lý ở tuổi 35

Có những thứ trong y khoa mà người ta sẽ coi là chuyện viễn tưởng cách đây nửa thế kỷ. Tuy nhiên, y khoa thời đó cũng thực hiện những điều mà thời nay nghĩ là chỉ có trong tiểu thuyết khoa học. Các thí nghiệm để tạo ra một con chó hai đầu những năm 1950 và 1960 là một trong những điều như thế.

Thí nghiệm ghép đầu chó

{keywords}
Con chó hai đầu trong thí nghiệm của ông Demikhov.

Các thí nghiệm đều do nhà khoa học Liên Xô Vladimir Demikhov thực hiện. Ông là một nhà tiên phong trong lĩnh vực ghép tạng. Tiến sĩ Demikhov đi tiên phong trong sử dụng thuốc ức chế miễn dịch trong ghép tạng và thiết kế ra thiết bị hỗ trợ tim cơ khí đầu tiên – tiền thân của tim nhân tạo thời hiện đại.

Với thiết bị hỗ trợ tim nói trên, ông Demikhov có thể kiểm soát chức năng tim của một con chó trong vòng 5 tiếng. Đây là một thí nghiệm lần đầu tiên duy trì tuần hoàn trong một con vật mà tim đã bị cắt bỏ. Trước thời ông Demikhov, đây là một điều mà nhiều người cho là bất khả thi.

Tiến sĩ Demikhov cũng nổi tiếng vì đã thực hiện ca ghép tim đầu tiên năm 1946 ở một con chó. 21 năm sau, ca ghép tim đầu tiên ở người mới được thực hiện. Ca ghép tim trên chó là bước quan trọng để cho ca ghép tim người diễn ra sau này. 

Ông Demikhov được ca ngợi là một thiên tài mà thành công của ông làm nền tảng cho kỷ nguyên ghép tim và phổi thời hiện đại. Mặc dù được ca ngợi trong cộng đồng y học nhưng những đóng góp của ông lại bị công chúng bỏ qua vì những thí nghiệm táo bạo sau này.

Một trong những thí nghiệm đó là chó hai đầu. Vào đầu những năm 1950, nhờ đạt nhiều thành công trong ghép tạng ở chó và ghép nhiều tạng cùng loại vào cùng một con vật, ông Demikhov bắt đầu nảy ra ý tưởng ghép bộ phận giá trị nhất: não.

Ý tưởng của ông đơn giản nhưng gây sốc. Ông muốn chứng minh rằng não, cũng như bất kỳ bộ phận nào khác, có thể được ghép thành công bằng cách cắt đầu con chó, giữ đầu còn sống bằng một công nghệ đặc biệt và ghép đầu này vào thân một con chó khác.

Tổng cộng tiến sĩ Demikhov đã thực hiện thí nghiệm này ít nhất 24 lần với nhiều mức độ thành công khác nhau. Thành công trong bối cảnh này có nghĩa là con chó sống sót, thậm chí còn thể hiện ý thức về những thứ xung quanh và phản ứng trước các kích thích. Sau các ca ghép thành công, các con chó được ghép đầu chết vài ngày sau đó do phản ứng miễn dịch.

Nhiều người nghi ngờ rằng ông Demikhov có thể thực sự thực hiện thành công một quy trình ghép đầu và họ muốn có bằng chứng trực tiếp. Để khiến những người hoài nghi phải tâm phục, ông Demikhov đã mời tạp chí Life ghi tài liệu và chụp ảnh một thí nghiệm năm 1959. Bài báo “Con chó hai đầu của Nga” ghi lại toàn bộ quy trình ghép, gồm quá trình chuẩn bị sơ bộ. Trong bước này, ông Demikhov cho nhà báo xem hai con chó mà ông định ghép vào nhau: Shavka, một con chó cái 9 tuổi và Brodyaga, một con chó lạc không tên tuổi. Trước ca phẫu thuật, ông Demikhov cũng cho nhà báo xem một con chó tên là Palma có hai tim sau ca phẫu thuật ông thực hiện trước đó vài ngày.

Bài báo mô tả quá trình đầu và hai chân trước của Shavka được ghép thành công vào thân của Brodyaga. Ca phẫu thuật thành công và cái đầu bị cắt rời của Shavka thậm chí còn có thể liếm vào ngụm nước từ một cái bát.

Cuối cùng, hai con chó sống được bốn ngày và chết vì biến chứng phẫu thuật. Điều này khiến ông Demikhov bất ngờ vì một số con chó trước đó đều sống tới 29 ngày.

Mặc dù nghiên cứu của ông Demikhov có tiềm năng nhưng thí nghiệm với chó hai đầu của ông phần lớn bị cộng đồng khoa học bác bỏ. Chỉ một số nhà khoa học công nhận, điển hình là nhà khoa học thần kinh người Mỹ Robert White, người đã lặp lại thí nghiệm của ông Demikhov trên khỉ những năm 1970. Mặc dù hai thí nghiệm về cơ bản giống nhau và chứng minh một điều rằng ghép nguyên một cái đầu là hoàn toàn có thể.

Chỉ có một điều khác biệt là ghép đầu khỉ gần giống với quy trình cần thiết để ghép đầu người – mục tiêu cuối cùng của nghiên cứu này. Demikhov gắn đầu một con chó vào thân một con khác vẫn còn sống, còn White ghép đầu một con khỉ vào một thân con khỉ không đầu.

Triển vọng đối với người?

{keywords}
Tiến sĩ Canavero (phải) và Tiến sĩ Xiaoping.

Ông White kết luận rằng thực hiện ca ghép đầu tương tự trên người sẽ sớm khả thi và con người được ghép đầu sẽ sống sót. Ông cho rằng để quy trình ngoạn mục này được thực hiện ở người, cần phải đợi tiến bộ y khoa và sự cho phép về mặt xã hội và đạo đức. 

Một số người cũng nghiên cứu lĩnh vực ghép đầu bất chấp tranh cãi đạo đức. Họ cho rằng quy trình này sẽ mang lại lợi ích to lớn cho vô số người như những người bị ung thư giai đoạn cuối, bị teo cơ nặng, bị liệt từ cổ xuống, bị suy đa tạng hoặc bất kỳ ai mà não còn đầy đủ chức năng nhưng hệ thống trợ giúp sự sống không có tác dụng mấy…

Nhà phẫu thuật thần kinh người Italia Sergio Canavero từng cho biết ông hi vọng công nghệ này sẽ được thực hiện vào năm 2017. Ông thậm chí đã có người tình nguyện thực hiện ca ghép đầu, đó là Valery Spiridonov, người bị bệnh Werding-Hoffmann khiến sức khỏe suy giảm nghiêm trọng khi già đi. Với ông Spiridonov, sẽ tới lúc mà hi vọng sống duy nhất của ông là ghép đầu mình với thân một người hiến. Không muốn người được ghép đầu bị liệt sau khi phẫu thuật, Tiến sĩ Canavero thậm chí còn tìm cách nối lại dây thần kinh nằm trong tủy sống của một con chuột sau khi cắt đầu nó, để con vật có thể kiểm soát cơ thể. 

Ngoài Tiến sĩ Canavero, một người dẫn đầu thế giới về ghép đầu là Tiến sĩ Ren Xiaoping ở Trung Quốc, người đã cùng nhóm nghiên cứu đạt được tiến triển lớn về quy trình ghép đầu. Ông Xiaoping từng nói về vấn đề đạo đức của ghép đầu: “Nhiều người nói ghép đầu không hợp đạo đức. Nhưng bản chất của một người là gì? Một người là bộ não, chứ không phải cơ thể. Cơ thể chỉ là một bộ phận”.

Ông Xiaoping và nhóm của mình đã ghép thành công đầu của nhiều con chuột và các động vật khác vào cơ thể mới, trong đó có ca ghép đầu khỉ. Ca ghép này mất gần 20 tiếng thực hiện và ông cho rằng ghép đầu người sẽ mất thêm 10-20 tiếng nữa.

Dù vậy, Tiến sĩ Xiaoping cho rằng sẽ cần nhiều tiến bộ y học nữa để đảm bảo ghép đầu có tỷ lệ thành công cực kỳ cao. Ông đang tìm cách cải tiến các phương pháp cắt các dây thần kinh nằm trong tủy sống sao cho có thể nối lại các dây này với cơ thể mới với tỷ lệ thành công cao. Ông cũng nghiên cứu cách ức chế hiện tượng đào thải cũng như khả năng duy trì huyết áp cho não trong quá trình ghép để não không bị tổn thương.

Mặc dù còn nhiều trở ngại kỹ thuật và phản đối ghép đầu nhưng Tiến sĩ Xiaoping từng nói hồi tháng 3/2016: “Chúng ta đang tiến ngày càng gần tới mục tiêu ghép đầu người. Tôi không có khung thời gian. Đó là công việc rất phức tạp. Chúng ta không thể nói ghép đầu sẽ diễn ra ngày mai, nhưng tôi cũng không loại trừ khả năng là năm sau”.

Ngày 17/11/2017, ông Canavero tuyên bố trong một họp báo tại Italia rằng ông và Tiến sĩ Ren Xiaoping đã thực hiện thành công ca ghép đầu người đầu tiên trên thế giới trong 18 tiếng. Tuy nhiên, ông Xiaoping cho biết đó chỉ là phẫu thuật mô hình trên xác chết.

Như vậy, tới nay, việc ghép đầu người vẫn chỉ là điều viễn tưởng mà chưa ai từng thực hiện được.

Theo TTXVN/Baotintuc

">

Thí nghiệm kỳ dị ghép đầu chó của nhà khoa học Liên Xô

Tháng 1/2023, Bộ trưởng Giáo dục Australia - Jason Clare cùng những người đứng đầu cơ quan giáo dục tiểu bang và vùng lãnh thổ Australia đã phê duyệt Kế hoạch Hành động cho Lực lượng Giáo viên Quốc gia.

Kế hoạch 328 triệu USD (khoảng 7.8 nghìn tỷ VNĐ) nhằm mở đường cho những cải tiến đáng kể đối với việc cung cấp nguồn lực sư phạm, đào tạo giáo viên và nâng tầm nghề nghiệp.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Australia Jason Clare.

Cụ thể, kế hoạch được thiết kế để tăng số lượng người chọn nghề giáo và đảm bảo rằng các giáo viên đang làm việc vẫn tiếp tục công việc của mình.

5 lĩnh vực hành động ưu tiên là:

Cải thiện nguồn cung giáo viên: Để tăng số lượng học sinh chọn ngành sư phạm.

Tăng cường đào tạo ngành sư phạm:Để đảm bảo nguồn lực giáo viên sẵn sàng và giúp sinh viên sư phạm tốt nghiệp sẵn sàng lên lớp.

"Giữ chân" giáo viên hiện tại:Bằng cách tăng cường hỗ trợ cho giáo viên, nâng cao lộ trình nghề nghiệp, giảm khối lượng công việc không cần thiết để giáo viên tập trung vào các nhiệm vụ giảng dạy cốt lõi và cộng tác.

Nâng tầm nghề giáo:Để công nhận giá trị mà giáo viên mang lại cho học sinh, cộng đồng và nền kinh tế.

Hiểu rõ hơn về nhu cầu của lực lượng giáo viên trong tương lai:Để cải thiện thông tin sẵn có cho việc lập kế hoạch tuyển dụng và đào tạo lực lượng giáo viên.

Bộ trưởng Jason Claire cho biết 328 triệu USD được phân bổ như sau:

- 159 triệu USD để bổ sung 4.000 vị trí giảng viên đại học;

- 56 triệu USD cho học bổng ngành sư phạm;

- 68 triệu USD để tăng gấp 3 lần số lượng chuyên gia được tuyển dụng để chuyển sang ngành giáo dục;

- 30 triệu USD để xây dựng quỹ nhằm giảm khối lượng công việc cho giáo viên;

- 10 triệu USD để giúp nâng cao vị thế và giá trị vai trò của giáo viên;

Và các khoản khác.

70% giáo viên cảm thấy không được coi trọng

Trước đó, một nghiên cứu cấp quốc gia của Đại học Monash khảo sát hơn 9.000 giáo viên Australia cho thấy 70% giáo viên cảm thấy không được công chúng nước này tôn trọng.

80% giáo viên tin rằng nhìn chung, công chúng Australia không hiểu những yêu cầu và áp lực trong công việc của họ.

70% giáo viên Australia cảm thấy không được công chúng tôn trọng.

Nhiều giáo viên cho biết đã bị lạm dụng bằng lời nói, đe dọa và bạo lực thể chất tại nơi làm việc.

Nghiên cứu cho thấy rằng việc thiếu tôn trọng giáo viên có thể có tác động tiêu cực đến sức khỏe và tinh thần, cũng như sự hài lòng và hiệu suất công việc của họ.

Chính vì vậy, kế hoạch hành động của chính phủ Australia được đưa ra như một nỗ lực để vực dậy ngành sư phạm mà Bộ trưởng Giáo dục Jason Clare mô tả là "quan trọng bậc nhất này".

Ông Jason mong muốn nhiều hơn học sinh Australia trở thành giáo viên để "tạo ra sự khác biệt cho cuộc sống của những người khác".

“Thay đổi cuộc sống của những người khác và giúp đỡ người khác, đó chính là sứ mệnh của giáo dục. Các giáo viên đã thay đổi cuộc đời tôi", Bộ trưởng Jason chia sẻ.

“Mẹ tôi không đi học cấp ba và bố học hết lớp 9. Không ai nói cho tôi biết tôi có thể làm gì sau khi tốt nghiệp trung học. Các giáo viên không chỉ dạy tôi cách đọc và viết, họ còn truyền cảm hứng và luôn khuyến khích tôi theo đuổi những gì bản thân có thể làm được. Tôi hy vọng có thêm nhiều bạn trẻ sau khi tốt nghiệp trung học và muốn trở thành giáo viên hơn là luật sư hay nhân viên ngân hàng”, Bộ trưởng Jason trải lòng.

Tử Huy

Lương không đủ, giáo viên phải làm shipper

Lương không đủ, giáo viên phải làm shipper

"Tôi làm việc này bởi nếu không, tôi không thể tồn tại", nữ giáo viên toàn thời gian phải đi giao pizza để có thể tiếp tục dạy học.">

Nghề giáo không được xem trọng, Australia chi gần 8 nghìn tỷ VNĐ để 'vực dậy'

友情链接